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멘토링, 코칭, 이러닝 기법의 장단점과 활용 방안2025.01.131. 멘토링 멘토링은 개인의 경험과 지식을 공유하고, 멘티의 개인적, 학문적 성장을 돕는 방법이다. 멘토링의 장점은 멘티가 자신의 목표를 달성하고, 자신의 문제를 해결하는 데 매우 유용하다는 점이다. 그러나 멘토링의 효과는 멘토와 멘티 사이의 관계에 크게 의존하며, 이 관계가 잘 형성되지 않으면 효과가 떨어질 수 있다. 멘토링 관계의 성공을 위해서는 멘토와 멘티 사이의 신뢰 관계를 구축하는 것이 중요하다. 2. 코칭 코칭은 개인이나 팀이 목표를 설정하고, 이를 달성하기 위한 전략을 개발하는 데 도움을 주는 방법이다. 코칭의 장점은 ...2025.01.13
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여수시의 평생교육프로그램 분석2025.01.201. 여수시의 평생교육프로그램 여수시는 2017년부터 '섬의 특성 부존자원을 활용하는 직접 바다로 갑니다' 사업을 시행하고 있다. 이 프로그램은 2022년 최우수상(교육부장관상)을 받았으며, 주요 목표는 섬의 특성과 부존자원을 활용한 생태문화예술 특성화 교육 및 인프라 교육, 평생학습을 통한 섬의 고유한 문화 복원과 섬마을 공동체 문화 강화, 섬의 역사와 문화 이해를 통한 지속가능한 발전모델 모색, 지역의 자원인 바다와 갯벌에 대한 가치 인식 증진과 보전활동 참여 유도 등이다. 프로그램은 '바다로 간 평생학습'과 섬에서 이루어지는 ...2025.01.20
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평생교육기관의 키오스크 사용 교육 프로그램 개발 및 학습자 관점 분석2025.01.231. 평생교육 프로그램 개발 평생교육기관에서 제공하는 '키오스크는 처음이라'라는 프로그램의 개발 과정을 살펴보았습니다. 이 프로그램은 학습자의 요구를 철저히 분석하여 맞춤형 교육을 제공하는 방식으로 진행되었습니다. 프로그램은 키오스크의 기본 구성과 작동 원리 설명, 실습 과정, 피드백 및 질의응답 등 3단계로 구성되어 있으며, 이를 통해 학습자들이 실제 생활에서 키오스크를 쉽게 사용할 수 있도록 도왔습니다. 통계적으로도 이 프로그램을 수강한 학습자들의 만족도가 매우 높은 것으로 나타났습니다. 2. 디지털 소외 계층을 위한 교육 이 ...2025.01.23
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천안 평생학습관 원예 프로그램 분석2025.01.041. 천안 평생학습관 원예 프로그램 천안 성정 평생학습관에서 실시된 원예 프로그램을 분석하였습니다. 이 프로그램은 총 16회기로 진행되었으며, 꽃꽂이, 가드닝, 보존화, 방향제 만들기 등 다양한 원예 활동으로 구성되어 있습니다. 프로그램의 강점은 다양한 원예 활동을 경험할 수 있다는 점이며, 약점은 재료비 부담과 개인 선택권 제한이라고 볼 수 있습니다. 이 프로그램은 노인들의 정서적 안정과 인지능력 향상, 대인관계 형성 등에 도움이 될 것으로 기대됩니다. 1. 천안 평생학습관 원예 프로그램 천안 평생학습관의 원예 프로그램은 지역 주...2025.01.04
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숲 체험 프로그램의 효과적인 교육 방법2025.01.211. 경험중심 평생교육방법 숲 체험 프로그램에서는 참여자들이 직접 동산을 거닐며 생태계를 관찰하는 경험을 제공하여 더 효율적으로 지식을 습득할 수 있도록 돕는다. 이를 통해 참여자들은 동물과 식물의 다양한 모습과 활동을 관찰하며 더 깊이 있는 지식을 얻을 수 있다. 2. 집단중심 평생교육방법 숲 체험 프로그램은 여러 참여자들이 모여 강사와 함께 동산을 돌며 생물에 대해 질문하고 토론하는 방식으로 진행된다. 이를 통해 참여자들은 서로의 의견을 공유하며 더 다양한 동물과 식물에 대한 정보를 얻을 수 있다. 또한 집단 중심의 교육 방식은...2025.01.21
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노인교육프로그램 분석2025.01.281. 노인교육론 현대 사회에서 평균수명의 연장은 단순히 삶의 연장을 의미하는 것이 아니라, 노년기에 만성적인 질환과 유병 기간이 길어지는 현상을 동반하고 있다. 특히, 노인들이 겪는 많은 질환은 만성적이며, 이는 지속적이고 장기적인 의료적 돌봄을 필요로 한다. 이와 같은 상황에서 노년층은 스스로를 돌볼 수 있는 경제적 자원은 점점 감소하고 있는 반면, 만성질환의 발생 가능성과 노년기의 연장으로 인해 필요한 자원은 오히려 증가하는 딜레마에 직면해 있다. 2. 노인교육프로그램 분석 이동형 미술관: 기억을 그리다 프로그램은 노인들이 장기...2025.01.28
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심리사회이론의 평가와 적용2025.01.181. 심리사회이론 에릭슨의 심리사회이론은 인간의 발달 단계를 8단계로 구분하고, 각 단계에서 해결해야 할 과제를 제시한다. 이 이론은 인간의 자아 발달과 사회적 관계 형성에 중요한 영향을 미치며, 현대 사회의 다양한 현상을 이해하는 데 도움을 줄 수 있다. 2. 자아 정체성 형성 에릭슨은 청소년기에 자아 정체성 형성이 중요한 과제라고 강조했다. 현대 사회에서는 개인의 성취가 강조되면서 타인과의 관계 형성이 제한되는 경향이 있어, 이로 인해 결혼이나 대인관계에서 자신을 이해하고 공감하는 것보다 자신의 이익을 중시하는 경향이 나타날 수...2025.01.18
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2023 평생교육론2025.01.251. 평생교육 정책 전남 고흥 관내의 평생교육관에서는 지역 주민을 대상으로 사회에 슬기롭게 적응할 수 있는 능력과 자아실현을 위한 자기 계발의 기회를 얻도록 하여 행복한 삶을 위해 꾸준히 자기 성장의 욕구를 충족시켜 주기 위한 노력을 하고 있다. 2023년 평생학습 프로그램 중 주민 평생교육 강좌 현황은 인문교양, 예술, 건강, 정보화, 직업전문 등 다양한 분야의 강좌가 무료로 진행되고 있다. 그러나 직장인을 위한 야간 및 주말 강좌가 부족하고 광주 시민의 접근성이 낮은 것으로 나타났다. 2. 평생교육 정책 현황 지역마다 여러 형태...2025.01.25
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교육의 필요성과 평생교육에 대한 자신의 견해2025.01.171. 교육의 필요성 교육을 통해 우리는 그동안 인류가 성취해온 지적, 도덕적, 정서적 성취를 습득할 수 있으며, 인류 문명을 보존하고 발전시킬 수 있다. 또한 교육을 통해 필수적으로 요구되는 지식을 함양하고 직업적 능력을 갖출 수 있다. 교육은 인간의 지적 능력 발전, 이상적 가치와 상위 가치 실현, 복잡한 미래사회 적응, 긍정적 행동 변화, 인류문명 발전 등에 필요하다. 2. 평생교육에 대한 견해 평생교육은 직무계발, 건전한 여가문화 창달, 자아실현, 인간관계 증진에 도움이 되므로 그 필요성이 인정된다. 노인층의 생산적 활동 증대...2025.01.17
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현재 우리나라에서 노년교육을 운영하는 기관 조사2025.05.161. 각 지자체가 운영하는 노인교실 각 지자체별로 노인교육을 운영하는 경우가 있으며, 주로 건강·운동·외부활동 등에 초점을 맞춘 프로그램을 제공하여 노인들의 삶의 질 향상을 도모하고 있다. 2. 노인대학 노인들이 모여서 다양한 활동과 학습을 하는 노인대학이 있으며, 이를 통해 노년기에 경험하지 못했던 것들을 접하고 사회적응을 돕는다. 3. 노인성 질환을 앓는 노인을 위한 노인유치원 치매, 류머티즘 등 퇴행성 질환을 앓는 노인들을 위한 노인유치원이 운영되고 있으며, 전문 인력이 노인들을 돌보며 다양한 활동을 제공하여 삶의 질 향상과 ...2025.05.16
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