총 23개
-
심리사회적 접근을 통한 저소득층 아동의 자기조절 및 통제력 강화, 문제행동 경감 및 발달 지원 프로그램2025.04.301. 아동 스트레스 대처 및 자기관리 능력 강화 아동기는 급속한 신체적 변화와 상대적으로 더딘 정신적 성숙으로 인해 정서적인 혼란을 겪기 쉬운 시기입니다. 특히 아동 후기에는 스트레스 경험 가능성이 높아지므로, 아동의 스트레스 대처 능력과 자기관리 능력을 강화하는 것이 중요합니다. 본 프로그램은 아동의 스트레스 대처 훈련과 자기관리 프로그램을 통해 이를 지원하고자 합니다. 2. 저소득층 아동의 신체발달 및 사회성 증진 결손가정의 아동들은 정상적인 부모와의 정서적인 접촉과 관계가 제한된 환경에서 성장하기 때문에 타인에 대한 감정 표현...2025.04.30
-
드림스타트 사업에 대한 고찰2025.01.041. 드림스타트 사업 드림스타트 사업은 저소득층 가정의 임산부와 만 0세부터 만 12세 이하의 아동을 대상으로 하는 통합적이고 전문적인 맞춤 서비스 제공 사업입니다. 이 사업은 2007년 16개 시범사업으로 시작되어 현재 전국 229개 시군구에서 운영되고 있으며, 아동의 건강한 성장과 발달을 도모하고 이들이 행복한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 지원하는 것을 목적으로 합니다. 사업의 성과로는 아동의 적극적인 의사표현, 아동 간 상호지지 체계 형성, 장애아동의 적응과 발달 촉진, 주양육자의 삶에 대한 의지 향상, 아동과 주양육자 간...2025.01.04
-
선진국의 아동복지 중 아동 관련 사업 분석 및 시사점2025.01.241. 미국의 Head Start 프로그램 미국의 대표적인 아동복지 프로그램인 Head Start 프로그램은 0세부터 5세까지의 저소득 가정 아동을 대상으로 교육, 건강 검진, 영양 지원, 가족 서비스 등 포괄적인 지원을 제공하고 있다. 이를 통해 아동의 학교 준비도를 향상시키고 가족 단위의 복지에도 긍정적인 영향을 미치고 있다. 다만 예산 부족으로 인해 모든 아동이 혜택을 받을 수 없다는 한계가 있다. 2. 스웨덴의 아동 수당 제도 스웨덴의 대표적인 아동복지 사업인 아동 수당 제도는 모든 아동에게 평등하게 적용되어 아동 간의 경제적...2025.01.24
-
사회복지행정에서 형평성의 가치 실현2025.01.211. 저소득층 아동을 위한 교육 지원 정부와 비영리단체들은 저소득층 아동들에게 무료로 교육, 건강, 복지 서비스를 제공하는 '드림스타트' 프로그램을 운영하고 있다. 이 프로그램을 통해 참여 아동들의 학업 성취도와 사회성이 크게 향상되었으며, 중학교 진학률도 비참여 아동에 비해 20% 이상 높게 나타났다. 이는 형평성의 가치가 교육 분야에서 실현된 대표적인 사례이다. 2. 장애인 고용 확대 정부는 장애인 고용 촉진법 시행, 기업에 대한 장애인 고용 의무화, 세제 혜택 및 고용 지원금 제공 등의 정책을 통해 장애인 고용을 확대하고 있다...2025.01.21
-
지역아동센터 이용 아동의 자아인식과 부모-자녀관계가 또래관계에 미치는 영향2025.05.031. 지역아동센터 이용 아동의 또래관계 본 연구는 저소득층 아동을 대상으로 프로그램을 제공하는 지역아동센터를 이용하는 아동의 또래 관계에 인구사회학적 특성, 자아인식, 부모-자녀관계가 미치는 영향을 알아보고자 한다. 연구 결과, 아동의 자아인식 특성과 부모-자녀관계 특성이 아동의 또래관계에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이를 통해 저소득층 아동의 심리상담 등 정서적 지원과 가정의 경제 지원 정책 개선 등을 통해 아동기의 중요한 발달과업인 또래관계를 개선시킬 수 있도록 해야 한다. 2. 자아인식과 또래관계 연구 결과에 따르...2025.05.03
-
부모 교육론 Head start program 리포트2025.01.121. Head start program Head start program은 문화적으로 혜택 받지 못하는 아동들이 학교와 인생에서 좀 더 나은 출발을 할 수 있도록 하기 위해 시작된 운동입니다. 이 프로그램은 아동의 신체건강과 체력증진, 정서적·사회적 발달, 지적 능력 개발, 성공에 대한 기대와 성취감 갖기, 가족과의 긍정적인 관계 맺기, 사회에 대한 책임 있는 태도 갖기, 자기가치에 대한 감정 증가 등을 목적으로 운영됩니다. 교육 내용으로는 어휘발달, 말의 유창함, 자발적인 표현, 학교 규칙 익히기, 선생님과의 신뢰와 친밀한 관계,...2025.01.12
-
지역아동센터 사랑의 열매 프로포절2025.01.241. 지역아동센터 지역아동센터는 사회적 약자와 취약계층 아동들에게 안전하고 따뜻한 환경을 제공하여 그들의 건강한 성장과 발전을 돕는 기관입니다. 지역아동센터의 운영은 대부분 정부나 민간단체의 재정적 지원에 크게 의존하고 있어, 지속적으로 운영하기 위해서는 외부로부터의 후원이 절실합니다. 2. 사랑의 열매 프로그램 사랑의 열매 프로그램은 아이들의 건강한 성장을 돕고 그들의 정서적, 사회적, 학업적 지원을 제공하는 것을 목표로 합니다. 이 프로그램은 학습 지원, 심리 상담, 문화 활동 등의 내용으로 구성되어 있으며, 아이들이 경제적, ...2025.01.24
-
아동복지의 필요성과 우리나라 아동복지 서비스의 문제점 및 해결방안2025.01.161. 아동복지의 필요성 현재 우리나라 18세 미만 아동 인구는 1970년대 1600만명으로 전체인구의 49%를 차지하고 있지만, 날이 갈수록 점차 감소하게 되면서 핵 가족화, 기혼여성의 취업증대, 저출산, 가족 해체로 인한 가족 기능의 약화 등으로 아동의 양육 및 보호가 가족 내부에서 해결되지 못하여 사회적 국가적 책임이 강조되고 있으므로 아동복지 개선과 아동복지 서비스의 다양한 변화에 대한 필요성이 대두되었다. 또한 2020년 1월 처음 코로나 19가 발생하고 지금까지 일상생활에 많은 변화를 가져오면서 가정에서의 아동 양육 형태 ...2025.01.16
-
현재 속해있는 지역의 지역사회복지기관에 대해 조사해보고 본인이 생각하는 보완점2025.05.031. 지역사회복지의 필요성 사회가 차별화되고 발전하면서 점점 심각해지고 있는 빈부격차는 우리 사회에 여러 가지 문제를 야기한다. 저소득층에서 성장하는 어린이들은 다양한 문제를 안고 있으며, 이를 보완하는 것이 사회복지관의 역할이다. 2. 경남진해 장원시진해종합사회복지관 경남진해 장원시진해종합사회복지관에서는 가정복지, 아동·청소년복지, 노인복지, 직업상담 및 훈련, 장애인복지, 지역복지 등 다양한 프로그램을 운영하고 있다. 3. 보완점 아동복지서비스 분야에서 저소득층 어린이들을 위한 기능교육 프로그램과 방과후 수업 등 다양한 프로그램...2025.05.03
-
지역아동센터의 사례관리2025.05.041. 지역아동센터 지역아동센터는 동네마다 몇 개씩 존재하고 있으며, 아동복지시설의 하나로서 지역사회 아동의 보호, 교육, 정서 지원, 건전한 놀이 및 오락의 제공, 문화 서비스, 지역사회 연계 등 아동의 건전육성을 위해 종합적인 아동복지 서비스를 제공하고 있다. 지역사회 내에서 아동의 접근성이 용이한 소규모로 운영되는 무상 이용시설을 의미한다. 2. 사례관리 지역아동센터를 이용하고 있는 아동 중 약 87%가 저소득층에 속해있는 빈곤 아동들이라고 보고되었다. 빈곤은 아동이 정상적인 발달과업을 성취하는 데 있어서 부정적인 영향을 미치게...2025.05.04
1 / 3
