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((강추독후감A+)) 애덤 그랜트의 성공을 이루는 숨은 잠재력의 과학을 강조한 히든 포텐셜 hidden potential2025.01.161. 숨은 잠재력 이 책은 잠재력의 발현을 위해 합당한 성격과 품성 기량, 훈련의 중요성, 인성부분이 중요함을 강조한다. 누구든 숨은 잠재력이 있다는 긍정적인 가정 하에 각 사람이 갖고 있는 포텐셜 파워를 발현시킬 방법을 제시한다. 2. 불편함의 피조물 학습이라는 참기 어려운 어색함을 받아들이는 것이 중요하다. 불편함을 마주할 용기를 내는 것이 품성 기량이다. 3. 인간 스펀지 정보를 흡수하고 이해하는 역량을 증폭시키는 인지적 기량은 스펀지가 되기 위한 토대를 마련해 준다. 점점 더 스펀지처럼 되면 더 대단한 목표들을 성취할 역량을...2025.01.16
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교육과정에 대한 비판적 접근2025.01.221. 교육과정에서의 성역할 표현 양상 교육과정에서 교과서는 중요한 가치를 지닌 학습매체로서 기능하며 기초적 교수-학습 자료로 폭넓게 사용된다. 교사들은 수업 과정의 설계에 있어 교육과정과 교과서를 중심으로 그 내용을 재구성하며 학생들은 교과서에서 가장 직접적으로 교육 내용을 접한다는 점에서 그 중요성이 매우 크다. 그러나 이와 같이 교사와 학생 모두에게 중요성을 가지는 교육 자료인 교과서에 명시적이거나 잠재적으로 성차별적 요소들이 내재되어 있다면 이에 직·간접적으로 노출되는 학생들은 자신도 모르는 와중에 무의식적으로 이를 내면화하여...2025.01.22
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다중지능이론에 대한 탐구와 자기 지능 분석2025.01.191. 다중지능이론 가드너의 다중지능이론에 따르면 지능은 단일하거나 고정된 것이 아니라 다양한 형태로 독립적이면서도 상호보완적인 9가지 지능으로 구성되어 있다. 이를 통해 지능에 대한 개념을 확장하고 개인마다 고유한 지능 프로필을 가지고 있음을 알 수 있다. 2. 자기 지능 분석 저자는 가드너의 9가지 지능 유형 중 자신의 강점 지능으로 언어지능, 신체운동지능, 대인관계지능, 개인내적지능을 꼽았다. 약점 지능으로는 논리수학지능, 음악지능, 공간지능을 예측하였다. 이를 바탕으로 자신의 강점을 강화하고 약점을 보완할 수 있는 구체적인 방...2025.01.19
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간호학개론, 매슬로우의 욕구단계를 적용한 나의 욕구, 매슬로우의 욕구단계설2025.01.141. 매슬로우의 욕구 5단계설 매슬로우는 인간 욕구에 관심을 가진 대표적 이론가로 미국의 철학자이자 심리학자이다. 매슬로우는 인간에게 동기를 부여할 수 있는 욕구가 계층을 형성하고 있는 것으로 파악했고, 인간 욕구에 관한 학설을 제안했다. 이 이론에 의하면 사람은 누구나 다섯 가지 욕구를 가지고 태어나는데 이들 다섯 가지 욕구에는 우선순위가 있어서 단계가 구분된다는 것이다. 다섯 가지에는 생리적인 욕구, 안전을 추구하는 욕구, 소속감과 애정의 욕구, 존경의 욕구, 그리고 자아실현의 욕구가 있으며 피라미드구조로 단계를 정하였다. 2....2025.01.14
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장애인 복지의 실천 과정에서 사례 관리의 중요성2025.05.131. 장애인 복지 장애인 복지는 일반적인 복지와는 다르게 접근된다. 사회복지에서는 장애인을 신체 기관 혹은 정신 능력에 결함이 있는 상태로 정의한다. 한국의 경우 1988년 11월 장애인 등록 사업이 전국적으로 실시되었고, 이후 지속적인 장애인 복지법 개정을 통해 장애인의 범주가 확대되었다. 장애인 복지법은 국가와 지방자치단체에서 장애인의 권리와 인간다운 삶을 보장해야 함을 명시하고 있다. 하지만 현실에서는 장애인에 대한 차별과 학대가 빈번하게 일어나고 있어, 장애인 복지 실천 과정에서 사례관리의 중요성이 크다. 2. 사례관리 사회...2025.05.13
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청소년복지에서 임파워먼트의 중요성2025.01.061. 청소년복지의 3대 관점 청소년복지의 3대 관점은 문제 중심적 관점, 예방적 관점, 청소년 개발 관점으로 구분할 수 있다. 문제 중심적 관점은 청소년을 발달 시기로 파악하는 관점이며, 예방적 관점은 문제 발생을 예방하는 것이 중요하다고 보는 관점이다. 청소년 개발 관점은 단순한 문제 예방을 넘어 청소년의 긍정적인 발달과 건강, 안녕에 기여하는 조건을 강조한다. 2. 임파워먼트 모델의 기본 가정과 하위영역 임파워먼트 모델의 기본 가정은 1) 모든 사람은 성장 및 변화를 위한 개별적 잠재 능력을 지니고 있다, 2) 클라이언트는 자신...2025.01.06
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학교사회사업과 학교사회복지 용어에 대한 설명 및 선호 이유2025.05.111. 학교사회사업 학교사회사업은 사회복지의 원리와 기술을 적용하여 학생들의 신체적, 정신적, 사회적 부적응과 학업부진, 무단결석, 비행 문제 등을 예방하고 치료하며 학생의 잠재력을 신장시켜 교육의 기회를 극대화하는 활동 분야입니다. 학교사회사업의 정의는 시대적 변화와 이론적 관점에 따라 다양하게 발전해왔습니다. 2. 학교사회복지 학교사회복지는 학교를 중심으로 하는 사회복지서비스의 제공에 초점을 둔 개념입니다. 학교사회복지는 학생-학교-가정-지역사회의 연계를 중시하며, 학생들의 신체적, 정신적, 사회적 문제를 해결하고 잠재력을 개발하...2025.05.11
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다중지능이론과 교육적 혁신2025.01.031. IQ 검사의 한계와 다중지능이론의 등장 IQ 검사는 학생들의 전반적인 지능만을 측정할 수 있어 개별 능력을 평가하기 어렵다는 한계가 있었다. 이에 하워드 가드너가 제안한 다중지능이론은 인간의 지능이 상호 연관된 다양한 종류의 지능으로 구성되어 있다고 주장한다. 다중지능이론은 언어적, 논리-수학적, 공간, 음악, 신체-운동, 대인관계, 개인 이해, 자연현상 분석 등 8가지 지능으로 구성되어 있으며, 이러한 지능들은 때로는 독립적으로, 때로는 상호의존적으로 작동한다. 2. 다중지능이론의 교육적 적용 다중지능이론을 교육현장에 적용하...2025.01.03
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사회복지실천에서 강점관점의 특성과 중요성2025.05.151. 강점관점의 특성 강점관점은 클라이언트의 능력, 자원, 잠재력을 인정하고 활용하는 실천방법으로, 클라이언트의 주관성 강조, 자기결정권 존중, 감정 표현 중시, 성장 가능성 믿음, 치료자-클라이언트 간 신뢰 형성, 변화과정의 저항 수용, 개별화 추구, 지속적 관계 유지, 구체적 목표 지양, 사례관리 등의 특징을 가지고 있다. 2. 강점관점의 중요성 강점관점은 모든 사람에게 무한한 가능성이 있다는 신념에서 출발한다. 개인의 내재된 자원을 발견하고 활용하여 변화를 이끌어내며, 현재 상태보다는 긍정적인 면을 부각시켜 스스로 삶을 개선해...2025.05.15
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교사와 관련한 영화 속 교사 이미지 분석 및 보육교사상 서술2025.01.231. 보육교사의 자질 보육교사는 건강, 소명의식, 인내심과 이해심, 인간에 대한 신뢰감과 애정 등의 자질이 필요하다. 건강한 교사가 아이들을 잘 돌볼 수 있으며, 전문가적 열정과 동기가 있어야 직업을 유지할 수 있다. 또한 아이들의 돌발행동에 대한 이해와 인내심이 필요하고, 아이들에 대한 긍정적인 신뢰감과 애정이 중요하다. 2. 영화 속 교사 이미지 영화 '스쿨오브락'의 주인공 듀이핀은 아이들의 잠재력을 믿고 끝까지 이끌어내는 모습을 보여주었다. 이는 보육교사에게 필요한 인간에 대한 신뢰감과 애정의 자질을 잘 보여주고 있다. 이를 ...2025.01.23
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