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인간만의 독특한 행동 특성과 그 의미2025.01.261. 추상적 사고와 언어 능력 인간은 구체적인 사물뿐만 아니라 추상적 개념을 이해하고 표현할 수 있는 능력을 지니고 있다. 이러한 추상적 사고는 문제 해결과 창의적 사고를 가능하게 하며, 언어는 이를 더욱 정교하게 만드는 도구이다. 동물들은 생존을 위한 문제 해결 능력을 지니고 있지만, 인간과 같은 복잡한 추상적 사고와 언어 체계를 갖추지 못한다. 2. 창의적 사고와 도구의 발명 인간은 창의적 사고를 통해 기존의 틀을 넘어 새로운 것을 창조하는 능력을 지니고 있다. 이는 도구의 발명과 기술의 발전을 통해 구체화되며, 인간이 환경에 ...2025.01.26
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[KMOOC] 동양고전 사서에서 찾는 인간의길 퀴즈 족보2025.05.141. 동양고전 사서 동양고전 사서(四書)는 공자와 그의 제자들이 남긴 저작들로, 인간다움의 길을 찾는데 가장 안전하고 빠른 방법이다. 사서에는 인간의 본성과 도덕적 실천에 대한 깊이 있는 통찰이 담겨 있다. 이를 통해 우리는 자신의 내면을 성찰하고 바른 행동을 실천할 수 있다. 2. 고전의 의미 고전은 시간적 개념의 '고(古)'와 가치적 개념의 '전(典)'이 합쳐진 개념으로, 오랫동안 많은 사람들에게 널리 읽힌 경전이나 모범이 될 만한 작품을 의미한다. 고전은 단순히 오래된 것만을 뜻하는 것이 아니라, 오늘날에도 공감되고 생각을 자...2025.05.14
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인간관계의 개념과 중요성을 파악하고 조직 생활을 위해서 자신의 인간관계가 어떻게 이루어져야 하는지를 논리적으로 제시2025.05.121. 인간관계 개념 인간은 사회적 동물이며 태어나면서 하나의 집단 또는 조직에 속해 상호작용하며 성장하며 죽음에 이른다. 인간관계는 둘 이상의 사람 사이에서 이루어지는 여러 가지 상호작용을 의미한다. 인간관계는 인간 사이에서 나타나는 관계를 의미하며 개인의 심리적, 경제적, 사회적 욕구 불만을 해소하며 집단 목표지향적 협력체제 확립을 위한 경영 수단과 기술로 볼 수 있다. 2. 인간관계 중요성 인간관계가 만족스럽고 효과적이라면 이를 통해 바람직한 성장과 발달이 이루어지지만, 그렇지 않다면 성장과 발달이 방해받게 된다. 인간관계는 인...2025.05.12
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1주 1강에서 공부를 왜 하는지2025.01.241. 교육학의 목적 현대 사회가 직면한 복잡한 문제들은 우리의 상상 이상으로 크고 깊다. 이러한 문제들에 대해 교육학이 중추적 역할을 한다고 할 수 있으며, 이는 단순한 교육 방법론을 넘어 학생들에게 창의적이고 비판적인 사고를 요구하는 것에서 그치지 않는다. 교육은 단순한 지식의 전달을 넘어서 더 깊고 근본적인 질문을 던지게 하며, 이를 통해 학생들은 문제를 풀어내는 데 그치지 않고, 문제를 바라보는 새로운 시각을 갖게 된다. 이 과정에서 학생들은 현실과 맞서며 자신의 시각을 확장해 가는 것이다. 2. 공부를 하는 이유 나는 교육과...2025.01.24
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인간다움이란 무엇인가2025.01.031. 인간다움 우리는 주변 사람들과 일상적인 대화를 나누면서 인간답다, 인간적이야, 인간성이 좋아 등 인간과 관련된 단어를 자주 사용한다. '인간다움'이라는 단어가 보편적으로 의미를 많이 쓰이긴 하지만 개인이 기대하는 인간다움은 각기 다른 모습을 띨 수 있다. 이번 과제를 하면서 인간으로서 어떻게 존재하는 것이 인간다운 것인지, 다른 존재와 달리 인간을 인간답게 만드는 특성이 무엇인지에 대해 나의 생각을 밝혀보고자 한다. 인간은 합리적이기도 하지만 감정적 동물이기 때문에 타인의 감정을 이해할 수 있다. 타인의 감정을 인식하고 공감하...2025.01.03
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대중문화 비평문 쓰기2025.05.041. 상상력과 사람 현대 정신과학에서 무의식의 발견은 사회와 학문이 논하고 있던 대부분의 기류를 바꿔놓는 것에 혁혁한 공을 세웠다. 하나의 인간이 성숙한 개인으로 성장하려면 '아버지의 법'이란 단계를 필히 거쳐야만 했기 때문이다. 그간 진리의 탐구에 대한 모든 학문적 논쟁들은 초월적인 것에 대한 가능성 역시 염두에 두고 있었다. 하지만 프로이트의 오이디푸스 콤플렉스를 해석한 무의식의 등장과, 아버지의 법으로 인한 성숙한 개인의 성장은 초월적 진리에 대한 인간의 욕망을 금지시키는데 탁월한 공을 세웠다. 즉 인류는 신에게 도달하려는 초...2025.05.04
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신빈민법의 3가지 원칙과 개인적 의견2025.01.051. 신빈민법의 공정성 원칙 신빈민법의 첫 번째 원칙인 공정성은 법적 절차와 결정이 공정하게 이루어져야 한다는 것을 강조합니다. 이는 법률 체계의 핵심이며, 개인의 기본적인 권리와 자유를 보호하는 데 중요한 역할을 합니다. 개인적으로 공정성 원칙은 법률 체계를 신뢰할 수 있게 만드는 중요한 요소이며, 모든 사람들이 동등하게 대우받을 수 있는 기회를 보장하는 데 큰 역할을 한다고 생각합니다. 2. 신빈민법의 인간다움 원칙 신빈민법 원칙 2의 핵심은 인간다움입니다. 이 원칙은 법의 주체로서 인간의 존엄성과 인권을 보호하며, 인간적인 삶...2025.01.05
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고대인본주의사상의 비교를 통한 르네상스 근대 인본주의 철학의 특징 설명2025.05.061. 고대 인본주의 사상 고대 철학에서는 자연세계와 신의 세계에서 인간이 어떻게 존재해야 하는지에 대한 근본적인 가치들을 다루었다. 인간이 이성으로 지켜야 할 도리와 사회를 이루는 인간의 역할이 중심이었다. 2. 르네상스 인본주의 철학의 특징 르네상스 시대에는 고대 그리스와 로마의 작품들을 토대로 새롭게 분석하고 해석하며 예술에 적용하기 시작했다. 인간 중심주의의 사고가 시대적 기조가 되었고, 고전을 통해 인간다움을 가르치고자 하는 것이 핵심이었다. 또한 신에게 의존하는 것이 아닌 인간 스스로가 받아들이고 보는 진리관을 탐구하고자 ...2025.05.06
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철학의 이해 강의 소감문, 깨달은 점 과제2025.01.041. 철학과 인간다움 이 강의를 통해 필자는 '인간답게 살아야 하는 것'에 대해 처음으로 깊이 생각해볼 수 있었다. 그동안 필자는 '잘' 사는 것에 초점을 맞추었지만, 이번 강의를 통해 '인간다움'에 대한 고민을 하게 되었다. 철학자들이 오랫동안 고민해온 이 주제에 대해 필자 자신도 새로운 관점을 갖게 되었다. 2. 자존감 향상과 확신 이 강의를 통해 필자는 자존감 향상과 확신을 얻을 수 있었다. 그동안 필자는 양시론자였고, 비판적 사고보다는 장점만을 보는 경향이 있었다. 하지만 강의에서 배운 헤겔의 말씀을 통해 느린 과정 끝에 성...2025.01.04
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서구의 아동권리사상과 우리나라의 아동권리사상의 발전을 분석하여 차이점과 공통점에 대해 설명하시오.2025.05.061. 서구의 아동권리사상 서구의 아동권리사상은 유엔 아동권리협약의 채택으로 본격적으로 발전되었습니다. 이 협약은 모든 아동들이 인간다움, 보호, 참여 등의 기본적인 권리를 보호받아야 한다는 원칙을 내포하고 있습니다. 이를 위해 선진국에서는 아동권리보호를 위한 법적 제도가 발전되어 왔습니다. 2. 우리나라의 아동권리사상 우리나라의 아동권리사상은 서구에 비해 상대적으로 뒤쳐져 있었습니다. 1981년 아동복지법이 제정되면서 아동권리보호에 대한 법적 제도가 마련되었지만, 이후 지속적인 개정과 보완이 이루어지며 현재에 이르렀습니다. 그러나 ...2025.05.06