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논문 발제 ) 연구주제 연구유형 논문초록 연구문제 또는 가설 이론적 배경에서 활용한 주요 이론 연구방법 연구대상 연구도구 연구결과 본 연구의 한계 향후 연구2025.05.141. 가임여성의 영양교육 프로그램 개발 본 연구는 가임여성의 영양학적 취약성을 문제로 제기하고 이에 대한 고려가 미흡한 국내의 실정을 지적하며 관련한 프로그램의 초안을 기획했다. 연구진들은 효과적인 영양교육 프로그램을 이론에 근거하고 행동중심으로, 맞춤식으로 진행되어야 한다는 문헌을 근거로 논리적으로 합당한 프로그램을 개발했다. 프로그램은 인식전환단계, 교정단계, 바른식습관 유지단계로 구성되어 있으며, 행동변화단계모델을 적용했다. 그러나 프로그램의 효능을 평가하는 데에는 한계가 있었다. 2. 행동변화단계모델의 적용 본 연구는 행동변...2025.05.14
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조직론_리더십에 대해 논하시오. (변혁적 리더십)2025.05.121. 변혁적 리더십의 정의와 의의 변혁적 리더십은 변화를 지향하는 리더십으로서 리더와 구성원 사이의 상호 교감을 통해 조직의 변화와 목적을 달성하고자 한다. 또한, 조직의 구성원에게 영감을 심어주고 개인의 성취 욕구를 북돋아 줌으로써 역량을 최대한 발휘하고 새로운 문제 해결 방식을 제시하려고 한다. 특징적인 것은 단순한 격려 수준이 아닌 구성원의 자기실현 욕구와 초 이상적인 목적을 달성할 수 있도록 동기부여와 비전을 제시함으로써 열심히 일하도록 독려한다는 것이다. 2. 기업별 적용사례 크래프톤의 장병규 의장과 롯데그룹의 신동빈 회장...2025.05.12
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사회복지정책형성과정의 이론적 배경과 개선점2025.04.301. 사회복지정책문제의 형성 사회제도나 사회구조의 결함 혹은 모순으로 발생하는 문제들이 확대되어 사회문제화되었을 때 사회통합을 위한 열쇠로써 사회복지정책은 형성된다. 사회복지정책으로 발전하기 위해서는 해당 사회문제에 관한 사회적 담론을 조성하고 정치적 논점으로 부각하는 것이 유리하다. 2. 사회복지정책 어젠다(agenda) 형성 정책의제란 정치공동체가 바람직한 상태에 도달하려는 정책목표와 이를 달성하기 위해 필요한 수단을 갖고 해결하려는 쟁점항목이다. 정책의제 형성은 사회문제의 인식에서부터 시작되어 정책문제로 전환되는 과정이다. 3...2025.04.30
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유아특수교육의 이론적 배경을 통한 필요성2025.05.021. 유아특수교육 유아특수교육은 발달지연이나 장애가 있는 유아를 대상으로 조기개입 서비스를 제공하는 전문교육 프로그램입니다. 이를 통해 유아의 인지, 신체, 의사소통, 사회정서, 적응능력 등 다양한 영역에서 실력 향상을 지원합니다. 유아특수교육의 이론적 배경에는 발달, 행동, 생태 및 문화-역사적 관점이 포함되며, 관련 법률과 정책에 의해 정보화되고 있습니다. 유아특수교육은 발달 결과 향상, 학업 준비도 향상, 가족 지원 강화, 사회 참여 증진, 비용 절감 등의 이유로 필요합니다. 1. 유아특수교육 유아특수교육은 장애를 가진 어린 ...2025.05.02
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영유아 프로그램의 이론적 배경에 대하여 작성하시오.2025.04.301. 성숙주의 성숙은 성장과 발달의 방향을 결정짓는 가장 중요한 요인이다. 인간은 태어날 때 이미 물려받은 유전적 정보에 따라 정해진 순서로 발달해 나간다. 영유아의 발달은 유기체 내부에 이미 정해진 특정 순서에 따라 자연스럽게 이루어지므로 발달 속도에 알맞게 환경을 제공해야 한다. 성숙주의 관점에서 학습은 외부의 영향 없이도 영유아가 성숙해 감에 따라 자연스럽게 이루어지는 것이다. 2. 행동주의 행동주의 이론은 인간 발달 및 학습에 영향을 미치는 가장 중요한 요인을 환경으로 본다. 따라서 학습자가 개별적으로 타고난 성향이나 특성이...2025.04.30
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해결중심모델의 이론적 배경, 주요 개념, 실천 내용에 대해 문제 중심모델과 비교하여 설명하시오2025.05.041. 문제중심모델 문제중심모델은 단기간에 걸쳐 효과적으로 문제를 해결하기 위해 다양한 이론과 기술을 통합할 수 있는 실체 체계를 만들려고 했으며 내담자의 문제를 중심으로 상담자는 문제 해결의 전문가로서 역할을 한다. 문제중심모델의 구체적인 과정은 내담자의 문제를 해결하기 위한 것에 초점이 맞춰져 있어 조직적이고 계획적인 개입과정을 통해 진행된다. 2. 해결중심모델 해결중심모델은 문제보다 예외적인 해결방안이나 가족이 사용한 해결방안 및 능력 등에 초점을 맞춰 내담자 중심의 해결방안을 모색해 나가는 접근 방법을 취한다. 해결중심모델은 ...2025.05.04
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사회복지정책형성과정의 이론적 배경2025.01.141. 다원주의론 다원주의론(pluralism)은 정책의 내용과 형태는 이익집단과의 상대적 영향력의 정도에 따라 달라진다는 것인데 이러한 집단의 영향력은 구성원의 수와 능력, 재원, 조직력, 지도자의 리더십, 정책결정자에의 접근 가능성, 내적 결속력 등에 의하여 결정된다고 한다. 2. 엘리트론 엘리트론(elitism)은 정책이 엘리트로부터 대중에게 일방적, 하향적으로 전달되고 집행될 뿐 엘리트에 대한 대중의 요구와 비판은 수용되지 않는다는 것이다. 이때 엘리트란 행정관료라든지 부자, 기술전문가, 지식인 등으로 그들이 사회적으로 힘을 ...2025.01.14
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영유아 프로그램의 이론적 배경에 대하여 작성하시오2025.01.291. 영유아 프로그램의 필요성 현대 산업구조의 변화에 따라 핵가족화 및 결손가정의 증가, 전통적인 가족기능인 자녀양육기능의 약화, 취업여성의 증가 등으로 인해 영유아의 보육문제가 사회적인 관심사로 등장하게 되었다. 영유아를 양육하는 가정에 대한 지원체계로서의 보육사업은 취업모의 자녀양육의 대안적인 역할을 수행함으로서 부모의 경제적?사회적 요구를 충족시키며, 영유아의 사회?정서?인지적 발달을 촉진하는 좋은 환경의 제공으로 잠재적 능력을 개발시킬 수 있다. 2. 피아제의 인지 발달 이론 장 피아제(Jean Piaget)는 어린이들이 인...2025.01.29
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사회복지행정의 주요한 이론적 배경2025.05.041. 고전적 이론 고전적 이론은 조직을 하나의 기계로 보고 구성원들은 기계가 작동하기 위한 하나의 부품이라고 생각합니다. 조직의 궁극적 목표는 합리성과 효율성 증대이며 분업화와 표준화 등의 과학적 방법을 통해 생산성을 극대화할 수 있다고 봅니다. 2. 인간관계이론 인간관계 이론은 고전적 이론과 공통적으로 생산성 증대를 목표로 하지만 특징적으로 합리적 요소보다는 비합리적 요소인 감정이나 인간관계, 구성원들의 사회 심리적 요소로 인해 생산성이 영향을 받는다고 보았습니다. 인간관계 이론은 비공식적 조직을 발견하는 것이 생산성 증대에 보다...2025.05.04
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영유아 프로그램의 이론적 배경2025.01.181. 성숙주의 성숙론은 유아의 자연발달 방향이 유전자에 담겨 있다고 보는 이론이다. 기본 환경이 뒷받침되면 각 유전자의 내용도 표현할 수 있으며, 충분한 수준의 성숙과 발전을 거쳐 적절한 학습을 제공함으로써 학습을 이해하고 습득할 수 있다. 몬테소리는 관찰을 통해 영유아에게 필요한 것을 제공함으로써 독립적인 개인의 자기계발을 촉진하는 자율교육을 강조했다. 2. 행동주의 행동주의자의 관점에서, 유아들은 공백이다. 따라서 인간으로서 적절한 아이디어, 생활습관, 아이디어, 규칙 등을 외부요소로 입력해 적절한 경험을 제공함으로써 바람직한 ...2025.01.18
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