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보건교육방법론4 데일의 경험의 원추이론에 대해 설명2025.01.261. 경험의 원추 이론 데일(E. Dale)이 처음 제시한 개념으로, 인간이 겪는 경험은 현실과 같은 수준인 직접적이고 목적적인 경험에서 시작해, 점차 간접성의 정도가 높아지고, 결국 마지막에는 언어 기호와 같이 매우 추상적이며 고안된 경험에 이르는 원추의 모양을 이루게 된다는 것을 설명한다. 경험의 유형은 행동적 경험, 영상적 경험, 추상적 경험으로 나뉜다. 2. 유치원 어린이 대상 구강건강 보건교육 ASSURE 모형에 따라 유치원에 다니는 만 3~5세 어린이를 대상으로 한 구강건강 보건교육 방법을 제시하였다. 학습자 특성 분석,...2025.01.26
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아동 구강건강증진을 위한 올바른 양치질 교육2025.11.131. 치아의 구조와 기능 치아는 법랑질, 상아질, 치수, 치은, 치주인대, 치조골, 백악질로 구성되어 있습니다. 앞니는 음식을 잘게 씹고, 송곳니는 음식물을 찢으며, 어금니는 음식물을 씹는 주기능을 합니다. 각 치아는 고유한 역할을 하며 전체적인 구강 건강과 심미성에 영향을 미칩니다. 아동기에는 만 6세부터 이갈이가 시작되어 영구치가 나기 시작하며, 이 시기의 치아 관리가 매우 중요합니다. 2. 구강질환: 치아우식증과 소아구내염 치아우식증은 치질의 무기질이 이탈되고 유기질이 파괴되는 질환으로, 프라그 내 세균이 산을 만들어 법랑질을...2025.11.13
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만 5세 건강교육 활동계획안 작성2025.01.271. 건강 생활습관 어린 시절에 형성된 건강 생활습관은 평생 건강 유지에 큰 영향을 미칩니다. 손 씻기와 양치질과 같은 기초적인 생활습관을 통해 유아는 스스로 질병을 예방하고 건강을 지키는 방법을 익힐 수 있습니다. 본 활동은 만 5세 유아를 대상으로 하여 손 씻기와 양치질의 중요성을 이해하고, 실천할 수 있는 기초적이고 구체적인 방법을 배우도록 돕기 위해 설계되었습니다. 이를 통해 유아가 스스로 건강을 지키는 긍정적인 태도를 갖도록 하는 것을 목표로 합니다. 2. 손 씻기 교사가 손 씻기 그림 카드를 활용해 단계별 손 씻기 방법을...2025.01.27
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아동을 위한 치아관리 및 올바른 양치질 보건교육2025.11.181. 유치와 영구치의 특성 아동의 치아 발달 과정에서 유치는 6개월부터 만 6세까지 총 20개가 사용되며, 영구치는 만 7세부터 평생까지 사용되는 32개의 치아로 구성된다. 사랑니를 포함한 영구치는 아동의 성장 과정에서 새로 자라나는 치아를 의미한다. 이러한 치아의 특성을 이해하는 것은 아동의 구강 건강 관리에 필수적이다. 2. 올바른 양치질 방법 올바른 양치질은 하루 3번 이상 식사 후 3분 이내에 실시해야 한다. 윗니는 위에서 아래 방향으로, 아랫니는 아래에서 위 방향으로 닦아야 하며, 옆으로도 닦고 어금니 끝까지 닦아야 한다....2025.11.18
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충치예방교육안 지역사회간호학 실습 ( A+ 받았어요 )2025.01.131. 충치 충치는 다른말로 치아우식증이라고 불리기도 합니다. 치아 우식증(충치)은 치아 면에 부착된 세균이 만들어낸 산에 의해 치아가 파괴되어 발생하게 됩니다. 충치를 유발하는 요인에는 입 속 세균, 산성 음식물 섭취, 불규칙적인 양치질 등이 있습니다. 충치가 발생하면 치아가 시리거나 통증을 느낄 수 있으며, 심한 경우 치수까지 진행되어 심한 통증을 느끼게 됩니다. 충치를 예방하기 위해서는 식사 후 양치질, 당분 섭취 줄이기, 불소가 함유된 치약이나 물 사용 등이 도움이 됩니다. 또한 하루에 3번, 식사 후 3분 이내, 최소 3분 ...2025.01.13