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초등학생의 천식 자가관리 지식과 실천의 관계2025.05.101. 천식 자가관리 지식 연구 결과, 학령기 천식아동의 천식 자가관리 지식 수준은 평균 14.37점(총 20점)으로 나타났다. 하위영역별로는 천식에 대한 이해 영역이 가장 높은 정답률을 보였고, 천식 발작 예방과 관리 영역이 가장 낮은 정답률을 보였다. 천식 자가관리 지식 수준은 학년, 천식 진단 나이, 식품 알레르기 유무, 천식교육 경험 유무, 학교생활 장애 유무에 따라 유의한 차이가 있었다. 2. 천식 자가관리 실천 천식 자가관리 실천 정도는 평균 21.65점(총 30점)으로 나타났다. 실천 정도가 높게 나타난 문항은 담배 연기...2025.05.10
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초등학교 도덕 지도안, 올바른 인사 예절 실천하기2025.05.101. 인사 예절 이 수업에서는 학생들이 상황에 맞는 올바른 인사 예절을 실천할 수 있도록 지도하고 있습니다. 학생들은 서서 하는 인사와 앉아서 하는 인사의 종류와 방법을 배우고, 실제로 연습하며 실천 다짐을 하게 됩니다. 이를 통해 학생들은 인사 예절의 중요성을 인식하고 일상생활에서 실천할 수 있게 됩니다. 1. 인사 예절 인사 예절은 상대방에 대한 존중과 배려를 표현하는 중요한 방법입니다. 상황에 맞는 적절한 인사법을 사용하는 것은 상호 간의 신뢰와 원활한 소통을 위해 필수적입니다. 예를 들어 공식적인 자리에서는 정중한 말투와 자...2025.05.10
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교육철학 및 교육사 레포트2025.01.291. 인간관계 유지 방법 이 책에서는 행복한 인간관계를 유지할 수 있도록 다양한 지혜를 제공해주고 성공적으로 유지할 수 있도록 대안과 비법을 제공해준다. 첫인상은 관계를 맺는데에만 영향을 미치고, 자주 만나면 공통점을 찾아 친밀감을 느낄 수 있다. 칭찬은 관계를 좋게 유지하는데 도움이 되며, 자신을 사랑하는 것이 중요하다. 다름을 인정하고 공감하는 것이 중요하며, 경청하고 감사하는 자세가 필요하다. 2. 인간관계 유지를 위한 실천 방법 사람을 움직이는 간단한 법칙은 1분 말하고 2분 듣고 3번 맞장구치는 것이다. 완벽한 사람보다는 ...2025.01.29
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사회복지사의 윤리적 딜레마와 해결방안2025.05.131. 사회복지사의 윤리적 딜레마 사회복지사는 실천과정에서 다양한 윤리적 딜레마에 직면하게 됩니다. 첫째, 진실이 항상 도움이 되는지에 대한 딜레마, 둘째, 클라이언트의 자기결정권과 사회복지사의 개입 사이의 딜레마, 셋째, 비밀보장의 원칙과 정보 공유의 필요성 사이의 딜레마 등이 있습니다. 이러한 딜레마를 해결하기 위해서는 구체적인 윤리 지침서 마련, 사회복지사 간 공유 체계 마련, 딜레마 상황에 대한 충분한 연습, 선배 사회복지사와의 경험 공유 등이 필요합니다. 1. 사회복지사의 윤리적 딜레마 사회복지사는 클라이언트의 권리와 복지를...2025.05.13
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인간행동과 사회 환경의 다양한 요소와 이들의 상호작용에 관해 탐색하여 논하시오2025.05.131. 인간행동의 개념 인간의 행동은 유전과 환경 상호작용의 영향을 받습니다. 또한 인간관계를 보다 효율적이고 양질로 역전시키는 정보의 역할을 하며 그룹 목표와 효율화를 최대한 이끌어낼 수 있습니다. 지식과 정보는 국가 정책과 개혁의 효율성을 높이고 사회 정의와 지역 복지를 촉진하는 데 도움이 됩니다. 생존과 발전을 촉진하기 위해 인류를 생태계의 일원으로 이해할 수 있다는 점에서 인간적 관점과 세계적 관점이 나왔습니다. 인간 행동의 단어 내 표현은 유기체의 내부 및 외부 자극에 대한 반응이나 유기체 반응을 촉발하는 자극으로 표현됩니다...2025.05.13
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펄만(Perlman)이 주장하는 '실천'(practice)의 개념과 구성요소(6P)에 대하여 설명하시오2025.05.141. 펄만의 문제해결 모델 펄만은 인간의 삶 자체가 지속적인 문제해결 과정이라는 가정 아래에서 최초로 문제를 사회복지실천 변화의 표적으로 제시한 모델로써 문제해결 모델을 제안했다. 클라이언트의 문제해결 능력을 회복시키는 것을 개입 목적으로 하여 클라이언트가 문제 해결자로 클라이언트 자아가 중요한 역할을 가진다. 개입과정은 개인과 환경 사이의 상호작용에 초점을 두며 문제의 규정과 목표의 설정, 활동 계획의 수립, 계획의 실행, 종결과 평가로 이루어진다. 2. 문제해결 과정에서의 사회복지사의 역할 사회복지사는 변화를 위해 동기유발과 활...2025.05.14
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초등 창의적 체험활동 공개 수업 지도안(화목한 가정을 만들기 위하여 내가 할 수 있는 일 알아보기)2025.05.111. 화목한 가정을 만들기 위해 내가 할 수 있는 일 이 수업은 학생들이 화목한 가정을 만들기 위해 자신이 할 수 있는 일을 찾아보는 것을 목표로 합니다. 수업 활동으로는 가족을 색으로 표현하기, 미래의 엄마/아빠가 된 자신의 모습 상상하기, 화목한 가정을 만들기 위해 실천할 수 있는 일 찾아보기 등이 있습니다. 이를 통해 학생들은 화목한 가정의 의미를 이해하고 가족 구성원 모두의 역할이 중요함을 깨닫게 됩니다. 1. 화목한 가정을 만들기 위해 내가 할 수 있는 일 화목한 가정을 만들기 위해서는 가족 구성원 모두가 서로 존중하고 이...2025.05.11
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[합격보장] 2024년 3급승가고시 논술 4. 인간의 삶을 둘러싸고 발생하는 갖가지 상황에 대해 불교가 좀 더 구체적이고 현실적인 해답을 제시할 수 있는 방법으로 바라제목차 가운데 하나를 예시로 들어 기술하시오.2025.01.131. 불교의 계율(바라제목차) 불교의 계율(바라제목차)은 불교의 가르침과 깨달음을 실천하기 위해 지켜야 할 규칙을 말한다. 계율은 크게 오계를 기본으로 비구는 총 250계를 비구니는 총 348계의 계를 지키도록 되어 있다. 오계는 살생, 도둑질, 음행, 거짓말, 술을 마시는 것을 하지 말라는 다섯 가지 계율을 바탕으로 한다. 2. 불교 계율의 현대적 적용 불교의 계율은 현대 사회에도 충분히 적용할 수 있다. 예를 들어, 살생을 하지 말라는 계율은 현대 사회에서 동물을 함부로 죽이지 말고, 생명을 소중히 여기라는 의미로 해석할 수 있...2025.01.13
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가족생활교육의 전문성 강화를 위한 필요사항2025.04.301. 가족생활교육 전문성 강화 가족생활교육의 전문성을 강화하기 위해서는 실천이 가장 필요하다. 다양한 가족 구성원들을 만나고 그들이 필요로 하는 생활 교육을 위해 많은 연습과 경험을 쌓는 것이 중요하다. 이를 위해 이론 연구와 습득도 중요하지만, 개인마다 고민과 문제점이 다르기 때문에 그들에게 필요한 교육과 지식을 제공하기 위해서는 경험적으로 내재화할 수 있는 전문성이 필요하다. 따라서 꾸준한 실습과 많은 가족 구성원들을 만나면서 가정생활 교육을 진행한 경험이 가장 필요하다. 1. 가족생활교육 전문성 강화 가족생활교육의 전문성 강화...2025.04.30
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윤리적인 딜레마에서 사회복지사가 실천해야 하는 행동2025.04.291. 사회복지 실천 윤리 사회복지사들의 정책 혹은 판단은 클라이언트들의 삶에 아주 큰 영향을 주게 된다. 모든 결정들에 참여를 한 사람들의 가치로 인해서 정책이 결정이 되어 지기에 철학적이면서 도덕적인 성격들을 띌 수 밖에 없다. 전문가들의 윤리와 일반인들의 윤리는 아주 밀접하지만 동일하지는 않고, 모두가 평등의 윤리를 강조를 하지만 전문가의 윤리는 다른 사람들의 이익보단 클라이언트들의 이익에 우선순위를 두게 된다. 2. 윤리적인 딜레마에서 사회복지사가 실천해야 하는 행동 1) 인간행동에서의 필수 전제조건에 관한 기본적인 위해를 막...2025.04.29
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