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청소년 상담의 의미와 목표, 청소년 상담자의 윤리적 책임2025.01.241. 청소년 상담의 의미와 목표 청소년 상담은 청소년들이 자신이 겪고 있는 문제를 이해하고 해결할 수 있도록 돕는 심리적 지원 과정이다. 청소년 상담의 목표는 청소년이 자아정체성을 확립하고 정서적 안정감을 찾을 수 있도록 돕는 데 있다. 청소년 상담은 개별 상담, 집단 상담, 가족 상담 등의 방법으로 이루어진다. 2. 청소년 상담자의 윤리적 책임 청소년 상담자는 청소년의 심리적 안전을 보장하고 신뢰를 형성해야 한다. 또한 중립성과 공정성을 유지하며, 지속적으로 전문성을 개발해야 한다. 이를 통해 청소년들이 안전하고 존중받는 환경에서...2025.01.24
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상담자의 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침2025.05.111. 상담자의 전문적 자질 상담자가 상담을 효율적으로 하기 위해서는 상담사로서의 자기성찰과 건전한 동기 유발, 전문적인 상담 지식과 관련된 훈련 과정이 매우 필요하다. 상담자의 전문적 자질에는 심리학적 지식과 상담 이론의 활용, 상담 기술 훈련, 문화적 차이에 대한 이해 등이 포함된다. 2. 상담자의 인간적 자질 상담자가 인격적으로 성숙한 만큼 내담자를 도울 수 있다. 상담자는 인간에 대한 깊은 이해와 존중, 상담에 대한 열의와 몰입, 다양한 경험과 상담관 정립, 자신에 대한 인정과 돌봄이 필요하다. 또한 가치 중립적인 가치관을 가...2025.05.11
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청소년 절도 사건에서 상담자의 비밀 보장과 조치 선택2025.05.011. 상담자의 비밀 보장 의무 상담사는 사생활 보호와 의뢰인 보호를 위해 철저한 비밀유지 의무가 있다. 하지만 의뢰인의 생명과 사회, 타인의 안전을 위협하는 경우 등 비밀유지의 한계가 있다. 상담자가 부득이하게 정보를 공개할 때는 의뢰인에게 통지하고 최소한의 정보만 공개해야 한다. 2. 청소년 절도 사건에 대한 조치 청소년 절도 사건의 경우 상담자가 범죄 사실을 알게 되었다면 조치를 취해야 한다. 하지만 상담자는 의뢰인이 스스로 범죄에 대한 행동을 취할 수 있도록 잘 설득하고 보호해야 한다. 상담자가 절도 사실을 알려준 것은 의뢰인...2025.05.01
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상담자의 역할과 자질에 대해 설명하고 학습자가 상담자가 되었을 때 어떠한 상담자가 될 것인가에 대해 서술하시오2025.01.181. 상담자의 역할 상담자는 단순한 조언자를 넘어, 내담자의 삶과 마음 속 깊은 곳을 이해하고 공감하는 동반자 역할을 수행한다. 상담자는 개인 평가자, 개인상담, 가족상담, 부부상담, 집단작업, 자문, 코칭, 중재, 관리업무, 슈퍼비전, 컴퓨터 기술, 연구, 옹호 등 다양한 역할을 수행한다. 2. 상담자의 자질 상담자에게 필요한 자질에는 전문적 자질과 인간적 자질이 있다. 전문적 자질에는 심리학적 지식, 상담 이론 및 기술, 문화적 이해, 윤리 준수 등이 포함된다. 인간적 자질에는 자기 감정 관리, 내담자에 대한 깊은 이해와 공감,...2025.01.18
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전문학회가 요구하는 가족치료사의 자격 요건 외에 전문적인 가족치료사에게 필요한 자질2025.01.231. 가족치료의 개념 가족치료는 개인의 문제를 그 개인의 내적인 문제로서만이 아니라 그를 둘러싼 전체로서의 가족이라는 맥락 속에서 이해하여, 개인과 가족 전체 사이에 존재하는 고정된 상호작용의 양상을 변화시키려고 노력하는 것이다. 2. 가족치료사의 역할 가족치료사는 중재자, 교육자, 변화 촉진자의 역할을 한다. 가족 구성원 간의 갈등 해결, 건강한 의사소통 기술 교육, 가족 내 구조적 변화 및 역할 재정립 등을 통해 가족 문제를 해결하는데 도움을 준다. 3. 가족치료사의 자격 요건 국내 주요 가족치료 관련 학회에서는 자격시험, 수련...2025.01.23
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키치너의 윤리적 의사결정을 위한 5가지 원칙2025.04.261. 키치너의 윤리적 의사결정 원칙 키치너는 상담자가 윤리적 상담을 지속하기 위해서는 5가지 원칙을 준수해야 한다고 제안했다. 이 5가지 원칙은 비밀유지, 자신의 한계 인정, 내담자와의 개인적 관계 금지, 내담자의 이익 우선, 내담자의 권리와 자유 존중 등이다. 이 중에서 가장 중요하다고 생각하는 원칙은 '내담자의 이익을 우선시해야 한다'이다. 상담자는 때로는 자신의 근로안정성이나 기관의 이익을 우선시할 수 있지만, 내담자의 이익을 최우선으로 고려해야 한다. 이는 상담이 내담자의 문제해결을 위해 존재하는 영역이기 때문이다. 1. 키...2025.04.26
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상담자의 자질과 윤리2025.05.041. 상담자의 자질 상담자가 상담을 효율적으로 하기 위해서는 상담사로서의 자기성찰과 건전한 동기 유발, 전문적인 상담 지식과 관련된 훈련 과정이 매우 필요하다. 상담자의 전문적 자질에는 심리학적 지식과 상담 이론의 활용, 상담 기술 훈련, 문화적 차이에 대한 이해 등이 포함된다. 또한 상담자는 인간적으로 성숙해야 하며, 내담자에 대한 깊은 이해와 존중, 상담에 대한 열의와 몰입, 다양한 경험과 상담관 정립, 자신에 대한 인정과 돌봄이 필요하다. 2. 상담자 윤리 상담사가 지켜야 할 윤리적 원칙에는 자율성, 선행, 무해성, 공정성, ...2025.05.04
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생활지도와상담 과제(여러분들은 3주차에 학교상담자는 윤리적 책임과 법적 책무성을 동시에 이행해야 한다는 학교상담자의 윤리성에 대해 배웠다.)2025.05.161. 학교 상담 학교 상담의 내담자는 모든 학교 구성원 즉, 교사와 학생 그리고 학생의 학부모까지 포함되는 포괄적인 개념을 가지고 있다. 따라서 학교 상담은 문제를 간단히 진단하고 치료를 하기보다 학생의 성장을 조력하고 인격적인 발달을 촉진할 수 있는 환경을 제공해주는 것이 필요하기 때문에 예방적인 성격이 강하다 볼 수 있다. 2. 학교 상담의 윤리적 딜레마 상담자가 상담의 윤리를 정확하게 인지하며 지키는 것은 상담에서 매우 중요한 부분 중 하나이다. 상담자의 윤리강령에 자세하게 나와 있으나 실제 현장에서 상담을 진행하다 보면 미묘...2025.05.16
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상담 장면에서 나타나는 윤리적 딜레마를 처리하는 과정이나 방법2025.01.151. 윤리적 딜레마의 이해 윤리적 딜레마는 개인 또는 집단이 어떤 선택을 할 때, 두 개 이상의 상반된 윤리적 가치 또는 원칙이 충돌하여 결정을 내리기 어려운 상황을 가리킨다. 상담 과정에서 윤리적 딜레마가 발생하는 이유는 상담사와 클라이언트 간의 관계에서 발생할 수 있는 갈등, 상담 과정에서의 프로페셔널리즘과 책임 간의 균형을 유지하는 것 등이다. 윤리적 가치와 원칙은 상담 과정에서 중요한 역할을 하지만, 때로는 이들 사이에서 갈등이 발생할 수 있다. 2. 윤리적 딜레마의 종류 윤리적 딜레마에는 개인정보 보호와 공개의 권리와의 충...2025.01.15
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최근의 상담자들이 늘어나고 있는 상황에서 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 전문성2025.05.131. 상담자의 전문적 자질 상담자의 전문적 자질은 상담과 관련된 심리학적인 지식과 상담이론에 관하여 잘 알고 있어야 하는 것과 관련된 내용이다. 이는 전문적인 활동으로써 상담을 수행하는 데에 적절한 기술과 지식을 의미한다. 전문적 자질에서 지식은 상담이론, 내담자 발달 단계, 성격 구조와 형성 과정, 심리적 역동 등과 같이 상담 활동에서 요구되는 지식을 기반으로 하나 단순하게 아는 수준을 넘어 이론, 기법을 실제 상담에서 통합해 가장 적절한 개입을 하며 상담 과정에서 순간순간 내려야 하는 판단을 적절하게 할 수 있는 능력이다. 2....2025.05.13
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