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[A+자료]정신간호학_ 영화 뷰티풀 마인드 간호과정, 사고과정장애 등, 간호과정 3개 포함, 교수님이 칭찬해주신 과제 !!!!!2025.01.231. 약물의 부정적 인식과 관련된 치료 불이행 환자는 약물 부작용에 대한 우려로 인해 약물 복용을 거부하고 있습니다. 이로 인해 정신병리적 증상이 악화되고 있으며, 약물 복용이 자신의 연구 활동에 지장을 준다고 호소하고 있습니다. 간호사는 환자의 약물에 대한 부정적 인식을 파악하고, 약물 부작용 관리와 연구 활동 지원 등 다각도의 접근을 통해 치료 이행을 증진시켜야 합니다. 2. 인지왜곡과 관련된 사고과정 장애 환자는 정신병리적 증상으로 인해 현실을 왜곡하여 인식하고 있으며, 이로 인해 치료진을 신뢰하지 못하고 공격적인 행동을 보이...2025.01.23
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[해피컴퍼스] 정신간호학실습_조현병2025.01.161. 소리 없는 지각과 관련된 감각-지각 장애 대상자는 환청, 환시, 종교적 망상 등의 증상을 보이고 있다. 간호사는 대상자의 환각 증상을 관찰하고 약물 투여, 현실 인식 강화, 주의 전환 등의 중재를 제공하여 증상 관리를 돕고자 한다. 2. 망상증과 관련된 사고과정 장애 대상자는 종교적 망상, 신어조작증 등의 사고 장애를 보이고 있다. 간호사는 대상자의 비현실적인 사고를 수용하되 현실 기반의 대화를 유도하고, 불안 관리 기법을 교육하여 증상 완화를 돕고자 한다. 3. 비현실적인 사고와 관련된 자가 간호 결핍:위생 대상자는 개인위생...2025.01.16
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[간호진단 3개] 드림널스 양극성장애, 간호 계획과 이론적 근거 정말 꼼꼼히 작성하였습니다.2025.05.101. 충동성 및 판단력 저하와 관련된 타인에 대한 폭력 위험 대상자는 안 놔? 살려줘! 놓으라고!라며 소리지르고 전혀 협조 안되는 불안정한 모습을 보였으며, verbal aggession 및 충동성, 타해 위험이 관찰되었습니다. 신체 억제대(both arm and leg, chest) 사용하여 강박 실시하였고, 약물 투여(Ativan 4mg, Peridol 5mg IM)를 하였지만 진정되지 않아 언어적 중재나 약물로 환자가 진정되지 않는 경우 치료적 격리나 억제를 시행할 수 있습니다. 단, 처벌로 사용하거나 인식되지 않도록 주의해야...2025.05.10
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정신간호학 실습 case A+ (간호과정 3개)2025.01.201. 약물 복용과 관련된 변비 대상자는 4일 이상 대변을 보지 못하고 있었으며, 변비 부작용 관련 약물을 투약 중이었다. 간호사는 대상자의 배변 양상과 빈도를 사정하고, 신체 활동량 증가, 식이섬유 섭취 격려, 복부 마사지 교육, 필요시 관장 등의 중재를 통해 대상자가 한 달 내에 1일 1회의 배변 습관을 갖도록 하는 것을 목표로 하였다. 그러나 대상자는 정상적인 대변을 보지 못하고 설사를 하는 등 목표를 달성하지 못하였다. 2. 타인과의 교류 부족과 관련된 사회적 상호작용 장애 대상자는 하루 일과의 대부분을 침대에서 보내며, 병원...2025.01.20
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조증과 관련된 사고과정장애2025.01.291. 조증과 관련된 사고과정 장애 이 자료는 조증과 관련된 사고과정 장애에 대해 설명하고 있습니다. 조증 환자들은 과대망상, 사고의 비약, 우회증 등의 사고과정 장애를 보일 수 있습니다. 간호사는 이러한 환자들과의 신뢰관계 형성, 현실 초점 대화, 약물 투여 등의 간호중재를 통해 증상 완화와 사고과정 개선을 목표로 합니다. 1. 조증과 관련된 사고과정 장애 조증은 양극성 장애의 한 유형으로, 극심한 기분 변화와 함께 사고과정의 장애가 동반됩니다. 조증 상태에서는 과도한 자신감, 충동성, 주의력 결핍 등이 나타나며, 이로 인해 현실 ...2025.01.29
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조현병 케이스 스터디 (진단 3개, 중재 15개씩)2025.05.081. 불안 대상자의 불안 수준을 사정하고 불안을 감소시키기 위한 비약물적 요법 및 약물 투여, 안정적인 환경 조성 등의 중재를 제공한다. 대상자와 보호자에게 불안의 증상과 대처방법에 대해 교육한다. 2. 타인에 대한 폭력 위험성 대상자의 망상, 환각, 물질 남용 여부 등을 사정하고, 안전한 환경 조성, 현실 초점 유도, 신뢰관계 형성, 약물 투여 등의 중재를 제공한다. 대상자에게 효과적인 대처기전, 감정 표현, 폭력 예방 등을 교육한다. 3. 사고과정장애 대상자의 망상, 환각 증상을 사정하고, 라포 형성, 현실 제시, 약물 투여, ...2025.05.08
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정신간호학실습_조현병 케이스스터디_복합적요인(외상후증후군, 대인관계 거부)와 관련된 사회적 고립2025.01.171. 사회적 고립 대상자는 타인과의 상호작용이 어려워하지만 다른 사람과의 대화를 원하는 모습을 보이며, 가족 내 학대 경험으로 인해 가족과의 관계에도 어려움을 겪고 있다. 이로 인해 사회적 고립을 경험하고 있는 것으로 보인다. 간호중재를 통해 대상자의 대인관계 기술을 향상시키고 사회적 상호작용을 증진시킬 필요가 있다. 2. 의사소통 장애 대상자는 개방적인 질문에 단답형으로 대답하거나 무관한 대답을 하는 등 의사소통에 어려움을 보이고 있다. 이는 추상적 사고능력 장애와 관련된 것으로 보이며, 간호중재를 통해 의사소통 기술을 향상시킬 ...2025.01.17
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정신간호학실습 사례보고서_편집성 조현병(paranoid schizophrenia)_사고과정 장애, 사회적 상호장애+이론적 근거 포함2025.05.081. 사고과정 장애(망상) 대상자는 국가에서 자신을 관리한다고 생각하며, 자신을 '감지'한다고 생각하여 자신의 혼잣말이나 생각하는 것도 다른 사람들이 다 알고 있다고 생각합니다. 또한 치아 7개가 한 번에 흔들리기도 했는데 그것이 정부에서 자신에게 벌을 준 것이라고 믿고 있습니다. 간호사는 대상자의 사고과정 장애 정도를 사정하고, 망상에 대한 대화를 나누며 현실감에 문제가 있거나 언어적 의사소통에 문제가 있는 대상자와의 접촉을 지속해줄 수 있는 방법을 사용하였습니다. 또한 처방에 따라 약물을 투여하고 부작용을 모니터링하였습니다. 2...2025.05.08
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조현병 케이스스터디 자료2025.04.281. 망상과 관련된 사고과정 장애 환자는 자신을 죽이려는 음모를 가지고 있다고 믿고 있으며, 이로 인해 약물 복용을 거부하는 등의 행동을 보이고 있다. 간호사는 환자의 논리적 사고능력, 현실적 판단과 문제해결능력을 지속적으로 사정하고, 단순하고 선언적인 진술을 통해 환자와 대화하며, 신체접촉을 삼가고 안전한 활동에 참여시켜 망상에서 벗어나도록 돕는다. 또한 인지적 대처전략을 가르쳐 비합리적 사고를 합리적 사고로 대체하도록 한다. 2. 환각과 관련된 감각지각의 장애 환자는 룸메이트가 자신을 죽이려 한다고 믿고 있으며, 모든 사람들이 ...2025.04.28
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[정신간호학] 조현병 대상자 사례보고서(간호진단 10개) - 사고과정 장애2025.05.061. 사고과정 장애 대상자는 비논리적이고 관련성 없는 말을 하며, 자신의 이야기만 지속적으로 하는 등 사고과정 장애를 보이고 있다. 이를 개선하기 위해 대상자의 망상적 사고를 경청하고 수용하는 태도로 접근하며, 현실감 유지를 돕고 전환기술 교육 등을 통해 사고과정 향상을 도모한다. 2. 기분조절 장애 대상자는 갑작스럽게 약물을 중단하여 기분 조절에 어려움을 겪고 있다. 이를 위해 약물 치료의 중요성을 교육하고 규칙적인 투약을 격려하며, 전환기술 등을 통해 기분 조절 능력 향상을 도모한다. 3. 사회적 상호작용 장애 대상자는 타인의 ...2025.05.06
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