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새로운 인재상과 사회와 개인의 과제2025.01.131. 21세기 인재상 21세기형 인재는 세계인, 전문인, 창조인 및 학습인이어야 한다고 많은 학자들이 주장하고 있습니다. 글로벌화 된 시야와 감각을 지니고 세계를 상대로 비즈니스를 수행하는 세계인, 맡은바 자기직무의 전문성을 보유하고 있는 전문인, 현실에 안주하지 않고 새로운 방법을 끊임없이 생각해내고 시도하는 창조인, 현재 직무수행을 위해서는 물론이고 미래에 담당하고자 희망하는 직무 및 환경변화에 능동적으로 대응하기 위하여 필요한 역량을 열정과 적극성을 가지고 끊임없이 학습하는 학습인을 요구하고 있습니다. 2. 기업이 바라는 인재...2025.01.13
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교육철학 및 교육사 수강 후기(나의 교육 철학)2025.01.291. 토마스 아퀴나스의 교육사상 토마스 아퀴나스의 교육 사상을 깊이 있게 배운 것은 아니지만, 신의 존재에 대하여 논리적으로 설명하고자 했던 사상가가 있다는 것이 인상적이었다. 아퀴나스는 아리스토텔레스의 철학체계를 수용하면서 스콜라 철학을 집대성 시킨 중세 최고의 학자이다. 그의 주된 학문적 관심사는 이성과 신앙의 조화인데, 이는 나의 주된 관심사이기도 하다. 2. 실존주의 사상 교육철학 및 교육사 수업을 들으면서 나의 교육철학에 가장 큰 영향을 준 사상은 현대의 실존주의 사상이다. 이를 통해 인간의 본질에 대한 깊이 있는 성찰의 ...2025.01.29
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ChatGpt를 활용한 대학교 정보 탐색 및 쓰기 교육 방법2025.05.141. ChatGPT의 교육적 활용 챗GPT는 방대한 정보를 활용하여 수준 높은 답변을 내놓을 수 있는 인공지능 프로그램으로, 이를 대학 논술 수업에 활용하여 학습자의 정보탐색 능력과 글쓰기 역량을 기를 수 있다. 구체적인 활용 방안으로는 챗GPT 답변의 출처 확인, 챗GPT 글에 대한 보완 및 평가, 학습자 글과 챗GPT 글 비교, 챗GPT보다 나은 글 쓰기 등이 있다. 2. 대학 교육에서의 AI 리터러시 함양 챗GPT와 같은 인공지능 기술은 교육에 활용할 수 있는 잠재성이 크므로, 이에 대한 이해와 관심, 그리고 교육에의 적용에 ...2025.05.14
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대학에서 인문학 전공의 의미와 자기실현2025.01.151. 인문학 전공의 취업 현실 한국 사회에서 인문학 전공, 특히 사학과는 취업이 어려운 것으로 인식되고 있다. 많은 사람들이 역사가 중요하다고 생각하지만 전공으로 공부하고 싶어 하지 않는다. 인문학 전공자들은 치열한 취업 경쟁에 직면하며, 교직이나 공무원 시험 준비도 쉽지 않다. 이러한 현실에도 불구하고 필자는 자신의 흥미와 적성을 고려하여 사학과에 진학하기로 결정했다. 2. 대학 전공과 자기실현 필자는 대학 전공을 단순히 취업을 위한 수단으로 보는 것이 아니라, 자기실현을 위한 발판으로 생각한다. 대학은 단순히 취업을 준비하는 곳...2025.01.15
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대학 교과목 콘텐츠의 유형별 장단점과 개선점2025.01.241. 전통적 대면 강의 콘텐츠 전통적인 대면 강의는 교수자와 학습자 간의 즉각적인 상호작용이 가능하고 집중력을 높일 수 있는 환경을 제공하지만, 시간과 장소의 제약으로 인한 유연성 부족과 대규모 강의에서의 개인 맞춤형 학습의 어려움이 단점으로 지적됨. 2. 온라인 강의 콘텐츠 온라인 강의는 시간과 장소의 제약이 없어 자율적인 학습 환경을 제공하지만, 학습자의 집중력 유지와 교수자-학습자 간 상호작용 부족으로 인한 동기 부여 약화가 문제점으로 나타남. 3. 혼합형(Blended) 학습 콘텐츠 혼합형 학습은 대면 강의와 온라인 강의의 ...2025.01.24
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Skills for Success5 3rd - 1-1 어휘빈칸 테스트(해석포함)2025.05.051. 언어 학습의 이점 새로운 언어를 배우면 인지적, 정서적 이점이 있다. 언어 학습은 문화 역량을 높이고 모호함에 대한 내성을 향상시킨다. 문화 역량은 세계화된 사회에서 성공하기 위한 핵심요소이며, 모호함에 대한 내성은 언어 학습 경험이 많을수록 더 높아진다. 이러한 이점들은 언어 학습이 대학 교육에서 필수적이어야 함을 시사한다. 2. 대학의 외국어 교육 정책 대부분의 미국 대학들은 외국어 학습 요구조건이 있지만, 학생들이 이를 피할 수 있다. 프린스턴 대학은 모든 학생들에게 추가적인 언어 학습을 의무화했는데, 이는 문화적 다양성...2025.05.05
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비영리조직의 효과적인 품질경영에 대한 고찰2025.01.141. 품질의 개념 품질(quality)에 대한 첫 번째 정의는 사용의 적합성이며, 두 번째는 요구에 대한 순응성, 그리고 마지막은 욕구를 만족시킬 수 있는 가능성을 가지고 있는 결과물이나 서비스의 특성이다. 사용의 적합성과 요구에 대한 순응성의 관점에서 품질이란 '일을 통하여 서비스나 결과물을 산출해 내는 능력에 관한 것'이라는 의미를 지닌다. 2. 서비스 품질의 특징 서비스 품질은 소비자와의 상호작용 과정을 중심으로 서비스에 대한 태도 즉, '소비자 보호'에 초점을 두어야 한다. 서비스는 무형성, 이질성, 생산과 소비의 비분리성 ...2025.01.14
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종교대학의 필요성에 대한 고찰2025.05.071. 종교대학의 필요성 한국에는 다양한 종교 대학들이 설립되어 있으며, 이들 대학은 각 종교의 철학과 의의를 바탕으로 교육을 실시하고 있습니다. 그러나 종교과목과 채플의 강제성에 대해 많은 학생들이 불만을 토로하고 있습니다. 종교를 가지지 않은 학생들이나 다른 종교를 가진 학생들에게는 이러한 강제성이 부담감으로 작용하고 있습니다. 따라서 종교대학의 필요성에 대해서는 다양한 의견이 존재하며, 학생들의 부담을 줄이기 위한 방안이 모색되어야 할 것으로 보입니다. 1. 종교대학의 필요성 종교대학의 필요성은 다양한 관점에서 고려해볼 수 있습...2025.05.07
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중국의 반도체 및 인공지능(AI) 개발 경쟁력이 최소 20년 이상 뒤처질 수 있는 이유2025.05.051. 중국의 대학교육 체계 부족 중국의 대학교육 체계가 아직 부족하다는 점이 있다. 대학교육의 수준이 낮아 기술력 있는 인재를 양성하기 어렵기 때문에 기술 개발에 한계가 있다. 2. 지식재산권 보호 및 기술 유출 문제 지식재산권 보호와 관련된 법적 인프라가 부족하여 기술 유출이 많다는 점도 문제이다. 3. 중국의 기술 인프라 구축 부족 중국의 인프라 구축이 미국과 일본에 비해 뒤쳐져 있어 기술 개발에 어려움을 겪고 있다. 특히, 중국의 반도체 산업은 고도의 기술력과 막대한 자본 투자가 필요하지만, 중국 정부의 지원이 부족해 기술적으...2025.05.05
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사이버교육의 기초 문항2025.05.091. 대학과 대학교육 나는 대학이 개인에게는 배움을 통한 행복을 가져다주고, 미래사회에 있어서는 창의적 인재를 키우는 장이 되어야 한다고 생각한다. 한국 사회에서 대학은 지나치게 취업을 위한 과정이 되어버렸고, 엘리트를 육성하고 계층을 구분하는 척도로 변질 되어버렸다. 학생들은 대학을 통해 자신이 관심 있는 분야를 공부하기 보다는 단지 더 좋은 명문대와 학과의 졸업장을 취득하고, 더 많은 스펙을 쌓으려고만 한다. 하지만 중요한 것은 대학졸업장이 우리에게 얼마나 많은 연봉을 가져다 줄 수 있느냐가 아니라 무엇을 배우고 어떻게 쓰느냐 ...2025.05.09
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