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아동문제와 아동복지2025.05.031. 아동문제 오늘날 빈곤이나 실업에 의한 가족의 경제적 불안정, 가족 구조상의 결함, 양육 상의 결함 등은 다양한 아동문제를 유발시키고 있다. 현대 산업화 사회에서는 아동의 성장에 적합하지 못한 환경을 제공하고 있으며, 지원체계의 부재와 경제적 문제로 인해 아동문제가 심각하게 발생되고 있다. 2. 아동복지의 기본적 요소 아동복지의 기본적 요소로는 부모에 대한 프로그램 제공 및 교육, 가족기능의 강화, 경제적 안정, 교육의 기회제공, 종교 선택의 자유 등이 있다. 이를 통해 아동의 건전한 성장과 발달을 도모할 수 있다. 1. 아동문...2025.05.03
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학교사회복지의 실천모델(전통적 임상모델, 학교변화모델, 지역사회학교모델, 사회적 상호작용모델2025.04.261. 지역사회학교모델 지역사회학교 모델은 학교를 단순하게 교육기관으로만 보는 것이 아니고 지역사회는 지리적인 영역으로만 보는 것은 아니다. 학교와 지역사회를 서로 유기적인 체계로 보아서 지역사회 안의 학교로 인식하게 된다. 학교는 지역사회 안에서 공존하는 중요한 공적인 기관으로 지역사회와 협력적인 관계가 형성이 될 때 비로소 학교 교육의 목표를 달성할 수 있다고 본다. 학교사회복지사는 학교와 지역사회가 함께 협의회를 구성할 수 있게 하여 지역사회에 적합한 교육 프로그램에 대하여 계획하고 실행한다. 지역사회를 대상으로 하여 학교 교육...2025.04.26
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성인문해교육의 필요성2025.04.261. 성인문해교육의 개념 및 필요성 문해 능력은 1950년대에는 문맹퇴치(간단한 한글 편지를 읽고 쓰는 수준)의 개념이었으나 최근 들어서는 성인의 기초생애능력으로 간주되고 있다. 평생교육법에 따르면, 문해교육이란 일상생활을 영위하는 데 필요한 기초능력이 부족하여 가정, 사회 및 직업생활에서 불편을 느끼는 자를 대상으로 문자해득 능력을 갖출 수 있도록 하는 조직화된 교육 프로그램이다. 성인의 학습권은 문해에서 출발하며, 문해능력은 모든 교육의 토대가 되는 인간 생활의 가장 기본 능력으로서 개인이 교육받을 수 있는 권리를 실현하는 기본...2025.04.26