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정신간호학임상실습 대상자 프로그램 계획서2025.04.301. 인지기능 감퇴 예방 이 프로그램은 인지기능 감퇴를 예방하고 참여자들의 자기효능감, 통제감, 우울감 감소를 목적으로 합니다. 가을과 관련된 단어 게임, 추억 공유, 소원 나무 만들기 등의 활동을 통해 참여자들이 자신을 이해하고 인식할 수 있도록 합니다. 또한 손의 협응력, 주의력, 인지능력, 성취감 향상을 도모하며 창의력과 자기표현력을 증진시키고 정서적 안정을 경험할 수 있도록 합니다. 2. 자기효능감 및 통제감 향상 프로그램 참여를 통해 참여자들은 자기효능감과 통제감을 높일 수 있으며, 우울감이 감소될 것으로 기대됩니다. 단풍...2025.04.30
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초등학교 수업지도안 작성 예시 단원 <가을 모습>2025.01.231. 추석과 세시 풍속 추석은 우리나라의 대표적인 명절로, 추석에는 다양한 음식과 풍속이 있다. 추석에 먹는 음식과 하는 일을 조사하고 다른 세시 풍속과 비교하여 무리 짓기 활동을 하도록 지도한다. 2. 민속놀이 우리나라에는 오래전부터 전해져 내려오는 다양한 민속놀이가 있다. 학생들이 윷놀이, 씨름, 제기차기 등의 민속놀이를 직접 해보며 전통문화를 체험할 수 있도록 한다. 3. 가을에 볼 수 있는 것 가을에는 단풍, 낙엽, 열매 등 다양한 자연물을 관찰할 수 있다. 학생들이 이러한 가을의 특징을 관찰하고 무리 짓기 활동을 통해 가을...2025.01.23
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연장반(영아) 10월 일지와 주간입니다.(2022년)2025.05.021. 가을 영아와 가을 그림책을 보면서 가을에 대하여 이야기해 보았다. 바람이 차가워지니 긴팔을 입게 되고 창문도 닫게 되었다고 하니 자기도 긴팔을 입었다고 보여주었다. 가을이라는 글자를 써주며 보여주니 글자가 쓰여지는 것이 신기한지 또 써달라고 하였다. 가을이라는 단어를 써주고 지우고 다시 써 주고 해보았다. 영아와 손을 잡고도 글자를 써 보니 영아가 또 해달라고 하였다. 종이에 가을 글자를 써보고 가을 글자에 플레이콘을 붙이기를 하니 영아도 따라 플레이콘을 붙였다. 2. 놀이 교실에 매달려 있는 풍선을 보자 영아가 손을 뻗어 툭...2025.05.02
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단벌 숙녀2025.01.221. 우리나라의 현재 이 글은 현재 우리나라의 모습을 반영하고 있습니다. 저자는 옷과 화장품을 사도 사도 부족함을 느끼는 자신의 모습을 통해 현대 사회의 물질주의와 소비주의에 대해 성찰하고 있습니다. 또한 자연의 단순함과 아름다움을 통해 진정한 가치를 찾고자 하는 모습을 보여줍니다. 2. 가을 이 글에서 가을은 중요한 소재로 등장합니다. 저자는 가을이 다가오면서 자신의 옷장 부족함을 느끼고, 자연의 단순함과 아름다움을 통해 내면의 깊이를 더하고자 합니다. 가을은 변화와 성찰의 계절로 작용하며, 저자의 삶에 영향을 미치고 있습니다. ...2025.01.22
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가을 계절과 자연의 조화2025.01.191. 가을 계절의 특징 가을이 되면 산은 소란스럽다. '투툭 투툭'토실한 밤과 도토리가 떨어지는 소리, '사각 사각'마른 낙엽이 밟히는 소리가 온 산에 울려퍼진다. 이러한 가을의 풍경과 소리는 계절의 변화를 느낄 수 있게 해준다. 2. 야생동물의 겨울 준비 야생동물들은 긴 겨울을 나기 위해 밤과 도토리 등을 열심히 모아야 한다. 하지만 사람들이 이를 가져가면서 야생동물들은 생존의 위협을 받게 된다. 이는 자연의 균형을 해치는 행동이다. 3. 한국인의 '내 자리' 의식 한국인들은 자신의 자리와 타인의 자리를 중요하게 여기는 민족이다....2025.01.19
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우리나라 4계절 식재료 조사발표2025.01.061. 봄 식재료 우리나라의 대표적인 봄 식재료로는 냉이, 달래, 두릅이 있다. 냉이는 비타민이 풍부하며 해독과 지혈에 효과가 있다. 달래는 칼슘과 비타민이 많이 들어있어 몸에 좋다. 두릅은 쌉쌀한 맛이 나지만 향이 좋고 단백질 함량이 높다. 2. 여름 식재료 여름에는 애호박과 가자미가 대표적인 식재료다. 애호박은 섬유소, 비타민, 미네랄이 풍부하며 다양한 요리에 사용된다. 가자미는 6월에 가장 맛이 좋으며 회나 조림, 구이로 먹는다. 3. 가을 식재료 가을에는 전어, 조기, 참나물이 대표적인 식재료다. 전어는 가을에 고소한 맛이 올...2025.01.06
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만 5세 유아의 5가지 발달영역인 신체발달, 사회발달, 정서발달, 언어발달, 인지발달을 촉진시킬 수 있는2025.05.141. 인지발달 이 부분수업계획안은 만 5세 유아의 인지발달을 촉진시키기 위한 활동으로, 가을 열매를 주제로 한 미술 활동입니다. 유아들은 다양한 재료와 도구를 사용하여 자유롭게 가을 열매를 표현하며, 이를 통해 창의성과 소근육 발달을 도모할 수 있습니다. 또한 가을 열매에 대한 관심과 이해를 높일 수 있습니다. 2. 사회발달 이 부분수업계획안은 만 5세 유아의 사회발달을 촉진시키기 위한 활동으로, 가을 길을 주제로 한 신체 및 협동 활동입니다. 유아들은 가을 길을 따라 걸으며 다양한 미션을 수행하게 됩니다. 이를 통해 신체 조절 능...2025.05.14
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피천득의 수필과 시2025.04.271. 피천득의 수필 피천득은 현대 수필가이자 영문학자로, 주요 수필로는 '은전 한 닢'과 '인연' 등이 있습니다. '인연'은 피천득 자신의 수필과 시를 모은 대표작으로, 그의 일본 유학 시절 하숙집 딸 아사코와의 관계 등을 다루고 있습니다. 2. 피천득의 시 피천득의 주요 시로는 '기억만이', '너', '가을', '고백' 등이 있습니다. '기억만이'는 아련한 기억을, '너'는 눈 속으로 사라져 가는 새를, '가을'은 호수와 하늘의 가을 풍경을, '고백'은 젊은 몸매를 바라보는 시인의 감정을 표현하고 있습니다. 3. 피천득의 생애 피...2025.04.27
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유치원 만5세(7세) 2학기 전체 주안,월안 - 가을, 겨울, 팽이놀이, 목화놀이, 겨울방학식, 졸업식 등2024.12.311. 여덟 살이 되었어요 학급명 지혜반(만5세)의 어린이들은 학기 초와 비교하며 일곱 살의 나와 여덟 살이 된 나는 어떻게 다른지 이야기 나누어보며 몸과 마음의 성장을 알아보고 있습니다. 한 해 동안 가장 즐거웠던 일들을 떠올리며 1년간 함께 놀이했던 내용을 사진으로 살펴보며 서로의 생각을 나누고 있습니다. 2. 초등학교 생활 알아보기 초등학교에 가면 어떤 것들이 달라질지 관심을 가지고 있는 어린이들은 초등학교 교실 구조, 물건, 하루 일과 등을 알아보며 초등학교 생활을 간접적으로 체험하고 있습니다. 초등학교와 유치원의 차이점들을 ...2024.12.31
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가을 풍경을 즐기며 가을 곤충과 동물에 대해 알아보기2025.01.131. 가을 풍경 즐기기 유아들은 가을 풍경 사진을 보며 계절이 바뀌며 변화된 자연에 관심을 가질 수 있었고, 준비되어 있는 낙엽을 하늘 위로 던지거나, 바닥에 뿌리며 자신이 경험했던 숲과 가을 풍경에 대해 이야기 하였다. 유아들은 나뭇잎이 떨어진 매트 주변으로 종이 블록을 쌓아 가을 동산을 만들었고, 역할영역과 연계하여 김밥 모형과 다양한 음식 모형 중 자신이 좋아하는 음식 모형을 선택하여 도시락을 만든 뒤 친구들과 함께 소풍 가는 모습을 극놀이로 표현하였다. 2. 가을 곤충 관찰하기 유아들은 역할 영역에 있는 가을 곤충 머리띠에 ...2025.01.13
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