총 105개
-
사회복지사 실습 중간 평가서2024.10.161. 실습 중간 평가 1.1. 실습 목표와 관련된 실습 내용 및 역할에 대한 평가 실습 목표와 관련된 실습 내용 및 역할에 대한 평가는 다음과 같다. 실습생은 실습 오리엔테이션을 통해 실습 안내, 센터 영상 시청, 사업소개, 라운딩 등을 경험하였다. 이를 통해 지역사회 네트워크 자원을 파악하고 타 센터 프로그램을 조사할 수 있었다. 또한 다문화 이해 교육, 카리타스 교육 등을 받으며 센터 사업에 대해 상세히 알 수 있었다. 구체적으로는 다문화가족 자녀 사회포용안전망 사업, 결혼이민자 역량강화 지원사업, 이중언어환경조성 사업, 통...2024.10.16
-
사회복지사현장실습2024.10.011. 실습생 프로파일 1.1. 인적사항 실습생명 홍**은 대학교 사회복지학과 **학년 **학기에 재학 중인 **대학교 학생이다. 소속 대학교는 서울에 위치하고 있으며, 생년월일은 19**.**.** 이다. 성별은 남/여이다. 연락을 위해 집 전화번호와 핸드폰 번호, 그리고 이메일 주소를 기재하였다. 1.2. 이수 전공과목 이수 전공과목은 사회복지개론, 인간행동과 사회환경, 사회복지실천론, 사회복지실천기술론, 지역사회복지론, 사회복지정책론, 사회복지행정론, 사회복지법제론, 사회복지조사론, 사회복지자료분석론, 프로그램개발과평가, 가족...2024.10.01
-
발달장애인 평생교육실습2024.10.071. 평생교육실습 개요 1.1. 실습 준비 1.1.1. 평생교육실습 입학신청 평생교육실습 입학신청은 평생교육실습생으로서의 자격을 갖추고 실습기관을 선정하여 실습을 준비하는 과정이다. 평생교육실습생은 소속 평생교육원에 실습 입학신청서와 관련 서류를 제출하여야 하며, 이를 통해 실습생의 인적사항, 평생교육 관련 과목 이수 현황, 실습기관 선택 이유 및 실습을 통해 성취하고자 하는 목표 등을 확인할 수 있다. 실습생 신상서에는 평생교육 관련 과목 이수 현황과 더불어 봉사, 실습, 취업 등 평생교육 관련 경력 정보를 포함하고 있다....2024.10.07
-
사회복지사그룹홈실습일지2025.06.301. 서론 1.1. 사회복지사그룹홈실습의 개요 사회복지사의 그룹홈 실습은 보호가 필요한 아동·청소년을 위한 아동복지시설인 공동생활가정(그룹홈)에서 이루어진다. 아동복지법 제 52조 1항과 4호에 의거하여 가정해체, 빈곤, 학대 등으로 사회적 보살핌이 필요한 아동·청소년을 위해 설치·운영되며, 사회적 취약계층의 복지증진과 인간다운 삶의 영위를 목적으로 한다. 그룹홈은 보호대상아동에게 가정과 같은 환경을 제공하여 정서적 안정감을 찾도록 돕는 시설로, 사회복지사는 실습을 통해 환경관리, 행정업무, 아동보육 등 그룹홈의 다양한 서비스를 ...2025.06.30
-
그룹홈 실습일지2025.05.061. 서론 1.1. 그룹홈의 개념과 목적 그룹홈(group home)은 가정해체, 빈곤, 학대 등으로 사회적 보살핌이 필요한 아동·청소년을 위한 아동복지시설이다. 그룹홈은 가정과 같은 주거환경에서 아동의 개별적인 특성에 맞추어 보호, 양육, 자립지원 서비스를 제공하는 것을 목적으로 한다. 그룹홈은 대규모 시설보다는 소규모로 운영되며, 보호자가 없거나 이탈된 아동, 학대받은 아동, 기초생활수급자로 보호자의 질병이나 가출로 가정보호가 어려운 아동 등을 대상으로 한다. 이를 통해 아동의 인간다운 삶을 영위할 수 있도록 하는 것이 그룹홈...2025.05.06
-
사회복지사현장실습일지2025.06.271. 실습일지 지역아동센터 현장실습에 참여하여 다양한 경험을 쌓을 수 있었다. 첫 실습일에는 센터에 대한 이해와 안내를 받았고, 이용아동들과의 라포 형성을 위해 노력하였다. 실습 진행 과정에서 아동들의 학습지도와 돌봄, 생활지도 등 다양한 활동을 수행하며 사회복지사로서의 역량을 기를 수 있었다. 실습 초반에는 낯선 환경과 대상자들로 인해 어려움이 있었지만, 실습지도자의 세심한 지도와 노력으로 점차 적응할 수 있었다. 특히 아동들의 특성을 이해하고 개별적인 접근법을 익히는 것이 중요하다는 것을 배울 수 있었다. 또한 행정업무와 ...2025.06.27
-
발달장애인 실습일지2024.08.281. 사회복지 현장실습 일지 1.1. 실습일지(2020년 7월 6일 - 8일) 2020년 7월 6일 월요일, 실습생은 사회복지 현장실습을 처음 시작하였다. 실습 첫날부터 실습생은 직원들과의 첫 대면 인사, 실습 준비 및 환경 정비, 훈련생들의 등원 맞이 등 다양한 실습 업무에 참여하였다. 특히 실습 오리엔테이션 시간에는 장애유형과 발달장애인에 대한 기본적인 개념과 고려사항을 배우며 현장 실습에 대한 이해도를 높일 수 있었다. 실습생은 첫 날부터 훈련생들의 직업훈련, 배식 및 양치 지도, 청소 등 다양한 업무를 수행하며 발달장애인...2024.08.28
-
지역아동센타 실습목표를 달성하기 위한 구체적인 계획2024.10.051. 지역아동센터 실습계획서 1.1. 상위목표: 지역아동센터 지식 습득 1.1.1. 하위목표 1: 설립배경 및 목적 이해 설립배경 및 목적 이해 지역아동센터는 지역사회 내 아동의 보호, 교육, 건전한 놀이, 정서적 지원 등을 제공하기 위해 설립되었다. 이는 "아동복지법" 제52조에 근거하고 있으며, 보건복지부에서 중앙정부 차원에서 이를 지원하고 관리하고 있다. 실습기관인 ***지역아동센터의 경우에도 ***구 관내의 돌봄이 필요한 초등학생과 중학생을 대상으로 아동 보호, 교육, 문화체험, 정서 함양 등의 서비스를 제공하고자 설립...2024.10.05
-
요양원 사회복지사 일일실습일지 160시간2025.06.101. 실습생 프로파일 홍길동 실습생은 남성이며 19XX년 X월 XX일생이다. OO대학교부설평생교육원 사회복지학 20OO학년 O학기 개강반에 소속되어 있다. 실습생의 주소와 전화번호, 비상연락처인 휴대폰 번호와 이메일 주소를 기재하였다. 실습생이 이수한 전공과목과 현재 이수 중인 과목을 살펴보면, 사회복지개론, 인간행동과 사회환경, 사회복지실천론, 사회복지실천기술론, 지역사회복지론, 사회복지정책론, 사회복지행정론, 사회복지법제론, 사회복지조사론, 사회복지자료분석론 등의 교과목을 이수했다. 현재는 프로그램개발과평가, 가족복지론, 아동...2025.06.10
-
사회복지 지역아동센터 실습일지 및 평가서2024.10.171. 사회복지사 선서 나는 모든 사람들이 인간다운 삶을 누릴 수 있도록, 인간존엄성과 사회정의의 신념을 바탕으로, 개인·가족·집단·조직·지역사회·전체사회와 함께 한다. 나는 언제나 소외되고 고통받는 사람들의 편에 서서, 저들의 인권과 권익을 지키며, 사회의 불의와 부정을 거부하고, 개인이익보다 공공이익을 앞세운다. 나는 사회복지사 윤리강령을 준수함으로써, 도덕성과 책임성을 갖춘 사회복지사로 헌신한다. 나는 나의 자유의지에 따라 명예를 걸고 이를 엄숙하게 선서합니다.이 사회복지사 선서는 사회복지사로서의 기본적인 자세와 가치관을 잘 보...2024.10.17
8 / 11
