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클래식 공연 초청장2025.03.061. 목적 1.1. 음악을 통한 정서안정과 학교폭력 예방 음악은 학생들의 정서 안정과 스트레스 해소에 효과적이다. 학생들은 클래식 음악이나 군가를 감상하면서 정신적 힐링을 경험할 수 있다. 이를 통해 학생 간 다툼이 없는 비폭력 평화학교를 만들 수 있다. 학교에서는 다양한 장르의 음악 공연을 개최하여 학생들의 문화적 관심을 높이고 있다. 특전사 군악대 초청 힐링 음악회, 구립 오케스트라 초청 힐링 음악회, 오케스트라 초청 힐링 음악회 등 다채로운 공연이 열리고 있다. 이를 통해 학생들은 음악을 통해 정서적으로 안정되고 학업 스...2025.03.06
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친구 초청 기획2024.08.311. 학교 비폭력 평화학교 만들기를 위한 힐링 음악회 1.1. 행사 개요 학교 비폭력 평화학교 만들기를 위한 힐링 음악회의 행사 개요는 다음과 같다. 이 행사의 목적은 음악을 통한 정서안정과 학교폭력 예방 수칙에 대한 이해를 높여 학생 간 다툼이 없는 비폭력 평화학교 만들기이다. 또한 기존 클래식 공연을 넘어 음악과 영상이 어울려진 공연을 학생들에게 제공함으로써 문화적 품격을 고양하고자 한다. 행사명은 '?오케스트라 초청 힐링 음악회'이며, 일시는 ?이고, 장소는 학교 강당이다. 공연단체는 ?오케스트라이며, 지휘자와 단원 등...2024.08.31
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놀이치료에 대해 사례를 들어 서술하시오2024.10.221. 놀이치료의 이해 1.1. 놀이치료의 개념 놀이치료의 개념은 자신의 감정이나 상태를 언어로 표현하기 어려운 아동들에게 주로 사용되는 치료 방법이다. 아동의 정서 및 행동 발달, 가족이나 사회관계에 어려움을 나타낼 때 놀이라는 도구를 통해 깊은 내면의 심리상태를 발견하고 상담자의 개입을 통해 다양한 문제와 상태를 치료하는 데 목적을 둔다. 아동은 놀이치료를 통해 즐거움을 느끼고, 표현하기 힘들었던 부정적인 감정을 표출할 수 있게 된다. 상담자의 무조건적 수용을 통해 아동은 자신에 대해 발견할 수 있으며, 놀이를 통해 일어나는 다...2024.10.22
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흡연반성문2024.10.141. 보건교육 계획 1.1. 보건교육 개요 보건교육 개요는 학생들의 건강한 성장을 돕고 평생 흡연예방의 기틀을 마련하며 쾌적한 학교 환경 조성에 기여하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 흡연을 시작하기 전 대상자 교육을 통해 흡연의 유해물질과 흡연의 유해성에 대해 알아보고 조기 흡연을 예방할 수 있도록 하며, 이미 흡연을 시작한 대상자도 올바른 금연 방법과 스트레스 대처방법을 알고 금연의 의지를 키울 수 있도록 한다. 또한 흡연의 유혹이나 압력에 대하여 저항하는 기술을 설명하고 실천할 수 있도록 한다. 1.2. 보건교육 목표 보건...2024.10.14
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중증 정신장애인 특성 및 지원서비스 방안2024.11.071. 중증 정신장애인을 위한 지원서비스 방안 1.1. 중증 정신장애인의 특성 1.1.1. 인지 기능 저하 중증 정신장애인은 인지 기능이 저하되는 특성을 보인다. 이들은 기억력, 집중력, 판단력 등에서 어려움을 겪으며, 이로 인해 일상생활에서의 의사결정이나 문제 해결 능력에 영향을 받게 된다. 예를 들어, 조현병이나 심한 우울증을 겪는 환자들은 일상적인 상황에서 합리적인 판단을 내리는 데 어려움을 겪을 수 있어 비합리적으로 소비하거나 위험한 상황에서 적절한 대처를 하지 못하는 경우가 있다. 이는 일상생활에서 실질적인 문제와 위험을...2024.11.07
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청소년집단상담프로그램계획안2024.11.151. 청소년 게임중독 집단상담 프로그램 1.1. 프로그램 이름 및 목표 프로그램 이름은 '이제 그만! 내 이름은 '안.중.독''(청소년 게임중독 집단 상담 프로그램)이다. 이 프로그램의 목표는 청소년의 게임 사용 자기조절 능력을 증진시키는 것이다. 구체적으로는 청소년들이 게임 사용에 대한 자기인식 수준을 높이고, 게임에 집착하지 않고 자유롭게 게임을 활용할 수 있도록 하며, 학습능력 효능감과 대인관계 대처능력을 향상시키는 것이다. 1.2. 프로그램 필요성과 기대효과 현대 사회는 지식 정보사회이므로 인터넷 사용이 필수적인 삶의 기능...2024.11.15
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학생2024.11.201. 학생인권 1.1. 학생인권의 의의 1.1.1. 인권의 의의 인권(human rights)이란 사람이라면 누구나 태어나면서부터 당연히 가지는 기본적인 권리이다. 인권은 각 개인이 '오로지 인간' 이라는 이유 하나만으로 인정되는 권리로 국가와 실정법이 인정하는가와 상관없이 누릴 수 있는 권리라는 점에서 자연권(natural rights) 또는 도덕적 권리(moral rights)라고도 한다. 이러한 인권은 근대시민혁명을 계기로 하여 정립된 것으로 다음과 같은 특징이 있다. 즉 인권은 모든 사람이 누려 하는 권리라는 점에서 보편...2024.11.20
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청소년정책 청소년기 음주 예방 방안2024.11.161. 청소년 정책과 과제 1.1. 우리나라의 청소년정책 현황 1.1.1. 청소년 진로 및 직업 교육 정책의 성과와 한계 청소년 진로 및 직업 교육 정책의 성과와 한계는 다음과 같다. 청소년 진로 및 직업 교육 정책은 상당한 성과를 거두고 있으며 청소년들에게 긍정적인 영향을 미치고 있다. 우선 이 정책 시행 이후 청소년들의 진로 의식과 직업 역량이 크게 향상되었는데, 교육부 발표자료에 따르면, 이 정책을 통해 중학생의 73%, 고등학생의 81%가 자신의 적성과 흥미에 맞는 진로를 선택할 수 있었다고 응답했다. 또한 청소년들의 ...2024.11.16
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7급 운전 공적조사2024.10.151. 추천대상자 정보 1.1. 추천대상자 명단 추천대상자 명단에는 기서훈 교사가 포함되어 있다. 기서훈 교사는 OOO고등학교에 근무하고 있으며, 30년간의 공적기간 동안 학생 자치활동 활성화를 통해 학생 중심 학교를 만들고 학교폭력과 흡연 없는 행복하고 안전한 학교 만들기에 헌신하였다. 특히 학생들의 바른 인성과 민주적 역량을 갖춘 인재 육성에 이바지하였다"는 것으로 기록되어 있다. 1.2. 공적조서 공적조서에 따르면 OOO 교사는 안전한 학교 조성, 민주적 인재 육성, 건강한 삶을 위한 교육, 그리고 학교폭력 및 흡연 예방에 헌...2024.10.15
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초등학교 1학년 독서지도를 위한 기획안을 작성하시오2024.12.271. 실습지원 프로그램 1.1. 유아교육과, 초등교육과 등 사범대 및 교육대학 진학을 위한 자율활동 특기 사항 유아교육과, 초등교육과 등 사범대 및 교육대학 진학을 위한 자율활동 특기 사항이다. 학급 반장과 전교 학생자치회에서 바른생활 부원으로 활동하였고, 제3회 국어 모꼬지에서 '시 영상 반'에 참가하여 적극적으로 활동하였다. 이를 통해 시 영상 만들기 활동을 통해 화자의 정서와 표현 방법을 새롭게 인식하고 시와 가까워지는 기회가 되었다고 생각을 밝혔다. 과학체험학습의 하나로 서울 전시관을 방문하여 전시 부스를 체험하였고, 인지...2024.12.27
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