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현대사회에 평생교육을 경영한다는 것은 어떤 의미인가? 지식현대사회의 특성(포스트모던사회,정보사회,지식기반사회,위험사회,피로사회 등 여러 규정 가운데 1`2가지)과 그에 따른 교육ㅇㅢ 변화상을 기술한 후, 평생교육기관 경영의 의미를 설명하시오2024.10.081. 서론 현대사회는 급속하게 변화하는 환경 속에서 지식과 정보의 중요성이 점점 커지고 있는 시대이다. 이러한 변화는 전통적인 학교 교육의 틀을 넘어, 평생교육이라는 새로운 교육 패러다임을 요구하고 있다. 평생교육은 개인이 일생 동안 필요한 지식과 기술을 습득하며, 자기계발을 통해 사회에 기여할 수 있도록 돕는 중요한 사회적 장치로 자리 잡고 있다. 특히, 지식사회와 정보사회로의 전환은 기존의 교육체제를 재편성하고, 개인과 사회의 요구에 부응하는 새로운 형태의 교육을 요구하고 있다. 이러한 변화는 평생교육을 단순히 교육의 연장선으로...2024.10.08
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우리나라 평생교육기관의 특징과 경영 특징에 대해 서술하시오2024.10.191. 평생교육의 개념과 중요성 1.1. 평생교육의 정의와 특징 평생교육의 정의와 특징은 다음과 같다. 평생교육은 유아로부터 노년에 이르기까지 평생에 걸친 교육이며, 학교교육과 사회교육을 동시에 포괄하는 개념이다. 평생교육은 전 생애에 걸쳐 이루어지는 정규, 비정규의 모든 교육 활동을 의미한다. 평생교육의 특징은 크게 세 가지로 정리할 수 있다. 첫째, 평생교육은 학교교육 외에 성인교육, 가정교육, 지역사회교육 등 다양한 영역에서 이루어진다. 평생교육은 학교 교육만이 아니라 가정, 지역사회, 직장 등 일상생활 전반에서 이루어지는...2024.10.19
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평생학습 진흥 방안 및 4차 산업혁명 교육 변화2024.10.221. 제5차 평생학습 진흥 방안의 이해 1.1. 제5차 평생학습 진흥 방안이란? 제5차 평생학습 진흥 방안이란 교육부가 2022년 12월 28일에 발표한 "2023~2027년 평생학습 진흥 방안"을 말한다. 이 방안은 "누구나 누리는 맞춤형 평생학습 진흥"이라는 슬로건 아래 디지털 대전환, 초고령사회 등 시대적 변화에 대비한 "평생학습 대전환"을 정책 방향으로 삼고 있다. 이를 위해 교육부는 평생학습을 복지적인 개념에서 국민의 실질적인 권리로 바꾸는 데 주력할 것이며, 지자체와 대학 중심의 평생학습 정책을 확대하고 강화할 계획이다...2024.10.22
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평생교육기관 경영기능 요소 사례 기술2024.10.091. 서론 우리사회는 국내·외적인 환경 변화에 적극적으로 대응하기 위하여 국가 및 각 개인의 생존 전략으로 평생교육을 통한 인적 자원 개발을 강조하고 있으며, 이로 인해 평생교육 시장이 확대되고 있다. 그렇기 때문에 오늘날의 평생교육기관은 심화된 경쟁 환경 하에서 경제적 생존과 함께 사회공동의 가치 형성 등 공동체적 평생학습사회를 건설해나가는 사회적 역할수행이라는 이중의 목표를 모두 달성해야 하는 상황에 처해있다. 이러한 상황 모두를 효과적으로 실현하기 위해, 평생교육에 경제적 관점의 마케팅이라는 경영전략 개념이 필요해졌다. 그러나...2024.10.09
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사회복지 전문직의 정체성에 대해서 플렉스가 주장한 전문직 속성에 대해서 찾아보시고 오늘날 사회복지 전문직의 속성은 무엇이 포함되어야 하는지 에 대해서 학습자의 생각을 기술하세요2024.10.151. 서론 1.1. 사회복지 전문직의 정의와 중요성 사회복지는 인간을 원조하여 인간과 그 환경이 보다 나은 삶의 환경과 조건으로 변화시키는 전문적인 실천활동"이다. 이러한 사회복지는 전문가로서의 사회복지사를 통해 이루어지는데, 그린우드는 전문직이 수행하는 기술의 바탕이 되는 체계적 이론을 갖추며 서비스 공급의 결정이 전문직 권위에 의해 이루어져야 한다고 하였다. 또한 자체적 규범인 윤리강령이 있어야 하며, 전문직의 고유한 규범, 가치 상징들이 존재해야 한다고 보았다. 즉, 사회복지 전문직이란 사회복지 분야에 있어서 최고 권위의...2024.10.15
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워크샵 친목도모2024.10.301. 단체실내게임 및 레크레이션 게임 1.1. 실내게임의 특징 실내게임은 한정된 장소에서 정해진 규칙을 따라 즐기는 게임으로, 다음과 같은 특징을 가진다. 첫째, 실내게임은 실외 공간이 아닌 실내 환경에서 이루어진다. 따라서 날씨와 계절의 영향을 받지 않고 계획적이고 체계적인 진행이 가능하다는 장점이 있다. 실내라는 제한된 공간에서 게임이 진행되기 때문에 게임에 필요한 준비물과 장비를 사전에 준비할 수 있으며, 게임 진행에 집중할 수 있다. 둘째, 실내게임은 정해진 규칙에 따라 진행된다. 실내게임은 체계적인 규칙과 진행 절차를...2024.10.30
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평생교육프로그램 목표 정의와 노인교육론 정보화 능력2024.11.251. 평생교육프로그램의 개념 1.1. 평생교육프로그램의 정의 평생교육프로그램은 개인의 지속적인 학습과 발전을 지원하기 위해 설계되는 교육적인 방식이다. 이는 개인이 평생 동안 지식, 기술, 문화적인 측면에서 성장하고 발전할 수 있도록 돕는 프로그램을 의미한다. 평생교육프로그램의 목표는 학습자들이 자기계발을 통해 개인적인 목표를 달성하고 사회적으로 더 유능한 존재로 성장할 수 있도록 돕는 것이다. 평생교육프로그램 목표의 정의는 다양한 관점에서 이해될 수 있는데, 첫째, 학습자가 지식과 기술을 습득하고 활용할 수 있도록 하는 것이고,...2024.11.25
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공부는 왜하는지2024.10.211. 서론 평생교육사 과정을 시작하며 가족들에게 "자격증 공부를 시작해요"라고 자랑하고는 정작 내가 공부를 왜 하는지, 나의 공부의 목적이 무엇인지 설명한 적이 없다는 것을 돌아봅니다. 아마도 제 자신 스스로 그 질문에 대해 정리하지 못했었기 때문이겠지요. 1주 1강 강의를 들으며 교육사회학에서 관심 있는 그 질문에 대해서 스스로에게도 물어보는 시간을 가졌습니다. 이는 나의 유년시절을 포함한 자아를 돌아보는 것인 동시에 지금까지 나를 이루고 있는 가정환경을 보다 객관적으로 반추해 보는 계기가 되었으며 또한 앞으로 만들어갈 나의 가정...2024.10.21
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산업혁명시대의 고용환경과 변화되는 미래 일자리2024.10.091. 4차 산업혁명과 우리나라 노동시장의 변화 1.1. 4차 산업혁명의 특징 4차 산업혁명의 특징은 크게 다섯 가지로 요약할 수 있다. 첫째, 전통적인 산업의 경계가 흐려지고 산업과 비산업 분야의 경계도 모호해지고 있다. 서비스의 제품화, 대량생산, 그리고 다양한 학문 분야의 융합이 강화되면서 기존의 산업 및 지식 간 경계를 허무는 융합된 사회로 변화하고 있다. 기업은 기술 경쟁력뿐만 아니라 다양한 네트워크 환경에서 지속 가능한 경영을 실천하기 위해 산업과 기술 간 장벽을 허물고 이를 융합시켜 기존 산업을 재편하고 새로운 비즈...2024.10.09
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참여하게 된 동기와 성인학습 참여2024.10.161. 성인학습 및 상담 1.1. 성인학습의 개념과 특징 성인학습의 개념과 특징은 다음과 같다. 성인학습은 문자 그대로 성인들이 행하는 학습을 의미한다. 성인이란 신체적으로는 발육을 마치고 재생산의 능력을 가지며 사회적으로는 자신의 역할을 감당하고 책임질 수 있는 성숙한 사람을 말한다. 이러한 성인은 각각 독특한 개성을 지니며 동시에 공통적인 특성을 소유하고 있다. 성인학습을 정의할 때 모든 사람들에게 완전히 받아들여질 수 있는 보편적인 정의는 없다. 그러나 Mayer는 성인학습을 "경험의 결과로 인하여 사회에서 성인으로 간주되...2024.10.16
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