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초등목공품 지역활동연계2024.10.191. 서론 현대 사회의 흐름을 살펴보면, 하나의 학문에서 문제를 해결하기 위해서는 총체적 관점의 문제해결능력이 요구된다는 것을 알 수 있다. 즉, 이제는 한 전공에 대한 이해만으로는 새로운 문제에 대한 해결책을 제시하기가 어렵다는 뜻이다. 새로운 지식은 여러 통합적 고찰을 통해 생겨난다. 그것이 과학, 예술과 같이 서로 융합이 어렵다고 느껴질지라도 말이다. 이것이 우리는 통합교육의 중요성에 대해 다시 한번 생각해보지 않을 수 없는 이유이다. 때문에 본 과제에서는 통합교육이 어떤 필요성에 의해 대두되고 전개되었는지, 또 국내외의 사례...2024.10.19
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가드너의 다중지능이론 교육적 시사점2024.10.131. 서론 하워드 가드너(Howard Gardner)의 다중지능이론은 1983년 그의 저서 『Frames of Mind』에서 처음 소개된 이후, 전통적인 지능 개념에 큰 변화를 가져온 혁신적인 이론이다. 가드너는 인간의 지능을 단일한 IQ 점수로 측정하는 기존의 방법에 대해 비판하며, 인간이 다양한 방식으로 세상을 이해하고 문제를 해결하는 능력을 지니고 있음을 강조하였다. 그는 지능을 단순히 논리적이고 수학적인 능력에 한정하지 않고, 여러 가지 독립적인 지능으로 구성된 복합적인 개념으로 보았다. 가드너의 다중지능이론은 인간이 가지고...2024.10.13
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한국다문화교육정책에 관해 찾아보고 공부하여 토론하고 리포터를 써야합니다2024.09.221. 자유학기제 도입배경과 추진방향 1.1. 자유학기제란 무엇인가 자유학기제란 중학교 1학년 학생들을 대상으로 한 학기 동안 학생들에게 진로체험의 기회를 제공하고, 일반 교과시험 대신 진로관련 시험을 치르는 제도이다. 박근혜 정부에서 "꿈과 끼를 살리는 교육"을 내세우며 2016년부터 이 제도를 시행할 예정이었다. 이는 아일랜드의 전환학년제(Transition Year)나 미국, 호주의 갭 이어(Gap year)제도와 유사한 맥락에서 도입된 것으로, 잠시 학업을 중단하고 창조의 시간을 갖는 것으로 봉사, 여행, 인턴, 창업 등의 ...2024.09.22
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진로진학2024.09.301. 직업·진로설계의 이론과 실제 1.1. 진로상담이론의 이해 1.1.1. 수퍼 이론 Ginzberg와 함께 발달적 관점에서 진로 이론을 주장한 대표적인 학자가 Super이다. 그는 전 생애-생애 공간 이론(life-span, life-space theory)을 통해서 진로발달이 아동기부터 노년기까지 전생에 걸쳐서 이루어진다고 주장하였다. Super는 진로발달(career development)과 직업선택(career occupational choice)을 구분하여 설명하였는데 진로발달에서는 직업 선택의 문제뿐만 아니라 일의 세...2024.09.30
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국제학교대비 초등 인터뷰2024.10.011. 호주의 다문화 교육과정 사례분석을 통한 교실 속 학습전략 모색 1.1. 연구의 배경과 필요성 지금까지 우리나라가 저렴한 노동력을 확보하기 위해 이주노동자를 받고, 농촌의 공동화 현상을 해결하기 위한 '농촌 총각 장가보내기'를 통해 다문화 주의를 받아들였다. 이들은 소수의 약자 집단이었고 그러다보니 그들의 문화를 인정하기보다는 빨리 한국 문화에 귀속시키고자 하는 정책으로 소수문화에 대한 배격과 차별을 정당화하는 잘못된 다문화주의를 이끌어갔다. 따라서 이제는 '차이'를 바르게 이해하고 다문화 사회를 체계적으로 대비해 나가려는 ...2024.10.01
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가드너의 다중지능이론2024.10.011. 가드너의 다중지능이론 1.1. 가드너의 다중지능 정의 가드너는 인간의 지능이 단일하거나 다수의 능력요인으로 구성된 하나의 지능이 아닌, 서로 별개로 구분되는 다수의 지능으로 구성된다고 정의하였다. 그는 인간의 지적 능력이 매우 다양하며, 획일적인 지능검사로는 이를 제대로 평가할 수 없다고 주장하였다. 따라서 각 개인이 두각을 나타내는 지적 능력 분야를 발견하고 이를 발전시키는 것이 중요하다고 보았다. 가드너의 다중지능이론은 지능이 단순히 추상적 개념으로 측정될 수 없으며, 각 문화의 특성이 반영된 다양한 지적 산출물을 통해 ...2024.10.01
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도서관 프로그램 기획안2024.11.081. 학교도서관 사서교사의 자질과 진로독서문화프로그램 1.1. 학교도서관 사서교사가 갖추어야 할 자질과 이유 1.1.1. 학교도서관 운영계획 수립 능력 학교도서관 사서교사가 갖추어야 할 자질 중 하나는 학교도서관 운영계획 수립 능력이다. 사서교사는 학교도서관의 전략적 계획 수립을 위해 모기관인 학교의 비전, 사명, 정책 및 의사결정권자의 경영관을 확인할 수 있는 능력이 필요하다. 또한 내부적 강점과 잠재력, 외부의 기회와 제약조건에 대한 평가 결과와 의사결정권자의 가치기준을 종합하여 분석할 수 있어야 한다. 이를 통해 학교도서관...2024.11.08
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교육정책분석 자유학기제 이슈2024.11.031. 서론 1.1. 연구의 필요성 및 목적 정책이란 정부가 '하고자 하는 또는 하지 않고자 결정하는 것'(Dye, 2005)으로서, 공식적 의사결정을 거쳐 산출된, 행정명령, 법률, 계획, 예산, 지방자치단체의 조례, 규칙 등으로 표현된다(이성우, 2013). 자유학기제는 학생중심 교육과정을 중시하는 시대적인 상황의 반영과 정부의 국정 철학, 이해 당사자의 요구 등을 포괄적으로 담고 있고, 정부의 제도적 차원에서 추진되고 있다. 2009 개정 교육과정과 2015 개정 교육과정의 변천과정 속에서 살펴보면, 자유학기제 정책은 시대의 ...2024.11.03
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직무교육의 중요성2024.12.031. 평생교육사의 직무와 핵심역량 1.1. 평생교육사의 주요 직무 평생교육사의 주요 직무는 평생교육 관련 요구분석·개발·운영·평가·컨설팅 업무, 학습자에 대한 평생학습정보 제공 업무, 학습자의 생애능력발달 상담·교수 업무, 그 밖의 평생교육 진흥 관련 사업계획 등이다" 평생학습사업의 효과적인 운영을 위한 행정사무 및 기관 경영업무, 평생학습사업 및 프로그램 기획에 필요한 객관적인 자료와 정보의 조사 및 분석, 평생학습사업의 비전 및 추진전략 수립과 기획서 및 실행계획안을 과학적으로 설계, 평생학습사업의 통합적 추진과 유관기관의 ...2024.12.03
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4차 산업혁명시대 직업환경 변화와 역량 분석2024.10.081. 서론 1.1. 산업혁명의 개념과 역사 '산업혁명'이란 용어는 1884년에 아놀드 토인비의 유고 "18세기 영국 산업혁명 강의"가 발간되면서 널리 사용되기 시작한 용어이다. 18세기 중엽부터 19세기 중엽까지 영국을 중심으로 발생했던 기술적, 조직적, 경제적, 사회적 변화가 그 시작이었다. 1차 산업혁명의 경우 면공업, 철공업, 석탄공업을 비롯한 제반 공업에서의 기술혁신과 조직혁신을 다루고 있으며, 이와 함께 농업상의 변화, 교통수단의 변천, 국내시장 및 해외무역의 성장, 산업자본의 조달, 노동력의 공급과 노동자의 지위, 인구...2024.10.08
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