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음악 축제 제안서 8월중2025.03.071. 음악 축제 제안서 1.1. 제안 배경 OO시에는 일반가정 대부분의 청소년들이 방과 후 학원으로 가거나 가정에서 적절한 돌봄을 제공받고 있지만, 경제적 어려움이나 보호자의 무관심 등으로 방치되거나 학대받고 있는 청소년들이 존재한다. 이에 OO청소년지역아동센터는 이러한 청소년들이 방과 후 편안하고 즐거운 쉼터로 활용할 수 있도록 교육, 문화, 정서 지원 등의 다양한 프로그램을 제공함으로써 이들이 긍정적인 자아개념을 확립하고 밝고 건전하게 성장할 수 있도록 돕고자 한다. 2014년 설립된 OO청소년지역아동센터는 경기도교육청과 OO...2025.03.07
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실습중간평가서지역아동센터2025.03.101. 서 론 1.1. 실습 개요 실습생은 ○○지역아동센터에서 약 한 달간의 실습을 진행하였다. 실습 기간 동안 실습생은 지역아동센터의 전반적인 운영과 지원 사업, 역할과 특성, 지역사회와의 네트워크 등을 경험하고 배울 수 있었다. 실습생은 아동들의 학습지도, 식사지도, 활동지도, 귀가지도 등의 역할을 수행하며 아동복지실천 영역에서 필요한 지식과 기술을 익힐 수 있었다. 또한 실습을 통해 사회복지사로서의 전문적 태도와 자세를 배울 수 있었고, 향후 진로 설계에도 도움이 되는 시간이었다. 실습 기간 중에는 코로나19로 인한 영향으로 ...2025.03.10
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지역아동센터 실습종결보고서2025.03.101. 실습기관 소개 **실습기관 소개** **◇◇◇는 2021년 사회적협동조합 ◇◇◇의 소속으로, 운영비 지원 특례 적용 시설로 선정되어 202O년 O월 O일 개소하였다.** ◇◇◇구 ◇◇◇동에 있는 지역아동센터로 한 아동의 회복이 다른 아동의 회복을 도우며, 한 가정의 회복이 지역사회의 회복을 만든다는 운영 설립 목적을 토대로 설립되었다. **방과 후 돌봄이 필요한 아동·청소년들에게 국어, 수학 기초 학습지도, 영어 및 중국어 지도, 댄스 교실, 우쿨렐레, 여름 및 겨울 캠프, 급식과 간식 제공, 요리 만들기 시간, 핼러윈 파티...2025.03.10
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지역아동센터 회차별 실습내용2025.03.101. 지역아동센터 회차별 실습내용 1.1. 실습 1일차 실습 첫날 긴장과 설렘이 동시에 느껴졌다. 지역아동센터에 대해 전반적으로 알아보고 시설장님, 사회복지사님, 조리사님, 공익 요원 등 근무하고 계신 분들을 만날 수 있었다. 기관에 등록된 학생은 총 31명이며, 지역 아동 센터의 운영과 급식 사업, 출결관리, 행정 업무 등을 슈퍼바이저로부터 교육을 받았다. 오전 11시부터 12시까지는 슈퍼바이저와의 미팅 시간으로 사회복지사 윤리강령 및 실습생 준수사항, 프로그램 소개, 실습지도계획과 실습기관현황 등에 대해 설명을 듣고 이해하는...2025.03.10
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아동복지 서비스와 관련한 국내 혹은 국제 기관을 하나 정하여 자세히 조사하세요2025.03.111. 서론 현대사회에서 아동과 가족이 직면하는 문제가 매우 복잡하고 다양해졌다. 사회문제는 다변화되었고, 사회 구성원의 욕구는 다양해졌으며, 사회복지 행정의 효율성 및 효과성에 대한 기대 수준은 높아졌다. 이에 대상 아동에게 넓은 범위의 다양한 서비스를 제공해야 하는 경우가 많아졌고, 실질적으로 아동 관련 서비스들을 기관간, 분야간 협력과 연계가 가능한 시스템을 만들어야 하는 상황이 되었다. 각 기관들이 개별적, 독자적으로 서비스를 하게 되면 아동이나 가족이 겪는 다양한 문제를 해결해줄 기관을 찾기 어려워지기 때문이다. 이는 어느 ...2025.03.11
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안전교육 프로그램계획서아동센터실습2025.03.151. 서론 1.1. 안전교육 프로그램의 필요성 지역아동센터는 저소득층 가정의 아동들에게 보호, 교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 각종 서비스를 제공하는 아동복지시설이다. 지역아동센터에 다니는 아동들의 경우 가정환경이나 학교생활에서 다양한 위험에 노출될 가능성이 크므로 이들에 대한 체계적인 안전교육이 필수적이다. 안전교육을 통해 아동들은 위험상황을 사전에 인지하고 대처할 수 있는 능력을 기를 수 있으며, 안전한 생활습관 형성에도 도움을 받을 수 있다. 또한 안전교육은 아동들의 신체적, 정신적 건강을 증진시켜 건전한 성장을 도모할 ...2025.03.15
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프로포절 지역아동센터2025.03.101. 지역아동센터 진로 지원 멘토링 프로포절 1.1. 사업명 지역아동센터 진로 지원 멘토링 프로포절은 "한걸음 더 앞으로!"라는 사업명이다. 저소득 가정 아동들에게 방과후 자녀 돌봄 및 교육 지원이 경제적 문제로 인해 제한되어 있어, 교육 불균형을 예방하기 위한 기회 제공이 필요하다. 또한 아동이 가진 적성과 잠재력을 활성화시켜 다양한 직업과 진로를 고민하고 선택할 수 있는 체험 및 경험이 필요하다. 따라서 이 프로포절의 목적은 저소득가정 아동들이 적성을 찾고 경험을 제공하여 역량을 강화하는 것이다. 대상은 지역아동센터 아동 중 ...2025.03.10
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프로포절 지역아동센터2025.03.101. 지역아동센터 진로 지원 멘토링 프로포절 1.1. 사업명 지역아동센터 진로 지원 멘토링 프로포절 "한걸음 더 앞으로!!" 이다. 저소득 가정은 방과후 자녀 돌봄 및 교육 지원이 경제적 문제로 인하여 제한이 있어 교육 불균형을 예방하기 위한 기회 제공이 필요하다. 아동이 가진 적성, 잠재력을 활성화시켜 다양한 방면의 직업과 진로를 고민하고 선택할 수 있는 체험 및 경험이 필요하다. 저소득가정 아동들이 적성을 찾고 경험을 제공하여 역량을 강화하는 것이 목적이다. 지역아동센터 아동 중 고학년 10명(4학년 ~ 6학년)이 대상이다...2025.03.10
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지역아동센터 관찰일지2025.03.131. 지역아동센터 관찰일지 1.1. 학습 지역아동센터의 아동 학습 관찰 아동은 학습에 대한 자기주도적인 태도를 갖추고 있다. 혼자서도 문제를 잘 풀어낼 수 있으며, 다른 또래들에 비해 문제를 풀이하는 데 걸리는 시간이 오래되지 않는다. 국어 문제에서는 특히 잘 해내는 편이다. 학습을 시작하면 다른 곳에 주의가 분산되지 않고 집중하여 끝까지 학습을 완수하려고 노력한다. 모르는 문제가 있을 때는 한 번씩 질문하는 것이 아니라 모든 문제를 다 푼 후 한꺼번에 질문하는 특징이 있다. 때로는 몸이 피곤하거나 학습에 흥미가 없을 때 부모의...2025.03.13
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지역아동센터관찰일지2025.03.131. 서론 1.1. 지역아동센터 개요 지역아동센터는 만 18세 미만의 아동·청소년 중 돌봄이 필요한 아동·청소년을 대상으로 보호·교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 종합적인 복지서비스를 제공하는 시설이다. 지역사회 아동의 건강한 성장과 발달을 위해 설립되었으며, 근처 지역의 취약계층 아동들이 방과 후 시간을 안전하게 보낼 수 있도록 돌봄 서비스를 제공한다. 오늘 우리는 이러한 지역아동센터에서 관찰한 아동들의 모습을 살펴보고자 한다. 1.2. 관찰 목적 및 필요성 지역아동센터는 취약계층 아동의 건전한 성...2025.03.13