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매슬로 욕구위계이론 교육적 시사점 논하기2024.10.041. 서론 현대사회의 거대한 물질문화가 번성하게 된 바탕에는 성과중심주의, 능률주의 등으로 일컫는 현대인의 경제성장 중심의 가치관이 자리하고 있다. 이는 21세기의 뛰어난 과학 기술의 발전을 이끄는 데 큰 역할을 하였다. 경제성장의 우수함을 전적으로 비난할 수는 없지만, 물질중심의 성장과정에서 우리 사회에는 성공과 성과 등의 단편적 가치만을 쓸모 있는 것으로 인식하고 높이 추켜세우는 분위기가 만연해왔다. 현대 사회에는 자기가 없다. 성과 지향적 사회 분위기에 떠밀려 모두 앞만보고 달려가고 있지만, 자신이 어디를 향해 가는지 목적지를...2024.10.04
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주입식 교육관과 성장식 교육관 비교 설명2024.10.011. 주입식 교육관과 성장식 교육관 1.1. 주입식 교육관 1.1.1. 개념과 특성 주입식 교육관이란 전통적 교육관이라고 불리며, 아동에게 문화유산을 전달하고, 완전하고 절대적인 사실과 지식, 규범을 전수하는 것으로 이해된다. 가르치는 성인이 학습자(아동)에게 지식 또는 기술을 전달하고 습득시키는 과정으로서 전달되는 지식과 기술은 성인들이 가치 있다고 판단한 내용이다. 주입식 교육관에서의 학습내용은 학습자의 능력 또는 흥미는 간과 되어 있으며, 개개인의 특성, 문화의 다양성, 환경의 차이성 역시 간과되어 있다. 내용중심적이고...2024.10.01
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주입식교육관과 성장식 교육관 비교2024.10.071. 주입식 교육관과 성장식 교육관의 비교와 교육적 시사점 1.1. 주입식 교육관 1.1.1. 개념과 특성 주입식 교육관이란 전통적 교육관이라고 불리며, 아동에게 문화유산을 전달하고, 완전하고 절대적인 사실과 지식, 규범을 전수하는 것으로 이해된다. 가르치는 성인이 학습자(아동)에게 지식 또는 기술을 전달하고 습득시키는 과정으로서 전달되는 지식과 기술은 성인들이 가치 있다고 판단한 내용이다. 주입식 교육관에서의 학습내용은 학습자의 능력 또는 흥미는 간과 되어 있으며, 개개인의 특성, 문화의 다양성, 환경의 차이성 역시 간과되어 ...2024.10.07
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한국의 시험능력주의가 한국 사회에 끼치는 영향2024.11.211. 교육문제에 대한 고찰 1.1. 주입식 교육의 문제점 주입식 교육의 문제점은 다음과 같다. 첫째, 주입식 교육에서의 대부분 지식·기술은 아동의 현실생활과 무관하게 정립된 것이다. 따라서 아동의 입장에서 보면 학습내용이 어른들의 독선적인 지식이나 기술이기 쉬워 실생활에서 효과를 거두지 못한다"이다. 주입식 교육은 아동의 생동감·흥미·능력·필요를 전혀 무시한 성인위주의 교육이 되기 쉽다. 둘째, 주입식 교육에 있어서 지식·기술의 교재순서는 아동의 심리적 성장이나 인식과정에 적합하게 짜여져 있지 못하다"이다. 셋째, 주입식...2024.11.21
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주입식교육관과 성작식 교육과의 비교와 교육적 시사점2024.10.091. 서론 우리나라에서 태어나고 자란다면 대부분의 사람들은 자연스럽게 학교라는 장소에서 교육을 받게 된다. 어떤 교육 방법이 옳고 그른지 따질 수 있는 판단력은 고등학생이 되기 전까지는 갖기 어렵다. 대학교에 진학하기 전까지 성적을 받으려면 주입식 교육처럼 쉽고 좋은 게 없다는 생각을 했다. 선생님이 알려주는 내용을 달달 외우기만 하면 좋은 성적을 받을 수 있었다. 하지만 대학교에 진학하고, 사회에 진출하려고 하니 자유롭게 토론을 해봐라, 논문을 써라, 자기소개서에 대외활동, 수상 내역 등 각종 내용을 작성하라고 하는 것을 마주치니...2024.10.09
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주입식 교육관과 성장식 교육관의 비교설명 및 시사점2024.10.091. 주입식 교육관과 성장식 교육관 1.1. 주입식 교육관 1.1.1. 주입식 교육관의 목표 주입식 교육관의 목표는 기존의 사회적 지식을 학생들에게 교사들이 일방적으로 전달하고 익히도록 하는 것이다. 주입식 교육관에서 교육은 가르치는 사람이 배우는 사람에게 어떤 지식이나 기술을 전달하고 익히도록 하는 과정으로 여겨진다. 그리고 전달되는 지식이나 기술은 가치 있는 것으로 간주되며, 가르치는 사람은 그것을 배우는 사람들에게 전수해 주어야 하고, 배우는 사람은 모든 내용을 받아들여 그에 따라 행동해야 한다고 본다. 즉, 주입식 교육관...2024.10.09
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성장식 교육관2024.10.111. 주입식 교육관과 성장식 교육관의 비교 및 교육적 시사점 1.1. 주입식 교육관 1.1.1. 주입식 교육관의 개념 주입식 교육관은 전통적으로 이어져온 우리의 교육 방식으로, 가르치는 사람이 배우는 사람에게 어떠한 지식이나 기술 등을 익히도록 하는 반복적인 과정이다. 주입식 교육관에서 교육이란 "가르치는 사람이 배우는 사람에게 어떤 지식이나 기술을 전달하고 익히도록 하는 과정"으로 정의된다. 이때 전달되는 지식이나 기술·가치는 사회가 축적해 놓은 '객관적으로 주어진 것' 또는 '당연히 올바른 것'으로 여겨지며, 배우는 사람은 ...2024.10.11
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임용고시 교육철학 및 교육사2024.11.081. 교육관의 비교와 교육적 시사점 1.1. 주입식 교육관 1.1.1. 주요개념 주입식 교육관의 주요개념은 다음과 같다. 주입식 교육관은 전통적인 교육관으로서 지식을 확인할 수 있는 대상으로 보며 고정적이라고 본다. 모든 상황과 역사적인 것과 문화적인 면을 초월하여 적용할 수 있는 절대적 진리로 본다. 또한 인간을 수동적인 존재로 파악하고, 사회는 개인에 우선한다는 전제로 출발한다. 주입식 교유관은 주형으로서의 교육관이나 행동변화로 의한 교육관으로도 불리며, 개인은 사회의 문화나 가치관을 그대로 전수받게 된다. 교육은 성취의...2024.11.08
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교육철학 조화태 이전 이후 나의생각2024.11.111. 교육관의 이해 1.1. 교육관의 의미와 중요성 교육관은 교육에 대한 개인이나 집단의 견해와 가치관으로, 교육의 목표, 내용, 방법 등을 규정하는 기준이 된다. 교육관은 한 개인이나 사회가 지니고 있는 교육에 대한 인식과 신념, 가치관, 이상과 실천 등을 포괄하는 개념이다. 즉, 교육관은 교육 현상에 대한 기본적이고 포괄적인 견해로서 교육 목표와 교육 내용, 교육 방법, 교육 평가 등 교육의 모든 영역을 규정하는 기준이 된다. 교육관의 중요성은 다음과 같다. 첫째, 교육관은 교육을 통해 실현하고자 하는 교육 이상을 반영한다...2024.11.11
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