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심리평가 종합 심리검사 보고서2025.03.031. 심리평가 개요 1.1. 평가 목적 및 의뢰 사유 내담자는 일상 생활에서 평온한 감정을 유지하던 중 출산 후 감정 조절의 어려움을 호소하며, 특히 분노, 슬픔 등의 해소가 잘되지 않는 것에 대해 어색함을 느끼고 있다. 이에 심리검사를 통해 내담자의 전반적인 심리 상태를 파악하고자 한다. 1.2. 수검자 정보 및 배경 내담자는 출생 시 쌍둥이이며, 4세 경 경상북도 0000에 내려와 대학 입학 전까지 계속 살았다. 내담자는 내담자의 모에게 업혀 있는 것을 좋아하였으며, 종일 데리고 있어야 했기에 내담자의 모가 힘들어하였다. 그러...2025.03.03
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사회보기2025.01.081. 인간행동의 이해와 사회복지 1.1. 인간행동의 개념과 특성 인간행동이란 표출되고 반응하는 말과 행동 일체를 의미하는 것으로, 쌍방향적이며 전략적이고 습관적인 특성을 지닌다. 또한 인간행동에는 목적과 의도, 또는 가치와 철학이 명시적 또는 묵시적으로 존재한다. 이러한 인간행동은 인지능력과 감성능력이 충분하면서도 통합적이고 균형적으로 발달·발휘되어야 한다. 즉, 인간행동에 있어 인지능력과 감성능력은 적절한 균형과 조화를 이루며 통합적으로 발휘되어야 하는 것이다. 한편, 인간행동과 유사한 개념으로는 마음, 동기, 학습, 발달, ...2025.01.08
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우생론과 진화론을 보고 느낀점2024.09.251. 다윈과 마르크스 - 다윈의 진화설의 마르크스의 평가와 새로운 사회생물학의 정립 1.1. 서 론 1883년 런던 하이에이트(Highate) 공동묘지에서 행한 마르크스(Karl Marx)의 장례식에서 엥겔스(F. Engels)는 다음과 같이 연설하였다. "다윈(C. Darwin)이 유기체의 발전법칙을 발견했듯이, 마르크스는 인간사회의 발전법칙을 발견하였다."(Colp, 1974: 337) 이 연설은 이후 다윈과 마르크스 사이의 이론적 유사성에 대한 연구와 관심을 촉발시키는 계기가 되었다. 실제로 다윈과 마르크스 사이에 얼마나 이...2024.09.25
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콜버그 도덕성 발달이론 교육적 시사점2024.10.051. 서론 인간의 지적 능력은 오랫동안 관심의 대상이 되어 왔다. 그러던 중 과학의 발달과 더불어 추상적이고 철학적인 논의의 대상이었던 인간의 지적 능력은 측정이 가능한 IQ(Intelligence quotient)의 개념으로 일반화되기 시작했다. 하지만 IQ 측정은 객관적으로 이 '지능'이라는 개념만으로는 인간의 다양한 지적 능력을 설명할 수 없을 뿐만 아니라 사회생활에서의 성공에 대한 예언은 20%에 불과하다는 비판이 일고 있다. 이와 같은 현상은 종래의 지능 개념이 주로 논리력, 언어력 등의 인지 능력만을 강조하고 현실세계에서...2024.10.05
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최근 3년 성취2024.09.151. 서론 보건복지부 장애인등록현황에 의하면 2020년 한 해 동안에만 약 8만 3000명이 신규로 장애인등록을 하였다고 하는데, 그 가운데 중증 지적장애인은 총 4,649명이었다고 한다. 이 수치는 신규 장애인등록 현황 중 약 5.6%를 차지하는 수치로 결코 낮지 않은 수치이다. 우리나라에 등록되어 있는 중증 지적장애인 인구는 2020년을 기준으로 총 217,108명인데, 이 수치는 2019년의 212,936명, 2018년의 206,917명 보다 높아진 것이다. 즉, 중증 지적장애인 인구가 지속적인 증가세를 보였다는 것을 의미하는...2024.09.15
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청각장애아의 특성과 부모 역할에 대해 설명하고, 청각장애아 부모의 역할에 대한 자신의 의견을 제시하시오2024.09.231. 서론 청각장애는 청력을 상실하거나 청력이 극히 제한된 상태를 말한다. 청각장애아는 소리를 듣는 데 어려움이 있어 언어 발달과 사회적 상호작용에서 많은 도전을 맞이한다. 언어 발달의 지연은 의사소통에 어려움을 초래하며, 이는 학습과 사회적 관계 형성에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 청각장애아는 음성 언어를 습득하는 데 어려움을 겪기 때문에 수화나 기타 비언어적 의사소통 방법을 배워야 할 필요가 있다. 이러한 청각장애아의 특성을 이해하고 적절한 지원을 제공하는 것이 매우 중요하다. 2. 청각장애아의 특성 2.1. 청각장애 정의...2024.09.23
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청각장애아의 특성과 부모 역할에 대해 설명하고 청각장애아 부모 역할에 대한 자신의 의견을 제시하시오2024.09.231. 서론 청각장애는 청력을 상실하거나 청력이 극히 제한된 상태를 말한다. 청각장애아는 소리를 듣는 데 어려움이 있어 언어 발달과 사회적 상호작용에서 많은 도전을 맞이한다. 언어 발달의 지연은 의사소통에 어려움을 초래하며, 이는 학습과 사회적 관계 형성에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 청각장애아는 음성 언어를 습득하는 데 어려움을 겪기 때문에 수화나 기타 비언어적 의사소통 방법을 배워야 할 필요가 있다. 본론에서는 청각장애아의 특성과 부모의 역할에 대해 자세히 살펴보고, 청각장애아 부모 역할에 대한 개인적인 의견을 제시할 것이다....2024.09.23
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영유아 놀이특징을 비교 분석2024.09.111. 서론 1.1. 놀이의 중요성 놀이의 중요성은 유아기 아동의 발달에 핵심적인 역할을 한다. 프뢰벨은 "놀이는 인간의 유아기 과정의 발달을 가장 잘 보여주고, 그 자체로 아동의 마음 및 생각을 자유롭게 표현한다"고 주장했다. 놀이는 아동이 탐구하고, 상상하며, 판단하는 놀라운 능력을 보여주는 활동이기 때문이다. 아동에게 놀이는 단순히 "애들이나 하는 것"이 아니라 강렬한 즐거움을 주는 활동이다. 아동이 즐기는 놀이의 종류와 목적은 유아기에서 청소년기로 성장하면서 달라지지만, 아동에게 놀이는 자연스러운 욕구이자 교육적으로 중요한 ...2024.09.11
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언어발달장애_아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인들로는 개인적 요인, 가정환경적 요인, 교육 환경적 요인으로 나누어 볼 수 있는데, 각각의 요인들의 의미와 특징을 설명하고, 각 요인들 중 아동에게 가장 크게 영향을 미치는 요인이 무엇이라고 생각하는지 자신의 생각을 정리하세요2024.09.191. 서론 본 과제에서는 아동의 언어발달에 미치는 요인 중 개인적, 가정환경적, 교육 환경적인 요인에 대한 의미와 특징들을 나열하고 서술한 뒤 이 중 아동에게 가장 크게 영향을 미치는 요인이 무엇인지에 대해서 견해를 서술할 것이다. 앞서 아동은 과거 인격체로 존중받지 못했던 산업화 시절 전, 농경시대와는 달리 현대사회에서 아동의 인격, 언어 등 다양한 발달 정도에 집중하며 꾸준히 아동들의 인권이 좋아지고 있음을 보고 있다. 특히 아동들이 어릴 때 받았던 개인적인 환경, 성장에서 오는 다양한 요인들을 분석해서 연구하는 다양한 학자들이...2024.09.19
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웰다잉의역할2024.10.311. 웰빙, 웰에이징, 웰다잉과 평생교육 1.1. 웰빙(Well-being)과 평생교육 1.1.1. 개념 웰빙(well-being)은 원래 복지용어로 잘 먹고 잘 살자는 의미를 담은 단어이다. 과거에는 경제성장에만 치중하여 개인의 행복을 희생하고 성장지향형으로 살았지만, 경제발전과 더불어 환경오염이나 각종 사회문제들이 발생하면서 경제성장보다 개인의 안녕과 행복을 중요시하는 라이프 스타일이 각광받게 되었다. 이에 따라 건강하게 잘 살기 위해서는 친환경 유기농 농산물 소비, 집에서 직접 만든 음식 섭취, 취미활동 등 개인의 행복과 ...2024.10.31
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