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효과적인 교수학습 방법2024.08.281. 서론 1.1. 관용표현의 개념과 중요성 관용표현은 해당 언어를 사용하는 사람들이 관용적으로 사용하는 표현으로, 각 단어의 의미만으로는 전체 표현의 의미를 파악하기 어려운 경우가 많다. 이러한 관용표현은 해당 언어와 문화를 깊이 있게 이해하지 않고서는 그 의미를 정확히 파악하기 힘들다는 특징이 있다. 관용표현은 한 나라의 역사, 문화, 전통, 가치관 등이 반영된 언어적 산물이라고 볼 수 있다. 예를 들어 한국어의 관용표현 "바가지를 긁다"는 조선시대 가난한 사람들의 생활 모습에서 기원한 것으로, 이를 통해 한국의 전통적인 ...2024.08.28
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노인복지센터 실습평가서2024.12.061. 실습평가서 1.1. 실습중간평가 보고서 1.1.1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가는 다음과 같다"" 실습생은 실습기간 동안 실습기관에서 제시한 실습계획에 따라 다양한 실습내용을 수행했다. 구체적으로는 사회복지사로서의 적성에 대한 이해, 사정도구의 이용, 실습생간 사정도구를 통한 클라이언트 이해, 기관의 연혁과 관련 법령 학습, 타 복지기관 방문을 통한 후원 및 프로그램 제안, 사회복지사의 자원 개발 능력 등에 대해 실습하였다. 또한 실습생은 실습활동을 주...2024.12.06
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Goh2024.11.221. 서론 1.1. 과제 배경 및 목적 말하기는 자신의 생각과 느낌 등을 표현하는 의사소통의 편리한 방법 중 하나이다. 외국인 학습자가 한국어를 배우는 궁극적인 이유도 한국어를 사용해서 생각이나 감정 등을 알맞게 표현하는 데에 있을 것이다. 그러므로 말하기 능력을 향상시킬 수 있도록 말하기 기능을 고려하여 과제를 제시하는 것은 학습 목표를 달성하기 위하여 중요시되는 부분이라고 생각한다."" 1.2. 접근 방식 본 과제에서는 Goh & Burns(2012)가 제시한 말하기 과제의 3가지 유형, 즉 의사소통의 공백 과제, 토의 과제,...2024.11.22
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재난 간호의 실제2024.08.301. 재난상황에서의 지역사회 간호사 역할 1.1. 서론 전 세계적으로 지진과 홍수, 태풍과 같은 자연재난을 비롯하여 화재와 붕괴, 폭발, 감염 등의 사회재난으로 인한 피해가 크게 증가하고 있다. 이러한 재난의 발생은 불가항력적 요소를 내포하고 있어 인위적으로 예방하기 어려우며, 재난 발생 시 즉각적으로 대응하는 것이 피해를 최소화하는 방법이다. 특히 의료인들의 신속한 대처는 사상자의 생명과 건강 보호에 결정적인 역할을 하게 된다. 간호사들은 보건인력 중에서도 가장 많은 비율을 차지하는 직군으로 간호사의 재난간호 역량 수준에 따라 ...2024.08.30
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과학의날 행사 학업역량이 뛰어나도록2024.08.301. 학생 행동 특성과 종합의견 1.1. 의학용어 퍼즐 제작과 공감능력 학생은 생소한 의학용어를 분야별로 잘 정리하고 이를 친구들에게 소개하고자 '의학용어 퍼즐'을 만들었다. 의학 퍼즐을 만들고 이를 친구들에게 전달하는 과정에서 다양한 예시를 통해 이해를 도우려는 노력이 돋보였다. 이를 통해 다른 사람의 처지에서 생각하고 행동할 수 있는 공감 능력이 매우 뛰어난 학생임을 알 수 있었다"" 1.2. 자기주도적 학습과 책임감 사교육에 의존하지 않고 스스로 매일 그날 배운 내용을 복습하고 다음 날 배울 과목을 예습하는 자신만의 학습 방...2024.08.30
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3세 관찰일지2024.11.061. 만 2세 OOO 관찰기록 1.1. 일상생활 만 2세 OOO의 일상생활은 대체로 즐겁고 활발한 모습을 보였다. OOO는 친구들과 함께 등원하여 교사와 반갑게 인사를 나누며 여러 가지 놀이를 시작하였다. 나무블록으로 높이 쌓기 놀이를 하다가 다른 친구가 실수로 무너뜨리자 OOO는 화가 나서 그 친구를 때리려고 하였다. 하지만 교사가 나서서 친구와 장난감을 안전하게 사용하는 방법을 알려주자 OOO는 화를 가라앉히고 친구에게 조심하라고 이야기하며 놀잇감을 던지지 않고 말로 해결하였다. 이를 통해 OOO는 놀잇감을 안전하게 사용할 수...2024.11.06
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남들보다 뛰어나다고 생각하는 자신의 장점(특성 혹은 능력)과 보완･발전시켜야 할 단점(특성 혹은 능력)에 관하여 기술하십시오2024.08.291. 사회복지사의 자질과 태도 1.1. 사회복지사의 필요 자질 1.1.1. 정직성 사회복지사의 가장 필요한 자질 중 하나는 정직성이다. 사회복지실천 현장에서 사회복지사는 클라이언트와의 신뢰관계 형성이 매우 중요하며, 이를 위해서는 정직성이 필수적이다. 정직성이 결여된 사회복지사는 클라이언트와의 신뢰관계 구축에 어려움을 겪을 수밖에 없다. 클라이언트의 욕구를 파악하고 문제를 해결하는 일련의 과정에서 정직성이 부족하다면 이는 제대로 된 사회복지 실천의 기반이 될 수 없다. 또한 문제 해결 과정에서 정직성이 부족하다면 적절한 해결...2024.08.29
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토론식수업방법2024.08.311. 서론 1.1. 지식기반사회와 교육의 변화 21세기 지식 기반 사회는 국민의 지적 수준이 국가 경쟁력이 되는 시대이다. 이에 지식 기반 사회의 학교 교육은 단순한 지식과 정보를 제공하는 교육으로부터 문제 해결 기능, 창의적 탐구 기능, 비판적 사고 기능을 위한 교육이 되어야 한다. 실질적으로 21세기 지식 기반 사회에는 학생들의 능동적이고 탐구적인 수업 태도가 필요하며, 다양한 의견들을 종합하고 합리적으로 판단할 수 있는 능력이 필요하다. 이러한 능력을 획득하기 위해서는 주어진 주제와 관련 있는 자료들을 수집하고, 다른 사람과...2024.08.31
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한국어 교육실습 모의수업 지도안2024.08.281. 수업 개요 1.1. 수업 대상 및 주제 이 수업은 초급 한국어 학습자를 대상으로 하며, 주제는 "취미활동"입니다. 주요 내용은 취미활동 관련 어휘와 표현, 그리고 "못"을 사용한 문법을 학습하는 것입니다. 구체적으로 살펴보면, 학습자들은 이 수업을 통해 취미활동에 대해 자유롭게 이야기할 수 있게 되며, 자신과 친구들이 잘하는 것과 못하는 것을 표현할 수 있게 됩니다. 또한 "에서/까지"의 문법 표현을 익혀 교통수단을 활용하여 장소 간 이동을 표현할 수 있습니다. 이를 위해 수업에서는 취미활동 관련 어휘와 표현을 제시하...2024.08.28
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문학 갈래 작품 분석 및 견해 정리2025.02.181. 서론 1.1. 문학 작품 분석의 필요성 문학 작품 분석은 문학 작품 속에 담긴 작가의 생각과 감정을 파악하여 작품의 의미와 가치를 이해하는 데 필수적이다. 문학 작품은 시대와 문화를 반영하고 있어 작품 분석을 통해 당시의 사회, 역사, 문화를 이해할 수 있다. 또한 문학 작품은 인간과 세계에 대한 통찰을 제공하므로 작품 분석은 우리 삶과 세계에 대한 이해를 높일 수 있다. 더불어 작품 분석 능력은 문학 교육의 핵심 역량으로, 이를 통해 학습자의 비판적 사고력, 창의성, 의사소통능력 등을 기를 수 있다. 따라서 문학 작품 분석...2025.02.18
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