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우리나라 재무행정2024.09.231. 우리나라 재무행정조직과 예산회계제도의 변천 1.1. 제1기(1948~1956) 우리나라의 재무행정조직과 예산회계제도는 1948년 정부 수립 이후 많은 변화를 겪어왔다. 제1기(1948~1956)에는 중앙정부 조직 내 예산기능이 처음으로 자리 잡는 시기였다. 먼저, 1948년 7월 제정된 헌법과 정부조직법에 따라 국무총리 직속하에 총무처, 기획처, 법제처, 공보처가 신설되었고, 기획처 내에 예산국이 설치되었다. 당시 예산국의 위치에 대해서는 재무부에 예산국을 귀속시켜야 한다는 주장도 있었으나, 예산이 각 부처에 공통된 업무...2024.09.23
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어린이집 필요경비 동의서2024.11.201. 유아교육기관 운영 관리 1.1. 유아교육기관의 학급운영 관리 1.1.1. 개념 및 원리 유아교육기관의 학급운영 관리는 교육 활동이 보다 효과적으로 이루어질 수 있도록 계획, 조직, 실시, 평가가 이루어지는 것이다. 유아교육기관은 교육법에 의해 설립되는 시설로 유아들이 중심이 되어 일정한 수로 편성되는 단위 학급으로 구성된다. 학급운영을 효과적으로 하기 위해서는 먼저 유아와 안정적인 관계를 맺고 학부모와 신뢰를 쌓아야 한다. 이는 인적자원 관리라고 할 수 있다. 또한 유아들이 안전하고 편안한 환경에서 놀이할 수 있도록 물적 ...2024.11.20
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세입세출명세서2024.10.111. 사회복지법인 예산 관리 1.1. 예산의 확정 예산의 확정은 사회복지법인의 예산안이 완료되면 법인의 이사회에서 심의 후 통과되어야 최종 확정됨을 의미한다. 즉, 법인의 대표이사가 예산을 편성한 후 이사회에서 심의 및 의결을 거쳐 예산이 최종적으로 확정되는 것이다. 또한 확정된 예산은 매 회계연도 개시 5일 전까지 관할 시장·군수·구청장에게 제출하여야 한다. 이는 관할 행정기관의 검토와 확인을 거치도록 하여 예산의 적절성과 투명성을 확보하기 위함이다. 법인의 대표이사는 확정된 예산을 법인과 시설의 게시판에 20일 이상 공...2024.10.11
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성과주의 예산제도에 관해 논술해보세요2024.12.271. 성과주의 예산제도 개요 1.1. 성과주의 예산제도의 개념 성과주의 예산제도의 개념이란 활동별로 업무단위를 양적으로 표시한 후, 원가를 기준으로 예산을 합리적으로 편성함으로써 예산 집행의 성과를 분석 및 평가하는 예산제도의 일종이다. 이러한 성과주의 예산제도는 활동별 성과를 측정하고 평가하는데 있어 매우 용이하다는 장점이 있다. 기존의 전통적인 예산제도가 주로 예산 집행 과정에만 초점을 맞추었다면, 성과주의 예산제도는 결과물, 즉 성과에 중점을 두는 것이 특징이다. 이를 통해 공공 기관이 예산을 얼마나 효과적으로 사용했는지 평...2024.12.27
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영기준예산제도2025.06.091. 서론 1.1. 영기준 예산제도 논의 동기 '1.1. 영기준 예산제도 논의 동기' 지방재정론을 수강하면서 예산제도에 대한 기본적인 지식을 쌓았지만, 생소한 개념인 영기준 예산제도에 대한 이해가 부족하였다. 따라서 재무행정론 수강을 계기로 영기준 예산제도에 대해 심도 있게 파헤쳐볼 기회를 갖고자 한다. 특히 영기준 예산제도가 기존의 예산제도들과 어떤 차이가 있으며, 그 제도의 도입배경과 특징, 장단점은 무엇인지 살펴봄으로써 영기준 예산제도에 대한 깊이 있는 이해를 시도하고자 한다. 이를 통해 예산 제도에 대한 다양한 시각을 가...2025.06.09
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예산안2024.08.201. 예산편성과 집행 개요 1.1. 예산편성의 의의와 절차 예산편성의 의의는 사회복지조직이 수행해야 할 정책과 사업계획을 수립하고, 이에 필요한 경비를 산정한 계획안을 만들어내는 과정이다. 예산편성 절차의 시작은 시·군·구청장이 작성한 예산편성요령을 법인으로 통보하는 것이다. 이어서 법인 대표이사가 법인 및 시설의 예산편성요령을 작성하고, 회계별로 예산을 편성한 후 법인 이사회에 예산안을 제출하게 된다. 이사회에서 예산안을 의결함으로써 예산편성 과정이 완료된다. 예산편성에 있어 집행부의 역할이 중요한데, 실제로 이사회에서는 집행...2024.08.20
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운영위원회 결산회의2024.11.191. 어린이집 운영위원회 1.1. 어린이집 운영위원회 구성 및 운영 어린이집 운영위원회는 부모협동 어린이집을 제외한 모든 어린이집에 설치되어야 하며, 연간 4회(분기별 1회) 이상 운영되어야 한다. 어린이집 운영위원회는 당해 어린이집의 장, 보육교사 대표, 학부모 대표 및 지역사회 인사를 포함하여 5인 이상 10인 이내로 구성되어야 하며, 학부모 대표가 2분의 1 이상이 되어야 한다. 운영위원회 회의는 전체 학부모를 대상으로 공개(게시판, 가정통신문 등)를 원칙으로 하며, 회의록은 작성·보관된다. 평가인증 시 운영위원회 구성 ...2024.11.19
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생활교육소위원회 학부모2025.07.021. 생활교육소위원회 학부모 학교에서는 다양한 교육 활동과 프로그램을 진행하며, 이 과정에서 학부모의 역할이 매우 중요하다. 생활교육소위원회는 이러한 학부모의 역할을 대변하는 기구이다. 생활교육소위원회는 학교의 각종 생활교육 활동을 위해 구성되며, 학부모 대표들이 위원으로 참여한다. 이들은 학생들의 바람직한 생활 습관 및 가치관 형성을 위한 다양한 교육 프로그램을 기획하고 운영한다. 구체적으로 생활교육소위원회 학부모는 흡연예방 교육, 기숙사 운영, 부패방지 및 청렴교육 등 학교 차원의 중요 생활교육 사업에 참여한다. 이를 통...2025.07.02
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미수금관리대장2025.08.071. 미수금관리대장 1.1. 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리, 유치원과 어린이집의 유아관리(원아모집, 학급 및 반편성) 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리, 유치원과 어린이집의 유아관리(원아모집, 학급 및 반편성)는 다음과 같다. 학급이란 교육과정과 유아집단, 교사와 물리적인 환경, 그리고 재정 등 여러 가지 요소를 투입해 교육 목적을 보다 효과적으로 성취하기 위하여 노력하는 집단이다. 또한 교수-학습의 편의에서 일련의 편성 원리에 의거하여 학습자를 집단화한 것을 의미하기도 한다. 이러한 학급운영이란 구체적인...2025.08.07
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