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Mbti 갈등 사회학2024.09.221. 서론 인간은 생물학적 개체로 태어나 부모와의 상호작용을 통해 사랑과 권위를 경험하고 행동을 모방하며 그들의 가치관을 내면화함으로써 사회적 존재가 되어 간다. 고로 가정에서의 부모는 자녀가 접하는 최초의 교사로서 부모의 성격유형, 양육 태도, 양육방법, 인격특성, 의사소통의 형태는 자녀들에게 매우 큰 영향을 미치고, 자녀는 부모와의 언어적, 혹은 비언어적인 상호작용을 통하여 성격 형성이 이뤄지며 사회화는 물론 자아개념, 가치관, 태도 및 행동 등을 학습한다. 이렇게 백지상태로 태어나는 유아에게 어떤 물감과 어떤 붓으로 어떤 그림...2024.09.22
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간호지도자론 대화 관찰 및 의사소통 유형 설명2024.09.211. 의사소통유형과 리더십 1.1. 개인의 의사소통유형 1.1.1. 나의 의사소통유형과 또 다른 유형들 우선 나의 의사소통유형 중 가장 뚜렷하게 나타나는 특성은 회유형에 가깝다. 왜 그럴까?"제가 먼저 타인의 의견을 존중하고 받아들이는 것을 우선적으로 여기고 있으며 저 스스로 낮추는 경향이 있는 편입니다. 타인에게 화를 내거나 기분을 상하게 하였을 때도 제가 잘못한 것을 바로 인정하고 그 사람에게 정중하게 사과하면서 어떻게든 상황을 빠르게 수습하는 편이죠. 또한 상대방의 방식과 생각에도 맞춰주면서 그 사람에 따라 행동하는 경우가...2024.09.21
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애니어그램 프로그램 개발2024.10.081. 성격 유형 검사 1.1. MBTI(Myers-Briggs Type Indicator) 검사 1.1.1. ENTP(발명가형) 성격 유형 분석 ENTP(발명가형) 성격 유형은 민첩하고 독창적이며 안목이 넓고 다방면에 관심과 재능이 많다. 새로운 일을 시도하고 추진하려는 의욕이 넘치며, 새로운 문제나 복잡한 문제를 해결하는 능력이 뛰어나다. 한 가지 일에 관심을 가져도 끊임없이 새로운 것을 찾아내고 자기가 원하는 일이면 논리적인 이유를 모색하는 데 능하다. 풍부한 상상력과 선구자적 욕구가 강하며, 사람들의 동향에 대해 기민하고 ...2024.10.08
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학습심리학 강의 과제 : 한달동안 습관 형성하기2024.12.021. 효과적인 시간관리 1.1. 시간관리의 개념 및 중요성 시간관리란 좁은 의미로 효과적인 활동을 위해 시간을 잘 조직하는 것이고, 넓은 의미로는 주어진 모든 시간을 최선으로 활용하여 최대의 효과를 거두는 것이다. 시간관리는 개인목표 및 환경목표가 존재할 때 형성되고 자기관리의 한 부분이라고 볼 수 있다. 또한 시간관리는 삶을 균형 있게 운영할 수 있어서 삶의 질이 향상되고 목표를 달성하는 것이 용이해진다. 서두름과 분주함을 예방할 수 있고 스트레스를 예방할 수 있어 건강한 삶을 사는 것이 가능해진다. 시간은 지나면 되돌릴 수 없...2024.12.02
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의류매장2024.12.111. 매장영업을 잘하기 위하여 1.1. 제품을 파는 것이 아니라 제품 지식을 팔자 ""제품을 파는 것이 아니라 제품 지식을 팔자."" 흔히 우리는 어떠한 일을 전개할 때 손자병법의 "지피지기면 백전불패다."라는 문구를 인용하여 말하곤 한다. 이는 곧 내 것을 알면 대처하기가 쉽다 라는 말과 같다. 즉 영업을 전개할 때 제품의 속성, 디자인 등 제품의 지식을 알면 그만큼 판매의 성공률을 높이는 계기가 된다. 더불어 우리는 제품을 판매하는 것이 아니라 제품에 담겨있는 기능, 디자인 등을 판매하고 있다고 할 수 있다. 따라서 단순한 ...2024.12.11
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작곡가 진로2024.11.241. 홀랜드의 진로이론과 성격유형 1.1. 홀랜드 이론의 기원 홀랜드(Holland)가 진로발달과 선택에 관심을 갖게 된 것은 1940년대 중반에 모병면접자로 있었던 군대시절의 경험과, 그 이후 학생, 신체장애·정신질환자 등에 대한 상담자로서의 다양한 경험들이 있었기 때문이다. 그의 성격유형이론은 직업흥미이론으로도 명명될 수 있으며, 진로발달이론들 중 가장 많은 인용과 연구대상이 되어왔다. 이는 그의 이론이 진로발달에 커다란 설명력과 검증력을 갖고 있기 때문이다. 홀랜드의 이론은 "직업적 흥미는 일반적으로 성격이라고 불리는 것의...2024.11.24
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진로상담보고서2024.10.151. 내담자의 기본정보 1.1. 내담자 신상 정보 내담자의 이름은 이○○이며, 성별은 남자, 나이는 14세로 중학교 3학년 학생이다. 직업은 학생이며, 종교는 무교이다. 1.2. 주 호소 문제 "주 호소 문제는 "'공부는 하기 싫고, 대학 갈 성적도 안 되는데 아빠는 무조건 일반고를 가래요.', '아빠랑은 무슨 말을 할 수가 없어요. 대화가 안 통해요.'"이다."내담자의 주요 호소 문제는 진학에 대한 부모님과의 갈등과 의사소통의 어려움이다. 내담자는 공부에 흥미가 없고 대학에 갈 만한 성적도 나오지 않지만, 부모님은 무조건 일반고...2024.10.15
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사회복지 실습 마친 후 목표달성 정도를 파악할수 있는기준2024.11.191. 실습생 프로파일 1.1. 인적사항 실습생의 인적사항은 다음과 같다. 실습생명은 홍**이며, 성별은 남/여이다. 생년월일은 19**년 **월 **일이다. 실습생은 OO대학교 사회복지학과 **학년 **학기 소속이다. 주소는 **광역시 **구 **동이며, 전화번호는 집 전화와 핸드폰을 모두 가지고 있다. E-mail도 기재되어 있다. 1.2. 이수 전공과목 이수 전공과목은 사회복지학과의 주요 교과목들을 폭넓게 이수하고 있는 것으로 보인다. 사회복지개론, 인간행동과사회환경, 사회복지실천론, 사회복지실천기술론 등의 기초 과목들을 이수...2024.11.19
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mbti2024.10.301. MBTI 개요 1.1. MBTI 개념 및 특징 MBTI는 칼 융의 심리유형론을 근거로 하여 캐서린 브릭스와 그의 딸 이사벨 마이어스가 연구개발한 성격유형검사이다. MBTI는 자기보고식 성격유형지표이며 모두 16개의 유형을 가지고 있으며 총 95문항으로 구성되어 4가지 척도의 관점에서 인간을 이해하고 있다. 외향형(E), 내향형(I), 감각형(S), 직관형(N), 사고형(T), 감정형(F), 판단형(J) 과 인식형(P) 각 개인이 선호하는 4가지 알파벳으로 표시하여 결과를 얻게 된다. 이러한 MBTI 검사를 통해 자신의 심리적...2024.10.30
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성격유형검사 isfp의 특징, 장단점보완, 공부방법, 진로2024.10.171. 서론 JUNG의 심리 유형을 근거로 하는 가장 많이 알려지고 최근 유행하고 있는 MBTI 성격 유형 검사에 대해 알아보며, MBTI 결과인 ISFP를 이용하여 성격 특성의 장점과 단점을 과거 경험을 통해서 제시하려한다. 또한 자기 개발을 위해 학습활동을 수행하게 될 때 MBTI의 ISFP의 성격적인 특성을 활용 할 수 있는 방안과 제약점을 제시하려고 한다. 2. 성격 유형과 학습 활동 2.1. MBTI 성격 유형 MBTI(Myers-Briggs Type Indicator)는 Jung의 심리유형을 사용하여 Katharine B...2024.10.17
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