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제4차 표준보육과정 개정 누리과정이 추구하는 인간상과 예술경험 영역의 목표와내용범주, 내용을 설명하고, 보육과정이 구현하고자 하는 인간상 구현을 위해 예술경험 영역을 통해 자신이 지원하고자 하는 방안에 대해 서술하시오2024.12.021. 서론 1.1. 예술의 중요성과 누리과정의 예술경험 영역 예술은 인간의 삶에서 매우 중요한 역할을 한다. 예술은 아름다운 작품을 창조하는 인간의 여러 가지 창조 활동으로, 유아기부터 예술 경험은 유아의 전인적 발달을 돕는다. 유아는 예술 경험 활동을 통해 자신의 내면을 인식하고 세상과 소통하며 창조적인 아름다움을 추구할 수 있다. 예술 경험 활동은 유아의 정서 및 인격 형성에 큰 영향을 미치며, 행복한 삶을 결정하는 데 중요한 역할을 한다. 「2019 개정 누리과정」은 유아가 일상생활에서 아름다움과 경이로움을 느끼며 표현하고...2024.12.02
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만1세 영아 신체발달 보육프로그램 계획2024.11.251. 서론 영아기에는 전 생애를 통틀어 짧은 기간 매우 빠른 속도로 성장발달을 이루는 시기이다. 이렇게 빠르게 성장하는 아기의 속도에 맞춰 육아법 또한 변화해야 할 것이다. 만1세의 발달 특징을 보면 음식을 흘리긴 하지만 혼자 먹을 수 있을 만큼 식사 습관이 생긴다던지 정교하진 않지만 칫솔질 흉내를 낸다던지 일상생활에서 스스로 할 수 있는 일들이 늘어나고, 옹알이 단계에서 한 단계 성장하여 의미와 의도가 있는 단어들을 이야기 할 수도 있어지고 또한 신체발달 면에서도 걷기가 가능해지면서 탐색이 보다 적극적이고 활발해지며 신체활동 또한...2024.11.25
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가을만1세보육일지2024.10.141. 우리 가족을 소개해요 1.1. 엄마, 아빠처럼 인사해요 엄마, 아빠처럼 인사하며 가족을 소개하는 것은 영유아기 아동의 사회성 발달과 가족에 대한 애착 형성에 매우 중요한 활동이다. 이 활동을 통해 아동은 가족 구성원들에 대해 관심을 갖고 이해할 수 있으며, 가족 구성원들과 상호작용하며 긍정적인 관계를 형성할 수 있다. 먼저 교사는 등원 시 원아들의 이름을 부르며 반갑게 맞이하고, 스스로 가방을 정리할 수 있도록 도와준다. 이를 통해 아동은 자신이 소속된 집단에 대한 소속감과 자존감을 기를 수 있다. 그리고 원아수첩이나 투약...2024.10.14
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학령기2024.10.281. 학령기 아동의 이해 1.1. 학령기의 개념 및 특징 학령기는 보편적으로 조직적 생활이 시작되는 초등학교 1학년부터 초등학교를 졸업하는 12세까지의 시기를 말한다. 이 시기에 아동은 신체적으로나 심리적으로 부모에게 의존하던 상태에서 서서히 벗어나기 시작한다. 대신에 또래와의 상호작용이 증가하고 또래의 중요성이 커지는 시기이다. 그러나 아동의 정서적 발달이 이 시기에는 비교적 안정적이기 때문에 부모들은 자녀에 대해 무관심하기 쉬울 뿐만 아니라 아동에 관한 어른들의 지식이 가장 적어서'잊혀진 시기'라고 불리기도 한다. 또한 이 시...2024.10.28
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놀이치료로 행복을 되찾은 아이 베티2024.10.121. 놀이치료로 행복을 되찾은 아이 베티 1.1. 서론 아동들에게 가장 행복한 때가 언제일까? 아동 입장에서 본다면 바로 놀 때라고 말할 것이다. 아동에게 놀이는 단순한 오락 활동이 아니라 삶 그 자체이며 성장과 발달의 근간이 되는 중요한 요소이다. 아동은 놀이를 통해 자신을 표현하고, 정서적인 갈등을 해소하며, 안정된 정서를 형성할 수 있다. 이처럼 놀이가 가지는 치료적 특성으로 인해 놀이치료가 아동의 심리사회적 문제를 예방하고 해결하는 데 활용되고 있다. 본 보고서에서는 놀이치료에 대해 살펴보고, 놀이치료로 행복을 되찾은 ...2024.10.12
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학령전기의 인간성장발달2024.10.091. 신체 발달 1.1. 신경계 발달 대천문은 12~18개월 척수 수초형성이 될 시기에 닫히고, 수초형성은 약 24개월쯤 완성된다. 유아기 초기에는 소수의 단어를 사용하다가 3세에는 300~900개의 단어와 2~3개 단어로 된 문장을 사용한다. 이는 신경계의 발달과 밀접한 관련이 있다. 구체적으로 살펴보면, 영유아기 동안 신경계의 발달이 진행된다. 대천문은 12-18개월 사이에 닫히고, 척수의 수초형성은 약 24개월 정도에 완성된다. 이와 함께 3세 때에는 300-900개의 단어와 2-3개의 단어로 된 문장을 사용할 수 있게 ...2024.10.09
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글 없는 책 과제하기2024.08.221. 서론 1.1. 그림책 교육의 중요성 그림책 교육은 유아기 아동의 전인적 발달을 위해 매우 중요하다. 그림책은 어린이들이 세상을 이해하고 경험할 수 있는 창구이자, 상상력과 창의성을 기를 수 있는 자원으로 활용될 수 있기 때문이다. 유아기 아동들은 그림책을 통해 언어 발달, 문해력 향상, 정서적 안정감 형성 등의 다양한 발달적 이점을 누릴 수 있다. 특히 그림책은 아동들이 자신과 세상에 대한 이해를 높이는데 효과적이다. 아동들은 그림책을 읽고 등장인물과 자신을 동일시하면서 그들의 경험과 감정을 공감하게 된다. 이를 통해 자...2024.08.22
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교사면담2024.08.211. 서론 1.1. 유아교육의 중요성과 필요성 정보화 시대에 따른 핵가족화 현상과 부모의 역할변화, 그리고 기혼여성들의 맞벌이를 통한 경제활동요구와 참여 등은 우리나라에서도 유아교육의 급속한 팽창을 일으켰다. 앞으로 더 증가될 여성경제 활동인구를 고려해 볼 때 더 많은 질적인 유아교육이 요구되어 진다. 또한 유아를 대상으로 타고난 잠재능력을 바람직한 방향으로 변화할 수 있도록 계획적으로 돕는 과정으로써 사회여건의 변화와 함께 유아기 발달의 중요성을 인식하면서 그 중요성이 커지고 있다. 다시 말해 유아의 성장과 발달에 도움이 되는 ...2024.08.21
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일상,놀이, 만3세, 관찰일지2024.08.241. 서론 1.1. 문서 개요 본 문서는 만3세 아동의 발달 관찰을 위한 개요를 작성한 것이다. 이 문서는 관찰 대상 및 기간, 관찰 목적 등을 포함하고 있다. 관찰 대상은 만3세 아동이며, 관찰 기간은 3월 2일부터 8월 31일까지이다. 관찰의 목적은 아동의 일상생활, 언어발달, 사회성발달, 인지발달, 신체발달 등 다양한 영역을 종합적으로 관찰하여 아동의 발달 수준을 이해하고 향후 발달을 위한 지원 방향을 도출하는 것이다. 1.2. 관찰 대상 및 기간 관찰 대상은 만3세 및 만4세의 아동들이다. 관찰 대상 아동들은 OOO반에 소...2024.08.24
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영아기 언어발달 지도2024.12.101. 영아기 언어발달의 특성과 중요성 1.1. 영아기 언어발달 특성 1.1.1. 수용 언어발달 영아는 출생 후부터 의사소통 환경에서 발달을 이뤄나간다. 수용 언어는 타인의 이야기를 주의 깊게 듣고 그 내용을 파악·이해하는 능력으로, 주어진 정보를 통해 내용을 추리하고 사건을 요약할 수 있음을 말한다. 영아들은 생후 9개월에서 10개월 정도에 이르러서야 의미 있는 말을 이해할 수 있게 되며, 점차 맥락에서 벗어나서 단어의 의미를 이해할 수 있게 된다. 초기 단어의 이해가 가능해지는 연령은 평균 생후 12개월부터 14개월이다. 영아...2024.12.10