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어린이집 보육과정 분석하기2024.10.091. 어린이집 표준보육과정의 구성 방향 1.1. 제4차 어린이집 표준보육과정의 개발 배경 제4차 어린이집 표준보육과정의 개발 배경은 다음과 같다. 최근 우리나라에서는 어린이집 보육에 대한 관심이 높아지면서, 어린이집 표준보육과정의 구성 방향에 대한 논의가 계속적으로 이루어지고 있다. 어린이집 표준보육과정은 어린이의 성장 발달을 지원하고, 보육서비스의 질을 향상시키기 위해 제정된 것으로, 이번 제4차 개정에서는 놀이와 학습의 조화, 예술과 창의성, 체력과 건강, 인간관계와 윤리 등 4대 영역에 대한 내용을 보다 체계적으로 반영할 ...2024.10.09
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0-1세와 2세 중 한 연령을 선정하여 발달적 특성에 대해 설명하고 영유아 중심, 놀이중심의 보육과정을 실행할 때 해당 연령의 표준보육과정의 영역별 목표 및 범주와 내용에 따른 교사의 바람직한 지원에 대해 논하시오2024.10.101. 서론 맞벌이 부부의 증가와 사회구조적 변화로 인해 유아보육에 대한 책임에 있어 공공성이 확대되면서 국가에서는 2011년부터 국가수준 유아교육과정으로서 누리과정을 채택하여 지금까지 시행해 오고 있다. 누리과정은 유치원-어린이집의 이원화된 유아교육 과정을 단일화하고 통합하여 생애 초기의 영유아 단계에서부터 평등한 기회를 보장하기 위한 취지에서 시작되었다. 본론에서는 0세에서 1세의 영아기에 발달적 특성과 해당 연령의 표준보육과정에서 추구하는 영역별 목표 및 범주와 내용을 살펴본 후에 개정 누리과정에서 교사가 어떻게 영유아들을 대하...2024.10.10
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우리나라의 보육역사와 현재 영유아 보육의 패러다임2024.10.211. 보육의 변천과 특성 1.1. 우리나라 보육의 변천사 우리나라 보육사업의 변천사는 크게 4단계로 구분할 수 있다. 먼저 1단계는 '어린이집 시기'로 1921년부터 1981년까지를 말한다. 이 시기에는 사회적 저소득층의 어머니들이 경제생활을 위해 직장으로 나가면서 자녀들이 방치된 상태에 놓이게 되자, 이들을 보호하려는 구빈적인 차원에서 자생적으로 보육시설이 생겨났다. 이어서 2단계는 '새마을유아원 시기'로 1982년부터 1990년까지를 말한다. 이 시기에는 농어촌 보육시설의 확충을 위해 새마을유아원이 설립되었다. 그리고 ...2024.10.21
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0세 9월 보육과정 평가2024.10.061. 영아와 유아의 보육과정 개정 1.1. 영아 표준보육과정 개정 1.1.1. 개정 목적 및 취지 영아 표준보육과정 개정의 목적 및 취지는 영아와 유아의 발달 특성을 고려하여 영아 중심의 보육과정을 개발하고, 영아의 전인적 발달을 도모하는 데에 있다. 이를 통해 영아의 건강하고 안전한 성장을 지원하고, 영아의 흥미와 요구를 반영하여 놀이 중심의 보육 활동을 제공하고자 하였다. 또한 영아의 자율성과 창의성을 증진시키고, 영아-교사 상호작용을 강화함으로써 영아의 전인적 발달과 행복을 추구하고자 하였다. 1.1.2. 개정된 0-2세 ...2024.10.06
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시간제보육의 필요성과 그 활성화 방안2024.09.111. 보육서비스 정책과 활성화 방안 1.1. 현 시대의 보육의 관점 1920년대부터 시작된 보육서비스는 현재까지 이어지고 있는 여러 정책에도 불구하고 보육 욕구를 충족시키는 데는 한계를 가지고 있었다. 보육시설의 양적인 확대에도 다양한 보육 욕구에 부응하기는 어려웠으며, 변화되는 사회에서 보육은 국가와 공동으로 분담하여야 하는 인식이 확산되고 있다. 보육정책이 지속해야 할 국정사업의 분야는 점차적인 보육의 보편성과 공공성 제고라는 차별화된 목표를 갖게 되면서 보육시설 종사자의 자격기준 강화 및 보육시설 설치?운영을 신고제에서 인가...2024.09.11
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어린이집 프로그램의 장점과 개선해야할 부분이 있다면 어떤부분인지2024.10.111. 열린 어린이집의 개념과 영향 1.1. 열린 어린이집의 정의 열린 어린이집이란, 부모, 어린이집, 지역사회가 더불어 건강한 양육환경을 조성하고 영유아와 그 가족의 행복을 증진하기 위하여, 어린이집의 물리적 공간 개방성과 함께 보육 프로그램, 어린이집 운영에 이르기까지 부모의 일상적 참여가 이루어지는 어린이집 운영 형태를 말한다. 즉, 학부모가 아이를 어린이집에 맡겨두는 것이 아니라, 어린이집의 운영에 직접적으로 관여하며, 어린이집 원장, 보육교사, 지역사회의 정치적 인사들과 함께 어린이집의 운영의 방향성과 결정사항들을 함께 결...2024.10.11
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보육학개론 - 제4차 어린이집 표준보육과정 구성방향2024.12.011. 제4차 어린이집 표준보육과정의 구성 방향 1.1. 서론 보건복지부는 2020년 4월 9일 「제 3차 어린이집 표준보육과정 고시」를 개정하여 「제4차 어린이집 표준보육과정 고시」를 하였다. 「제4차 어린이집 표준보육과정」은 이미 개정된 '3-5세 누리과정'인 2019개정 누리과정과 같은 방향으로 구성되었다. 고시된 「제4차 어린이집 표준보육과정」은 기존에 교사 주도적인 보육환경에서 벗어나 영유아 중심, 놀이 및 일상생활 중심을 기본방향으로 하고 있다. 이에 따라 본론에서는 「제4차 어린이집 표준보육과정」의 구성 방향에 대해 알...2024.12.01
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어린이집행사계획및평가서2024.09.021. 어린이집 운영계획 1.1. 시설개요 본 시설은 2군구에 소재한 어린이집으로, 보육시간은 평일 7:30~19:30, 토요일 7:30~17:30이다. 종사자는 원장 1명, 보육교사 8명, 연장/야간 보육교사 2명, 조리원 1명, 조리보조원 1명, 기타 1명 등 총 14명으로 구성되어 있다. 이 어린이집의 보육 대상은 만 0세 6명, 만 1세 10명, 만 2세 14명, 만 3세 15명, 만 4세 15명, 만 5세 15명 등 총 75명의 영유아이다. 입소 순위는 영유아보육법 시행규칙 제29조에 따라 결정되며, 대기자 명부를 활용하여...2024.09.02
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보육과정의 원리와 필요성 및 중요성 논의2025.05.111. 서론 1.1. 보육과정의 원리와 필요성 보육과정의 원리는 영유아의 발달과 학습을 효과적으로 지원하기 위한 필수적인 요소이며, 이는 다양한 원칙들을 기반으로 구성된다. 현대 사회에서 영유아 교육은 그 어느 때보다 중요한 시기로 인식되고 있는데, 이는 영유아기가 인간의 전 생애를 통틀어 가장 중요한 발달 시기 중 하나이며, 이 시기의 교육과 보육이 아이들의 평생 학습과 발달에 큰 영향을 미치기 때문이다. 따라서 보육과정은 단순히 일관된 틀을 제공하는 것을 넘어, 개별 아이들의 다양한 발달 요구와 수준을 고려해야 한다. 이러한 맥...2025.05.11
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0세 5월 계획안2025.04.151. 서론 보육과정은 보육현장에서의 원활한 운영과 영유아의 총체적인 성장 발달을 위하여 계획된 것으로, 우리나라에서는 표준보육과정이라는 국가수준의 보육과정을 운영하고 있다. 표준보육과정은 어린이집에서 영유아가 경험해야 할 바람직한 태도와 가치, 지식, 기술에 관한 보편적인 교육 내용을 담고 있으며, 어린이집에서는 이를 기초로 하여 개별 어린이집의 보육철학과 속한 지역사회의 사회문화적 맥락, 영유아의 발달과 흥미를 고려하여 연간, 월간, 주간, 일일보육계획안을 계획하여 실행하게 된다. 연간보육계획은 1년 동안 어린이집에서 진행되는 전...2025.04.15
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