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장애인 직업재활전문시설 실습보고서2024.10.081. 서산나래 장애인보호작업장 개요 1.1. 기관의 역사 1.1.1. 설립동기 및 목적 서산나래 장애인보호작업장은 일반고용이 어려운 중증장애인들에게 안전하고 보호된 작업환경에서 근로와 직업훈련을 통해 자립능력을 증진하는데 설립동기 및 목적이 있다. 또한 단순한 빵을 만드는 것이 아니라, 소통하고 그들 스스로 살아갈 수 있는 삶의 터전과 일자리를 만들어 가는 것을 목적으로 한다. 우리밀 100%와 좋은 재료 사용을 원칙으로 믿을 수 있는 정직한 제품을 만들어 가도록 하며, 장애인들이 일자리에 대한 꿈과 희망을 갖고 일에 대한 자부...2024.10.08
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발달장애인 평생교육실습2024.10.071. 평생교육실습 개요 1.1. 실습 준비 1.1.1. 평생교육실습 입학신청 평생교육실습 입학신청은 평생교육실습생으로서의 자격을 갖추고 실습기관을 선정하여 실습을 준비하는 과정이다. 평생교육실습생은 소속 평생교육원에 실습 입학신청서와 관련 서류를 제출하여야 하며, 이를 통해 실습생의 인적사항, 평생교육 관련 과목 이수 현황, 실습기관 선택 이유 및 실습을 통해 성취하고자 하는 목표 등을 확인할 수 있다. 실습생 신상서에는 평생교육 관련 과목 이수 현황과 더불어 봉사, 실습, 취업 등 평생교육 관련 경력 정보를 포함하고 있다....2024.10.07
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사회복지사현장실습일지2025.06.271. 서론 사회복지 현장실습은 사회복지사가 되기 위해 필수적으로 거쳐야 하는 과정이다. 실습을 통해 이론으로 배운 내용을 실제 현장에 적용해볼 수 있으며, 사회복지 실천에 필요한 지식과 기술을 익힐 수 있다. 또한 클라이언트와의 상호작용 및 서비스 제공 경험을 통해 사회복지사로서의 자질과 태도를 함양할 수 있다. 따라서 체계적이고 심도 있는 현장실습은 예비 사회복지사들에게 매우 중요한 의미를 지닌다. 2. 실습 현황 2.1. 실습 기관 소개 임마누엘지역아동센터는 부산광역시 동래구 명장동에 위치하고 있다. 지역 내에 있는 아동 중에...2025.06.27
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문화센터 평생교육실습평가서2025.06.261. 실습기관 소개 및 실습기간 실습기관인 00장애인평생교육센터는 발달장애인들의 기본적인 돌봄 서비스와 더불어 특성을 고려한 다양한 평생교육 프로그램을 제공하여 지역사회와 함께할 수 있는 실천모델을 지향한다. 실습생이 참여한 실습기간은 2020년 10월 7일부터 11월 20일까지 총 6주, 160시간이었다. 실습기관의 특성상 발달장애인을 대상으로 하는 다양한 평생교육 프로그램이 운영되고 있었다. 실습생은 기관의 설립 배경과 운영 체계, 주요 프로그램 등을 이해하고 발달장애인의 특성을 살펴봄으로써 실습의 기반을 마련하였다. 또한 ...2025.06.26
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발달장애인 실습일지2024.08.281. 사회복지 현장실습 일지 1.1. 실습일지(2020년 7월 6일 - 8일) 2020년 7월 6일 월요일, 실습생은 사회복지 현장실습을 처음 시작하였다. 실습 첫날부터 실습생은 직원들과의 첫 대면 인사, 실습 준비 및 환경 정비, 훈련생들의 등원 맞이 등 다양한 실습 업무에 참여하였다. 특히 실습 오리엔테이션 시간에는 장애유형과 발달장애인에 대한 기본적인 개념과 고려사항을 배우며 현장 실습에 대한 이해도를 높일 수 있었다. 실습생은 첫 날부터 훈련생들의 직업훈련, 배식 및 양치 지도, 청소 등 다양한 업무를 수행하며 발달장애인...2024.08.28
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예비 사회복지사 내가 생각하는 장애인2025.04.111. 예비 사회복지사의 장애인에 대한 이해 1.1. 장애인복지관의 전반적인 체계 이해 장애인복지관은 장애인의 복지증진과 권익보호를 위해 다양한 서비스를 제공하는 사회복지시설이다. 장애인의 자립생활과 사회통합을 목표로 하며, 의료재활, 직업재활, 사회적 지원 등 다양한 프로그램을 운영하고 있다. 특히 발달장애인과 장애아동·청소년을 위한 특화된 서비스를 제공함으로써 이들의 특성과 욕구에 맞춘 체계적인 지원이 이루어지고 있다. 실습생은 장애인복지관의 전반적인 체계와 기능을 이해하고, 이를 바탕으로 실습 과정에서 더욱 전문적인 지식을 습...2025.04.11
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평생교육사실습일지2025.04.111. 실습기관 소개 00발달장애인평생교육기관은 장애인들의 생애주기에 맞춘 평생교육을 통해 중증장애인들이 배움의 기회와 돌봄을 제공받아 시설이 아닌 지역사회에서 함께 살아갈 수 있도록 집중지원하고, 장애인의 욕구를 바탕으로 지역사회가 함께 만드는 지역사회를 기반으로 한 장애인 평생교육 실천모델을 구축하고자 한다. 00발달장애인평생교육기관은 대한불교조계종 사회복지재단 소속으로 20XX년 00월 00일에 개소하였으며, 00구청과의 위탁 운영 협약을 체결하여 운영되고 있다. 현재 이용자 30명 정원, 정규반 5개반을 운영 중이며, 직원...2025.04.11
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발달장애인 가족돌봄에대하여 조사하고 발달장애인 가족돌봄을 위한 국가와 사회적 지원을 탐색해본 후 발달장애인의 가족돌봄에 대한 본인의 의견을 작성2025.04.141. 서론 장애인복지론은 장애인과 그 가족의 복지 향상을 목표로 하는 학문이다. 이는 장애인 개인의 문제를 해결하는 데 그치지 않고, 장애인과 그 가족이 더 나은 삶을 영위할 수 있도록 지원하는 데 중점을 둔다. 특히 발달장애인의 경우, 일상생활에서의 어려움과 특수한 지원이 필요하며, 이로 인해 가족의 돌봄 역할이 중요해진다. 발달장애인은 자폐 스펙트럼 장애, 지적 장애, 다운 증후군 등을 포함하는 광범위한 장애군으로, 이들은 종종 평생 동안 지속적인 도움이 필요하다. 따라서 발달장애인의 가족들은 그들의 일상생활에서 많은 어려움에 ...2025.04.14
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발달장애인 직무훈련2025.04.091. 서론 1.1. 발달장애인 직무훈련의 필요성 발달장애인 직무훈련의 필요성이다. 발달장애인의 안정적인 직업생활 영위를 위해서 직무훈련이 필요하다. 또한 지역사회 내 장애인 고용 모델을 개발하고 지역사회적응훈련을 활성화할 필요가 있다. 나아가 카페 운영을 통해 지역사회 내 장애인식을 개선할 수 있다. 발달장애인이 직무와 지역사회 적응에 필요한 기술을 습득하고, 안정적인 고용을 달성하며, 지역사회에 긍정적인 인식을 심어줄 수 있도록 발달장애인 직무훈련이 필요하다. 1.2. 연구의 목적 및 범위 본 연구의 목적은 지역사회 내 발달장애...2025.04.09
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발달장애인 권리보장 및 지원에 관한2025.04.161. 발달장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률 제정의 배경과 취지 1.1. 제정배경 발달장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률 제정의 배경은 다음과 같다. 발달장애인이 전체 등록장애인 중 소수에 불과하지만 타인의 도움 없이는 성인이 되어서도 일상생활을 영위하기가 쉽지 않아 일생 돌봄이 일상적으로 필요한 경우가 상당수이고, 발달장애인의 경우 인지능력과 의사소통능력 등이 상대적으로 부족하여 자신의 권리를 주장하거나 자신을 스스로 보호하는 것에 많은 어려움이 있어 여러 가지 학대, 성폭력, 인신매매, 장기적인 노동력 착취 등의 피해자...2025.04.16
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