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부정적인 장난감2024.12.141. 서론 1.1. 영아발달과 놀이의 중요성 영아발달과 놀이의 중요성은 다음과 같다. 현대 유아 교육에서 놀이를 유아의 성장발달에 필수적인 활동으로 중요시하는 이유는 놀이가 학습, 평가 및 치료의 측면에서 의의가 크기 때문이다. 놀이는 모든 시대, 모든 문화권 유아들에게 보편적이고 필수적인 활동이며, 특히 영유아기에는 놀이를 하면서 신체적, 인지적으로 성장하기 때문에 매우 중요하다. 놀이는 재미있고 즐겁고 자발적이며 융통성 있고 가변적이다. 또한 상상적이고, 과정 중심이며, 지배하는 규칙은 내부에서 자발적으로 정해진다. 영아발달...2024.12.14
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영아의 장난감2024.12.141. 영아발달과 장난감 1.1. 영아발달과 놀이의 중요성 영아발달과 놀이의 중요성이다. 영아기는 전 생애에 걸쳐 가장 급격하고 빠른 발달이 이루어지는 시기이다. 영아는 놀이를 통해 자연스럽게 삶에 대한 배움을 얻고 다양한 경험을 할 수 있다. 특히 영아발달단계에서 놀이는 필수불가결한 활동이다. 놀이는 영아의 성장발달에 매우 중요한데, 신체적, 인지적, 언어적, 사회정서적, 창의적 발달이 모두 놀이를 통해 이루어지기 때문이다. 영아는 놀이를 하면서 감각기관을 이용한 탐색활동을 하며, 타인과의 사회적 관계를 시작하고 시각, 청...2024.12.14
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호스피스 현황2024.12.151. 아동호스피스 1.1. 정의 아동 청소년 호스피스완화의료는 생의 위협적인 상황에서 임종을 앞두고 있는 아동과 청소년 및 그 가족의 요구를 충족시키고 돌봄을 제공하는 것이다. 아동청소년 호스피스완화의료의 목적은 아동과 가족의 삶의 질 증진에 있으며 치료와 돌봄에 대한 의사결정과정에서 아동과 가족이 주체가 되어 가능한 최선의 선택을 하도록 것이다. 특히 환아의 나이가 어려 의사결정능력이 없을 경우 부모의 의견과 도움이 절대적으로 필요하며 이는 사별 후 죽은 자녀의 영향이 부모의 죽는 날 까지 지속되기 때문이다. 아동청소년 호스피스...2024.12.15
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영유아교수학습방법강의들은소감2024.12.091. 부모교육의 개념 및 필요성 1.1. 부모교육의 개념 부모교육이란 아동들의 양육과 교육 활동에 관여하고 참여하는 부모들이 그들의 역할과 기능을 보다 효과적으로 발휘 할 수 있도록 교육적 자질과 소양을 높이기 위해 제공되는 교육을 말한다."" Person & Robinson(1990)은 부모와 자녀간의 상호작용의 질을 개선하고 부모-자녀의 행동을 긍정적으로 변화시키기 위한 부모의 의도적이고도 목적 지향적인 학습활동을 말한다고 쉽게 정의했다."" 부모교육은 부모의 자녀에 대한 이해와 지식을 증진시켜서 사고와 감정 그리고 행동에...2024.12.09
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유아의 그리기 재료 선묘재료 5가지를 선택해 재료의 구체적인 성분2024.12.091. 유아의 그리기 재료와 적합 연령 1.1. 선묘 재료 소개 및 분석 1.1.1. 크레파스 크레파스는 나무숯과 유기적 결합제, 색소, 피그먼트로 이루어져 있으며 그 표면은 미끄러움과 부드러움이 특징이다. 높은 채색력과 화학 안정성을 가지고 있어 유아들이 쉽게 사용할 수 있다. 유아기에는 선을 그리는 힘이 강하지 않아 크레파스와 같이 부드러운 질감의 재료가 유아의 표현 욕구를 충족시키고 흥미를 유발할 수 있다. 그러나 4세 미만의 어린이들의 경우 크레파스를 사용하기에 다소 어려움이 있는데, 이는 선명한 색감을 표현하기 위해서는 ...2024.12.09
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에릭슨 심리사회적 발달단계를 정리하시고 나의 발달단계와 발달단계에 맞는 본인의 미래계획2024.11.171. 발달의 개념 1.1. 발달의 정의 발달이란 인간의 생명이 시작되는 수정의 순간부터 죽음에 이르기까지의 전 생애를 통해 이루어지는 모든 변화의 양상과 과정이다"" 즉, 발달에는 신체, 운동기능, 지능, 사고, 언어, 성격, 사회성, 정서, 도덕성 등 인간의 모든 특성들이 포함되며, 이러한 특성들은 생물학적 성숙 및 환경적 요인의 상호작용을 통해 양적으로 증대되거나 감소되고, 질적으로 변화하게 된다"" 에릭슨의 발달 이론에 따르면, 발달은 전 생애에 걸쳐 이루어지며, 개인이 새로운 발달 시기에 획득한 능력이나 관심이 상호작용하고...2024.11.17
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레크리에이션 활동지도2024.10.141. 현대사회에서의 놀이와 여가 1.1. 놀이의 개념과 정의 놀이의 개념과 정의는 다양한 학자들에 의해 제시되어 왔다. 놀이는 인간의 본능적인 행위로, 즐거움과 행복을 추구하는 활동이다. 놀이는 현실의 규칙에서 벗어나 자유롭게 상상하고 표현할 수 있는 활동이다. 심리학적 관점에서 놀이는 즐거움과 행복을 추구하는 자유로운 활동으로 정의된다. 미국의 교육철학자 존 듀이(John Dewey)는 놀이를 아동의 학습과 발달에 중요한 역할을 하는 활동으로 간주했다. 그는 놀이를 아동의 문제 해결 능력을 증진시키는 활동으로 정의했다. 인본주...2024.10.14
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아동의 임박한 죽음과 관련된 만성 비탄2024.10.121. 말기 질환 아동의 완화 간호 1.1. 문제의 범위 2011년 우리나라 통계청 자료에 따르면, 신생아와 1~19세 아동 중 1,679명이 사망했다고 한다. 신생아 사망 순위별로는 출생전후 태아 및 신생아 질환, 선천성 기형 및 염색체 이상, 순환기계통 질환, 신생물, 호흡기계통질환, 신경계통질환 순으로 나타났다. 최근 의료기술이 발전하면서 만성질환이나 생명을 위협하는 질환을 앓는 아동의 수가 증가하고 있고, 이로 인해 이들 아동에 대한 간호 요구도 증가하고 있다. 미국 내에서도 약 40만 명 이상의 아동이 심각하고 만성적이며 ...2024.10.12
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괴테 재탄생2024.10.281. 청소년의 역사적 이해 1.1. 고대와 중세시대의 청소년 고대와 중세시대의 청소년은 당시 사회 구조 속에서 다양한 모습으로 존재했다. 고대 희랍 시대에는 청소년의 본질에 대해 플라톤과 아리스토텔레스 등의 학자들이 주목했다. 플라톤은 청소년기의 중요성을 강조하며 인간의 이성 발달에서 이 시기가 가장 높은 차원의 초기 발달이라고 보았다. 아리스토텔레스 또한 청소년기의 발달 특성을 구분하며, 청소년 초기의 불안정성과 자기통제능력 부족, 후기 청소년기의 자기통제능력 개선 등을 지적했다. 그러나 중세 시대에는 청소년에 대한 편협한 ...2024.10.28
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학령전기의 인간성장발달2024.10.091. 신체 발달 1.1. 신경계 발달 대천문은 12~18개월 척수 수초형성이 될 시기에 닫히고, 수초형성은 약 24개월쯤 완성된다. 유아기 초기에는 소수의 단어를 사용하다가 3세에는 300~900개의 단어와 2~3개 단어로 된 문장을 사용한다. 이는 신경계의 발달과 밀접한 관련이 있다. 구체적으로 살펴보면, 영유아기 동안 신경계의 발달이 진행된다. 대천문은 12-18개월 사이에 닫히고, 척수의 수초형성은 약 24개월 정도에 완성된다. 이와 함께 3세 때에는 300-900개의 단어와 2-3개의 단어로 된 문장을 사용할 수 있게 ...2024.10.09
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