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이야기치료 치료기법2024.10.101. 서론 우리나라는 전통적으로 가부장제 가치가 지배를 했고, 사람들의 가치가 많이 근대화, 탈근대화 되었다고 하는 요즘에도 가부장제의 잔재는 남아있다. 실제 가족 및 친족에 관한 가치관을 조사한 연구들을 보면 한 집에서 한솥밥을 먹고 있는 사람들도 참 다른 생각을 가지고 살아가고 있다. 즉, 대부분 성을 기준으로 보면, 남성보다 여성이, 그리고 연령을 기준으로 보면 높은 연령층보다 낮은 연령층 사람들이 근대적 가치를 지향하고 있다. 가족도 사회의 구성원과 마찬가지로 집안에 남편과 아내 자식이라는 공동체를 구성하고 있다. 그러한 체...2024.10.10
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사례관리 대상자의 일반적인 특성과 사회복지실천에서 사례관리의 주요 대상이 되는 분야에 대하여 설명하시오2024.10.101. 서론 사례관리는 복잡하고 다차원적인 문제를 가진 개인이나 집단이 필요로 하는 서비스를 효과적으로 연결하고 조정하는 중요한 사회복지 실천 방법이다. 이는 단순히 개별적인 문제를 해결하는 데 그치지 않고, 다양한 문제를 동시에 해결하고자 하는 종합적인 접근법이다. 사례관리는 대상자의 복잡한 상황을 이해하고, 그에 맞는 자원과 서비스를 적절하게 연결함으로써 대상자의 삶의 질을 향상시키는 데 목적이 있다. 2. 사례관리 대상자의 일반적인 특성 2.1. 다중적인 문제를 가지고 있다 사례관리 대상자는 다중적인 문제를 가지고 있다"이다....2024.10.10
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훈련과 교육2024.11.091. 교육훈련의 의의와 목적, 교육훈련 방식 1.1. 교육훈련의 의의 교육훈련은 직무수행요건과 직무수행능력을 비교하여 직무수행능력이 직무요건에 미치지 못하는 경우에 주로 이루어진다. 근래에는 직무와 직접 관련이 없는 교육, 예컨대 정신교육, 애사심 고취를 위한 교육, 윤리경영을 위한 교육 등도 많이 실시되고 있다. 교육과 훈련을 비교하여 교육(education)은 보편적 지식을 학습하는 반면 훈련(training)은 특정 기능이나 기술을 학습하는 것으로 구분하기도 한다. 그러나 근래에는 두 개념을 통합하여 교육훈련으로 부르는 것이...2024.11.09
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복지경영2024.11.091. 복지경영의 개념 1.1. 복지경영의 원리와 행정 1.1.1. 공통점 복지경영의 원리와 행정에서 공통점은 다음과 같다. 첫째, 문제해결의 과정이다. 문제해결과정은 문제의 확인, 문제의 분석, 문제해결을 위한 실현가능한 계획의 개발, 계획의 수행, 그리고 수행된 내용의 효과성 평가 등이 일련의 체계로 이루어진다. 이는 사회복지행정과 기업경영에서 모두 공통적으로 나타나는 특성이다. 둘째, 상호연계되고 상호작용하는 부분들의 체계 혹은 집합체이다. 사회복지행정과 기업경영 모두 유기적이고 체계적인 관계들로 구성되어 있으며, 이...2024.11.09
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간호학과 생리학 문제2024.10.251. 비판적 사고성향과 해부학 학습의 관계 1.1. 연구의 필요성 비판적 사고성향은 개인적 또는 전문적 업무에 있어서 문제해결과 의사결정을 하려는 목적 하에 스스로 판단하는 사고를 중요하게 여기고 이를 사용하려는 개인적인 동기, 바람, 태도, 성향과 습관을 말한다. 특히 임상실습전단계에 학습하게 되는 기초간호학은 대상자의 병태 생리적 변화와 치료의 방향을 알고 임상에 적용할 수 있는 정확한 지식에 간호의 임상적용에 필수적인 교과목이다. 의료기술의 발전, 대상자들의 요구 증가, 재원일수의 단축, 인구의 노령화, 질병의 복잡한 변화와...2024.10.25
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의사소통의노력2024.12.141. 가족 구성원 간 의사소통 및 노력 1.1. 의사소통의 개념 및 특성 의사소통이란 정보, 생각, 감정 등을 교환하는 과정으로 이해할 수 있다"" 사람들 간에 생각이나 감정 등을 효과적으로 교환하는 것은 언어적 요소와 비언어적 요소를 모두 포함하는 총체적인 행위이다"" 언어적 요소는 구어, 문어 등으로 이루어진 말의 내용이며, 비언어적 요소는 제스처, 자세, 표정, 눈 맞춤, 목소리, 억양 등으로 이루어진 신체적인 표현이다"" 이러한 의사소통은 가족의 기능을 수행하는 중요한 수단으로, 가족 구성원 간의 이해를 증진하고 협력 가능...2024.12.14
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정보교과서 주제로 교수학습지도안 작성해줘 가치도 넣어주고2024.12.081. 발명 수업을 위한 교수학습 지도안 1.1. 수업 대상 및 주제 선정 1.1.1. 대상 발명 수업을 위한 교수학습 지도안 작성 시 수업 대상은 6학년 1반으로, 전체 학생 수는 24명(남학생 12명, 여학생 12명)이다. 이 학급 학생들은 지난 시간에 발명의 의미와 중요성, 발명 기법 등에 대해 학습을 완료한 상태이다. 따라서 본 차시에는 이론적 배경을 토대로 실제 발명품 아이디어를 구상하는 활동을 중심으로 수업을 진행하게 된다. 이를 통해 학생들은 일상생활 속 불편한 점을 찾아 창의적인 발명품 아이디어를 구상하고, 모둠 활...2024.12.08
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사례관리 관점 중 강점 괁점이 병리적 관점과 어떤 차이점이 있는지 기술하고 나의 강점은 무엇인지 서술하시오2024.10.171. 강점관점의 개념과 실천방법 1.1. 강점관점의 개념 강점관점은 사회복지실천에서 문제에 초점을 둔 문제중심 접근이 문제를 해결하지 못하는 것을 인식함에 대한 반성으로부터 발전되었다. 강점관점은 만성정신질환을 가진 클라이언트들이 그들의 삶에서 원하는 것이 무엇인가에 초점을 두어야 한다는 생각에서 시작하였다. 이것은 클라이언트가 정신질환이 있음에도 불구하고 그 문제를 넘어서 자신의 삶을 건설할 수 있다는 전제에 기초한다. 병리적인 것에서 강점으로의 실천 전환은 상당한 결과를 가져왔다. "가망이 없는 사례"들도 클라이언트 자신이...2024.10.17
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로스만의 지역사회개발 모델을 설명하고 실제 사례를 제시하고 분석하여 주시기 바랍니다. 1. 로스만이 제시한 지역사회복지실천 모델에 대하여 정리가 이루어져야 함. 2. 지역사회개발 개념과 지역사회복지실천의 역할에 대하여 정리가 이루어져야 함. 3. 자신이 살고 있는 지역사회에서 지역사회개발모델의 실제 사례 제시 및 분석해야 함2024.10.171. 서론 현대 사회에서 지역사회는 개인과 사회를 연결하는 중요한 역할을 하고 있다. 지역사회의 발전과 복지는 주민들의 삶의 질을 향상시키는 중요한 요소로, 이를 위해 다양한 모델과 접근법이 제시되고 있다. 그 중에서도 로스만이 제시한 지역사회개발 모델은 지역사회를 조직하고 발전시키는 데 중요한 역할을 하고 있다. 이 글에서는 로스만의 지역사회개발 모델을 설명하고, 이를 기반으로 실제 사례를 분석하여 지역사회개발의 효과와 중요성을 살펴보고자 한다. 2. 로스만의 지역사회복지실천 모델 2.1. 지역사회개발모델 지역사회개발모델은 지역...2024.10.17
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기획의 중요성 및 구체적 설명2024.10.171. 기획의 필요성 1.1. 합리성의 증진 기획은 문제해결과 의사결정을 위한 활동들에 합리적인 기술을 도입함으로써 결과성취를 위한 최적의 가용 수단들이 무엇인지에 대한 결정들을 보다 체계적이고 경험적인 것으로 만든다. 프로그램 기획 수립은 프로그램이 계획대로 얼마나 잘 작성되어 수립되었는가를 가늠할 수 있는 평가의 기준이 됨과 동시에 그 실행 과정에서 미흡하였던 점을 파악하여 이를 개선하는 기초가 될 수 있다. 즉, 기획은 조직 또는 프로젝트의 목표 달성을 위한 최적의 방안을 체계적이고 과학적으로 수립하게 함으로써 합리성을 증진시...2024.10.17
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