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			교재교구제작서동화2024.10.011. 서론 영유아에게 가장 좋은 것은 경험적인 교육을 중심으로 해야 한다고 곧잘 말한다. 아이들은 배우는 속도가 빠르고, 특히 많은 것들을 보고, 만지고, 듣고, 느끼는 오감의 체험이 가장 중요하다고 이야기한다. 아이들을 교육하는 사람으로서 이 모든 것들을 깊게 생각하여 어떠한 방법으로 아이들을 가르쳐야 하는가에 고민을 해야 한다. 특히 원내에서 아이들과 같이 활동을 하는 시간에도 어떤 교구를 이용하는가, 그리고 어떤 방식으로 활동을 할 때 아이들의 발달에 도움을 줄 수 있는가를 고려해야 한다는 것이 가장 중요하다. 이렇게 아이들에...2024.10.01
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			유아에게 적합한 동시의 특성2024.08.261. 서론 1.1. 유아 교육에서의 교재교구의 중요성 유아 교육에서 교재교구는 매우 중요한 역할을 한다. 유아는 놀이를 통한 학습이 가장 효과적이기 때문에 유아에게 적합한 교재교구를 제공하는 것이 필수적이다. 교재교구는 유아의 발달 단계와 특성에 맞추어 선정되어야 하며, 유아의 흥미와 관심을 반영하여 제작되어야 한다. 유아기는 감각운동 학습이 이루어지는 시기이므로 유아들에게는 다양한 감각 경험을 제공할 수 있는 구체적인 교재교구가 필요하다. 유아들은 시각, 청각, 촉각 등 다양한 감각기관을 활용하여 능동적으로 탐색하고 체험하면...2024.08.26
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			유아교육 원장의 직무스트레스와 심리적소진 영향2024.11.201. 서론 1.1. 연구의 필요성과 목적 현재 개정된 공통의 유아교육과정은 유아주도 놀이중심으로의 변화와 실천을 통한 전인 교육을 목표로 한다. 즉, 놀이를 통한 배움을 실천함으로 삶을 영위하는데 필요한 지식과 문제해결 능력, 더 나아가 상위교육과정과 연계에 필요한 내재된 능력과 창의적 사고력, 공동체 생활에 필요한 사회적 기술과 협응 능력 등 바람직한 인성을 함양하는 것을 목표로 한다. 이러한 유아기 교육의 목적을 실현하기 위한 여러 가지 요인들 중 유아의 놀이성과 또래 유능성에 집중할 필요가 있다. 그 이유는 개정 유아교육과정...2024.11.20
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			유아참여형 놀이지도 계획안2024.10.221. 서론 1.1. 유아중심 놀이중심 교육과정의 필요성 유아중심 놀이중심 교육과정의 필요성이다. 유아들은 기관에 등원하여 자유롭게 놀이가 진행되는데 자신의 흥미나 컨디션에 따라 놀이의 선택도 다양해진다. 이에 유아 스스로 원하는 놀이를 선택할 수 있도록 흥미영역 환경을 구성해주는 것이 필요하다. 대부분의 기관에서 자유선택활동은 하루 1~2회 2시간 이상 운영하면서 유아연령과 누리과정을 가장 많이 참고하며 교육계획안에 체계적으로 반영된 교육과정이다. 자유선택활동에서 유아들은 역할, 쌓기, 미술, 음률, 수·조작, 과학, 언어영역...2024.10.22
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			어린이집 보육과정 분석하기2024.10.091. 어린이집 표준보육과정의 구성 방향 1.1. 제4차 어린이집 표준보육과정의 개발 배경 제4차 어린이집 표준보육과정의 개발 배경은 다음과 같다. 최근 우리나라에서는 어린이집 보육에 대한 관심이 높아지면서, 어린이집 표준보육과정의 구성 방향에 대한 논의가 계속적으로 이루어지고 있다. 어린이집 표준보육과정은 어린이의 성장 발달을 지원하고, 보육서비스의 질을 향상시키기 위해 제정된 것으로, 이번 제4차 개정에서는 놀이와 학습의 조화, 예술과 창의성, 체력과 건강, 인간관계와 윤리 등 4대 영역에 대한 내용을 보다 체계적으로 반영할 ...2024.10.09
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			피아제 비고츠키 창의력 유아교육관점2025.04.271. 서론 1.1. 영유아 발달과 교육의 중요성 영유아 발달과 교육의 중요성은 영유아기가 인간 발달의 가장 중요한 시기이기 때문이다. 이 시기에 이루어지는 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 발달은 이후의 전반적인 발달에 큰 영향을 미치기 때문이다. 영유아기의 발달은 평생에 걸친 학습과 적응의 기초를 형성한다. 따라서 영유아 교육은 이들의 전인적인 발달을 지원하고 증진시키는 것을 목표로 해야 한다. 영유아기는 학습과 발달이 급격히 이루어지는 시기이므로, 이 시기에 적절한 교육과 환경을 제공하는 것이 매우 중요하다. 영유아의 건강한 ...2025.04.27
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			일반적인 보육과정 4가지 원리를 설명하고 각 원리의 대한 자신의 생각을 서술하세요2025.07.171. 서론 영유아기는 모든 발달 영역에서 급격한 변화와 성장이 이루어지는 중요한 시기이다. 영유아는 자신을 둘러싼 환경과 직접적인 관계를 맺으며 반응하면서 발달하게 된다. 이에 따라 영유아를 보육하는 과정에서 부모, 가족, 교사, 또래, 지역사회 등 다양한 환경적 요인들이 영유아의 발달에 큰 영향을 미치게 된다. 따라서 영유아를 위한 보육과정을 구성함에 있어서는 영유아의 전인적이고 통합적인 발달을 고려해야 하며, 영유아의 개별적인 발달 수준과 특성을 존중하여 이에 적합한 보육 활동을 제공해야 한다. 또한 영유아의 자발성과 능동성...2025.07.17
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			보육학개론 - 제4차 어린이집 표준보육과정 구성방향2024.12.011. 제4차 어린이집 표준보육과정의 구성 방향 1.1. 서론 보건복지부는 2020년 4월 9일 「제 3차 어린이집 표준보육과정 고시」를 개정하여 「제4차 어린이집 표준보육과정 고시」를 하였다. 「제4차 어린이집 표준보육과정」은 이미 개정된 '3-5세 누리과정'인 2019개정 누리과정과 같은 방향으로 구성되었다. 고시된 「제4차 어린이집 표준보육과정」은 기존에 교사 주도적인 보육환경에서 벗어나 영유아 중심, 놀이 및 일상생활 중심을 기본방향으로 하고 있다. 이에 따라 본론에서는 「제4차 어린이집 표준보육과정」의 구성 방향에 대해 알...2024.12.01
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			유아교육과정을 구성하는 유아와 놀이에 대한 관계2024.08.201. 서론 1.1. 유아교육과 장애유아교육의 중요성 유아교육과 장애유아교육은 모든 유아들이 행복하고 건강하게 자랄 수 있도록 지원하는데 매우 중요하다. 가정에서만 지내오던 유아들은 유아교육기관에서 처음으로 사회적 관계를 맺게 된다. 이 시기는 유아의 발달에 매우 결정적인 시기로, Bloom(1964)은 영유아기에 개인 지능의 80%가 발달한다는 연구 결과를 제시하며 영유아교육이 발달에 필수적이라고 하였다. 유아교육기관은 장애유아나 일반유아들이 다양한 문제나 경험에 부딪히면서도 또래와 교사들과 함께 문제를 해결해나갈 기회를 제공...2024.08.20
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			놀이중심 보육과정에서 창의적인 미술교육을 하려면 예상되는 장단점2025.06.101. 서론 1.1. 놀이중심 보육과정의 중요성 정부의 최근 방침에 따라 아동중심, 놀이중심을 기본방향으로 하는 표준보육과정 개정안이 발표되었다. 이는 아동의 자율성 및 독창성 향상을 목적으로 하며, 아동의 일과에서 놀이가 충분히 이뤄지고 놀이를 통한 배움이 강조된다. 유엔아동권리협약에서도 아동의 놀 권리를 강조하고 있으나, 실제 아동들이 놀 권리를 보장받지 못하고 있는 실정이다. 이러한 상황에서 정부는 놀이중심 보육과정을 통해 아동의 전인격적 발달을 추구하고자 한다. 따라서 놀이중심 보육과정은 아동의 자율성과 창의성을 신장시키는 ...2025.06.10



