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기차는7시에떠나네 줄거리2024.10.051. 작품 분석 1.1. 김소진의 작품 김소진의 작품은 1970년대 청계천 세운 상가를 배경으로 한 소설로, 우리나라가 빠르게 근대화되어감에 따라 개인의 이익을 위해서라면 방법과 수단을 가리지 않는 당시 사회의 모습을 보여준다. 작가 김소진은 가난하지만 순진한 소년 수남이를 통해 이러한 현실을 비판하고자 하였다. 작품을 읽으면서 20살이 된 지금, 작품에 담긴 생각과 작가가 나타내고자 한 의도를 알 수 있었다. 자본주의와 물질적 이익만을 추구하는 현시대 사회의 부도덕성을 비판하고 도덕성과 양심 회복의 필요성을 강조하며, 우리의 삶...2024.10.05
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우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하십시오2024.10.221. 서론 오늘날 우리나라의 교육제도는 초등교육, 중등교육, 고등교육으로 나누어진다. 우리나라 학제의 기원은 1894년 갑오개혁 당시 교육정책 개혁의 일환으로 고종이 발표한 교육 조서로 처음으로 학제가 도입되었다. 이후 1949년에 교육법이 제정되면서 해방 직후 미군정기에 우리나라 교육제도의 정초를 다짐으로써 자연스럽게 미국식 학제가 도입되었다. 미국의 단선형 학제 중 가장 많은 주에서 활용하고 있는 6-3-3-4 학제를 도입하면서 오늘날 우리나라의 교육제도로 완성되었다. 이후 미국식 교육을 그대로 답습한다는 비판과 급속한 경제 성...2024.10.22
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근대사2024.09.271. 근대 한국사의 이해 1.1. 근대사회 성립기(1876-1910) 근대사회 성립기(1876-1910)는 개항 이후 근대 한국사회가 성립되는 중요한 시기이다. 이 시기는 주요한 사회·경제·정치적 변동을 겪으며 근대국가 건설을 위한 노력이 전개되었다. 일본과의 강화도 조약 체결로 강제적인 개항이 이루어졌으며, 이를 기반으로 개화파와 위정척사파 간의 갈등이 심화되었다. 개화파는 서양 문물의 수용을 통해 근대화를 추진하고자 하였으나, 위정척사파는 이를 배척하며 유교 전통의 보존을 주장하였다. 이에 따라 척사론의 성격과 변화가 나타났...2024.09.27
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수신사 파견 제1차부터 4차까지2024.09.191. 조선의 수신사 파견 1.1. 1차와 2차 수신사 강화도 조약 체결 이후 조선은 모두 4차례에 걸쳐서 수신사를 일본에 파견하게 되었다. 첫 번째 수신사로 파견된 인물은 김기수이다. 1875년 별시문과에 병과로 급제한 김기수는 1876년 강화도 조약 체결 후 예조 참의로 임명되어 수신사에 선발되었다. 그는 76명의 사절단을 이끌고 일본에 파견되어 일본의 근대화 모습을 둘러보고 귀국 후 이를 기록한 『일동기유』를 저술하게 된다. 『일동기유』는 총 4권 1책으로 구성되어 있으며, 조선을 떠나 일본에 도착하기까지의 과정, 일본에서...2024.09.19
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이상한 정상가족 독후감 김희경 독서 후기2024.11.051. 가족 주의와 '정상 가족' 이데올로기의 문제점 1.1. 가족 내에서의 폭력과 아동의 권리 침해 1.1.1. 체벌과 학대의 구분 모호성 체벌과 학대의 구분은 모호하다. 많은 사람들은 부모의 훈육을 위한 체벌과 학대를 구분하지만, 실제로는 명확한 구분이 어렵다. 한국 사회에서 다수의 국민들은 부모가 자녀를 체벌하는 것이 허용될 수 있다고 생각한다. 2016년 조사에 따르면 국민의 절반 가량이 아동·청소년에 대한 체벌이 가능하다는 입장을 보였다. 이들은 체벌이 선한 의도로 이루어지는 훈육의 일환이라고 믿고 있다. 하지만 많은 경...2024.11.05
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정치군사적평화2024.10.061. 서론 1.1. 한반도와 주변국의 역사적 문화교류 한반도와 주변국의 역사적 문화교류는 오래전부터 지속되어왔다. 우선 삼국시대에는 군사적 쟁탈이 치열하였지만 초기에는 문화적 교류도 활발하였다. 4세기 초 일본은 가야로부터 우수한 철기 제작 기술을 전수받았고, 5세기에는 백제에서 건너온 도래인들이 일본에 스에키 토기, 배틀, 금속공예 등 다양한 기술을 전파하였다. 또한 고구려는 당시 승려 담징을 보내 일본에 종이와 묵 제조법, 벽화 등의 문화를 전해주었다. 이처럼 삼국시대에는 한반도와 주변국 간 활발한 문화 교류가 이루어졌다고 볼...2024.10.06
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천주교 소감문2024.10.061. 천국의 열쇠 - 강유리 1.1. 주요 내용 요약 '천국의 열쇠'는 치셤의 삶을 다룬 소설로, 가톨릭교가 중심이었던 시대적 배경 속에서 치셤의 어린 시절과 신부가 되는 과정, 그리고 신부로서 그의 삶을 보여준다. 치셤은 가톨릭교에서도 다양한 종파가 존재하여 종파 간 갈등이 심했던 시기에 살았으며, 부모를 잃고 고아가 되어 신부를 양성하는 학교에 다니게 된다. 학교생활에서도 때로 주의를 받으며 어려움을 겪지만, 결국 보좌신부로 활동하게 된다. 그는 여러 교회를 옮겨다니며 신부의 일을 돕고, 신비한 샘물에 대한 경험을 하기도 ...2024.10.06
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양학신사의 주장2024.09.221. 조선과 일본의 개항과 근대화 1.1. 조선의 개항과 반발 1873(고종10)년에 대원군(大院君)이 권좌에서 물러나고 고종과 명성황후의 친정이 시작되면서 대원군의 쇄국정책은 변화가 불가피했다. 통상을 요구하며 조선에 찾아온 열강들을 洋擾를 통해 물리친 이후에도, 국제정세의 조류를 감지한 고종과 그의 측근들은 개화의 필요성을 실감하고 있었다. 또한, 열강들과의 등거리외교를 통해 서로 견제를 유도하려는 고종의 노력이 포함되었던 것이다. 1875년 일본은 중무장한 군함 운요호를 강화도 초지진에 접근시켜 조선측의 발포를 유도했다. ...2024.09.22
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근대 이후와 전근대의 비교를 사회로 찾아줘2024.09.241. 근대화의 의미와 과정 1.1. 근대화의 개념과 특징 근대화의 개념과 특징은 다음과 같다. 근대화란 정치·경제·사회·문화·가치관 등의 모든 면에서 전반적으로 구조적 변화가 진행되어 후진적인 상태에서 보다 향상된 생활조건을 조성해 가는 과정이다. 근대화는 서구화, 공업화의 의미로 많이 쓰이고 있지만, 개념과 규정에 대한 학자들의 의견이 일치되지 않는다. 근대화는 사회 구조적인 문제의 해결, 새마을운동과 같은 무형적 변화도 포함하는 다의적인 개념이다. 근대화를 바라보는 주요한 두 가지 관점이 있다. 첫째는 봉건사회에서 자본...2024.09.24
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일제강점기 시기 한국문학 발단과 의의2024.10.151. 무정 - 이광수의 대표작 1.1. 작가 소개 이광수는 1892년 평안북도 정주군 갈산면에서 출생하였다. 1902년 부모가 사망하면서 고아가 되었고, 1905년 일진회가 운영하는 학교에 들어갔다. 이후 1910년 일본으로 유학을 떠났으며, 1916년 와세다 대학에 입학하여 본격적으로 집필 활동을 시작하였다. 1917년에는 처녀작 「사랑」을 발표하였고, 1918년 허영숙과 결혼하였다. 1919년에는 독립신문의 사장 겸 편집국장에 임명되었다. 1921년 허영숙과 재혼하면서 본격적인 작품 활동을 펼치기 시작했는데, 대표작으로는 「무...2024.10.15
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