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장애인통합교육의현황과한계2024.10.031. 서론 우리나라는 1970년대까지 장애 학생들을 따로 분리해 특수교육을 지속하다가 1994년에 특수교육진흥법이 개정되면서 장애인 통합교육으로 완전히 방향을 전환하면서 통합교육의 중요성을 강조하고 있다. 장애 학생 교육은 불편하고 힘든 몸이지만 그 안에서 가지고 있는 소질을 발전 시켜 사회의 한 구성원으로 잘살아갈 수 있게 해주는 프로그램이다. 이런 점에서 통합교육은 중요하게 떠오르고 있다. 우리나라에서는 통합교육을 받는 장애 학생 수가 많이 증가하면서 그에 따른 문제점과 의문점도 발생하고 있다. 통합교육이 일반사회통합과 적응에 ...2024.10.03
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독학사 2단계 가정학2025.05.181. 서론 1.1. 평생교육의 의의 평생교육은 개인의 성장만이 아니라 사회의 전반적인 발전과도 연관이 있다. 개인에게는 보편적인 인권을 실현하는 수단이면서 동시에 인권 그 자체이며 사회적으로는 민주주의, 시민사회의 형성 및 발전에 영향을 많이 주었다. 정부의 역할과 함께 종교, 동아리, 조직, 조직 문화, 독서회, 취미활동, 노동조합, 시민사회의 자발적인 조력이 평생교육을 확대함에 따라 공동체적인 연대의 형성이나 사회자본의 형성 및 발전에도 크게 이바지했다. 이와 같이 평생교육은 경제적인 부분만이 아니라 사회, 정치, 문화적인 영...2025.05.18
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독학사 법학2025.05.031. 서론 평생교육은 모든 국민이 원하는 교육을 시간과 공간을 초월하여 영위할 수 있도록 모든 형태의 교육을 통합하여 운영하는 것이다. 최근 지식과 기술의 변화 속도가 매우 빨라지면서 다양한 요구가 생겨남에 따라 평생교육의 필요성이 증대되고 있다. 평생교육을 통해 국가 차원에서는 인적 자원을 개발하고 국가 경쟁력을 높이고자 한다. 그러나 한국의 평생교육은 대학 학력의 사회적 가치를 추구하는 과정에서 최하등급의 고등교육자격증 또는 이류 학력만을 양산하고 있다는 비판을 받고 있다. 따라서 이러한 문제점을 해결하기 위한 다양한 제도적 방...2025.05.03
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여성장애인 이중차별2025.05.141. 서론 1.1. 여성장애인에 대한 관심 증가 여성장애인에 대한 관심 증가이다. 장애인복지정책에 있어서 여성장애인의 문제는 상대적으로 소외되고 주변화되어 왔다. 1970년대 이후 여성주의자들의 비판으로 복지국가 모형이 가족제도의 변화와 여성지위의 변화를 외면하였다는 인식이 대두되었다. 그러나 한국의 경우 신자유주의 세계화로 인해 빈부격차가 심화되고 특히 여성의 빈곤화가 가속화되고 있다. 여성장애인의 이중차별 문제가 최근 사회적으로 이슈화되면서 장애인복지 정책의 양성평등 효과성에 대한 관심이 형성되었다. 이러한 관심 증가는 199...2025.05.14
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