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순열과 조합을 이용한 선거 조사2024.12.011. 이산 수학 1.1. 성격 이산 수학은 수학의 기본적인 개념, 원리, 법칙을 활용하여 실생활에서 일어나는 유한이나 불연속의 이산 상황의 문제를 수학적으로 사고하고, 논리적으로 사고하여 합리적으로 문제를 해결하는 능력과 태도를 기르게 하는 과목이다. 이 과목은 10단계까지의 학습 내용을 기반으로 하여 이루어지며, 그 목표는 이산적인 문제의 기본적인 개념, 원리, 법칙을 활용하여 실생활에서 일어나는 여러 가지 문제를 수학적으로 사고하고 해결할 수 있는 능력을 기르는 것이다. 이산 수학은 선택과 배열, 그래프, 알고리즘, 의사 결정...2024.12.01
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실습록2024.11.181. 교육실습 개요 1.1. 교육실습 유의사항 교육실습 유의사항은 다음과 같다. 교생은 본교(O고등학교) 교육 방침에 따라 교생으로서의 임무를 성실히 완수해야 한다. 교생은 학교장, 교감, 지도교사(학급담임, 교과 담당)의 지도를 받아 본 직원과 동일하게 근무해야 한다. 교생은 장래 교사로서의 사명감을 깊게 가지며, 언어와 행동에 주의하고 교사로서의 성품을 갖추도록 노력해야 한다. 모든 교생은 8시 10분까지 수업 전 미리 출근하여 그 날 그날의 수업 일정을 확인하여 참여하도록 한다. 무단으로 결근이나 지각, 조퇴 등을 하지 ...2024.11.18
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어림하기 초등 2학년2024.10.131. 수업 준비 1.1. 수업 계획 수업 계획은 학생들의 학습 목표 달성을 위해 교수-학습 활동을 체계적이고 효과적으로 조직하는 것이다. 수업 계획에는 단원의 특성, 학생의 수준, 교수-학습 방법 등이 고려되어야 한다. 먼저, 단원의 특성을 고려하여 적절한 학습 목표를 설정해야 한다. 이번 단원인 "길이재기"는 일상생활에서 길이 측정의 필요성과 중요성을 이해하고, 측정 단위와 측정 도구를 활용하여 길이를 재는 것을 목표로 한다. 따라서 구체적인 학습 목표로 "구체물의 길이를 직·간접적으로 비교할 수 있다", "신체의 일부나 임의...2024.10.13
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성인학습자를 위한 다양하고 창의적인 평생교육방법2024.10.301. 서론 예전만 하더라도 '배움에는 때가 있다.'는 말이 통용되었지만, 이제는 빨라진 정보의 흐름으로 인하여 공교육을 통해 배운 지식과 정보만으로는 현재 필요한 지식정보를 전부 알 수 없게 되면서, '평생교육'이 강조되고 있다"". 보편적으로 이야기되는 평생교육은 언제, 어디서, 누구나 자신이 원하는 교육과 학습의 기회를 누릴 수 있도록 사회의 전반적인 시스템을 재구조화하는 원리이자 이념이다"". 평생교육법에서 정의하는 평생교육은 "학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인기초 문자해득교육, 직업능력향상교육, 인문교육 등 모...2024.10.30
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오류분석 연구 문제점과 해결 방안2024.11.251. 오류분석의 개념과 의의 1.1. 오류와 실수의 구분 오류와 실수의 구분은 다음과 같다. 오류는 학습자의 언어체계를 반영하는 것으로, 학습자가 목표 언어의 규칙을 잘못 적용하여 만들어내는 것이다. 이는 학습자의 현재 언어 능력 수준을 보여주는 것이며, 학습자도 이것이 잘못되었다는 인식이 없는 경우가 많다. 반면 실수는 언어 수행 과정에서 일어나는 일시적인 오류로, 학습자가 목표 언어의 규칙을 잘 알고 있지만 주의력 부족이나 실수로 인해 잘못된 발화를 하는 경우를 말한다. 실수는 학습자의 언어 지식과는 무관하며, 학습자도 이것이...2024.11.25
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바람직한 한국어 교육 과정 설계2024.10.091. 서론 최근 한국어 학습은 모국의 문화와 언어를 배우려는 해외 동포 뿐 아니라 다양한 동기로 한국어 교육의 체계적인 개발에 대한 필요성이 확대되고 있다. 효과적인 한국어 커리큘럼 제작을 위해서는 시험 제도에만 집중하기 보다는 각 학습자의 학습동기에 맞는 환경을 제공하는 일이 교육자가 갖추어야 할 역량이다. 이에 이제부터 체계적인 한국어 교육과정 개발 절차를 정리해보도록 하겠다. 2. 교육과정의 구성요소 2.1. 학습자 요구 분석 학습자 요구 분석은 교육과정을 개발하는 과정에서 매우 중요한 요소이다. 학습자 요구 분석을 통해 교...2024.10.09
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유아수학교육 몬테소리 사회문화 구성주의2024.10.081. 영유아수학교육의 중요성 1.1. 영유아수학교육의 중요성을 논리적 근거를 바탕으로 기술 유아기의 수학교육은 단순히 숫자나 계산을 배우는 것을 넘어서, 유아가 전인적으로 발달하는 데 중요한 역할을 한다. 수학은 일상생활 속에서 끊임없이 접할 수 있는 영역이며, 이를 조기에 학습하는 것은 유아가 세상을 이해하고 논리적 사고를 발달시키는 데 중요한 토대가 된다. 먼저, 수학교육은 일상생활과 밀접한 관련이 있다. 유아들은 무게, 길이, 시간 등의 기본적인 수학 개념을 학습하면서 자신을 둘러싼 환경을 보다 체계적으로 이해할 수 있다...2024.10.08
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교육과 관련된 문제점2024.10.081. 장애이해 교육 현황과 개선방안 1.1. 장애이해 교육의 문제점 1.1.1. 장애이해 교육을 위한 시간 확보의 어려움 장애이해 교육을 위한 시간 확보의 어려움은 특수교육을 담당하는 교사의 역량뿐만 아니라 일반교사와 학교경영자의 이해부족과도 관련이 있다. 연구 결과, 장애이해 교육을 실시하지 못하고 있는 교사들 중 가장 많은 이들이 장애이해 교육을 실시하는데 필요한 시간을 확보하지 못하기 때문이라고 하였다. 특히 교육경력이 낮은 교사일수록 또는 학교경영자와 일반교사의 장애이해 교육에 대한 이해가 부족할수록 이러한 문제가 더욱 ...2024.10.08
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초등교사 이야기2024.11.081. 서론 1.1. 연구의 필요성 및 목적 우리 사회의 다문화 가정 비율이 지속적으로 증가하고 있으며, 이에 따라 우리 사회가 다문화 사회로 나아가고 있다. 그러나 다문화 가정에 대한 차별과 편견이 여전히 실재하고 있는 실정이다. 이를 해결하기 위한 대책으로 다문화 교육의 필요성이 대두되고 있으며, 특히 장기적인 관점에서 국가 교육정책의 핵심과제로 다문화 교육이 제시되고 있다. 이에 따라 다양한 다문화 교육 프로그램 연구의 필요성이 제기되었다. 본 연구는 다문화 교육의 한 방법으로 스토리텔링 방식의 다문화 교육 프로그램에 주목...2024.11.08
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한국어이해교육론 학습자 수준 중 한 급을 선택하여 듣기 전중후 활동을 하나씩 제시하시오2024.10.071. 의사소통 중심의 한국어 듣기 수업 설계 1.1. 서론 의사소통 중심의 한국어 듣기 수업 설계 분야에서 의사소통 중심 교수법은 학습자들이 실제 의사소통 상황에서 한국어를 적극적으로 사용하고 이해하는 능력을 향상시키기 위해 매우 중요한 교수 방법이다. 이에 따라 본 보고서에서는 초급(1~2급) 수준의 한국어 학습자를 대상으로 "음식과 식사" 주제를 중심으로 한 듣기 교수안을 제시하고자 한다. 이 교수안은 학습자들의 실제 의사소통 능력 향상을 주요 목표로 한다. 1.2. 주제 선정 및 활동 구성 1.2.1. 초급: 일상생활 주제...2024.10.07