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사회복지조사론설문지작성하기2024.11.291. 사회복지 욕구조사를 위한 설문지 작성 1.1. 설문지 작성의 목적과 범위 설정 사회복지 욕구조사를 위한 설문지 작성의 목적과 범위는 다음과 같다. 사회복지 욕구조사의 목적은 일차적으로 지역사회 주민들의 특성과 지역현황, 복지 욕구를 파악하고 이를 통해 지역사회복지관의 역할을 모색하는 데 있다. 특히 독거노인, 장애인, 아동 등 취약계층의 복지 욕구를 중점적으로 파악하여 이들의 삶의 질 향상을 위한 기초자료를 수집하는 것이 중요하다. 이를 통해 지역사회 문제에 대한 해결방안을 모색하고, 지역 특성을 반영하는 사회복지관의 새로운...2024.11.29
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질문에 대한 다른 의견을 가진 두가지의 책2024.11.241. 정의란 무엇인가 1.1. 책 소개 및 저자 소개 '정의란 무엇인가'는 하버드 대학교의 유명한 철학 교수 마이클 샌델이 자신의 강의 내용을 바탕으로 쓴 책이다. 이 책은 우리가 일상적으로 마주하는 다양한 윤리적 문제들에 대해 정의의 기준과 원칙을 어떻게 적용할 수 있는지를 탐구한다. 이 책은 정의와 관련한 각종 딜레마를 비롯하여, 공리주의, 자유주의, 공동체주의 등의 정의 이론을 다양한 윤리적 갈등 사례와 비교하면서 설명한다. 저자는 독자들로 하여금 단순히 정의에 대해 배우는 것이 아니라, 정의에 대해 스스로 생각하고 토론하도...2024.11.24
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대화기록지2024.10.101. 대화기록지 분석 1.1. 학생과 환자의 언어적/비언어적 상호작용 학생과 환자의 언어적/비언어적 상호작용은 치료적 대화를 위해 매우 중요한 부분이다. 제공된 대화기록지에서 학생은 환자와의 언어적·비언어적 상호작용을 다양하게 활용하고 있음을 알 수 있다. 먼저 언어적 상호작용을 보면, 학생은 개방형 질문을 통해 환자의 이야기를 격려하고 있다. 예를 들어 "OOO님께서 퇴원 후 가장 중요한 것은 무엇이라 생각하세요?"와 같은 질문으로 환자의 생각과 계획을 이끌어내고 있다. 또한 환자의 말을 반복하거나 재진술하여 이해도를 높이고...2024.10.10
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사회복지사의 자기노출2024.12.081. 사회복지실천현장에서 사회복지사와 클라이언트간 변화를 방해하는 관계를 해소하기 위한 매개체로서 공감과 자기노출의 활용기법 1.1. 공감의 활용기법 1.1.1. 공감 공감은 클라이언트의 비언어적 표현들에 민감하여 클라이언트의 생각이나 감정들이 설령 현실적이지 않다고 해도 이에 대해 관심을 기울이며 수용하는 자세를 말한다. 공감은 동정(sympathy)과 구별되는 개념으로 이해할 필요가 있는데, 동정이 타자의 고통을 감소시켜야 할 것으로 분명히 가지함을 뜻한다면 공감은 타자의 긍정적·부정적 경험을 무비판적으로 이해하려는 자기 인...2024.12.08
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치료적 의사소통2024.10.311. 치료적 의사소통 1.1. 치료적 의사소통의 개념 치료적 의사소통의 개념은 간호사와 대상자 간의 대화에 초점을 두는 목표 지향적인 의사소통 기법이다. 이는 대상자가 자신의 생각과 감정 등을 표현할 수 있도록 도우며, 대상자의 요구를 파악하여 적절한 방법으로 충족시켜줄 수 있도록 한다. 즉, 대상자가 건강을 유지하는데 도움을 주는 의사소통이라고 할 수 있다. 또한 이는 대상자의 말을 경청하여 간호를 제공하기 위한 일련의 상호작용의 진행 과정이라고 볼 수 있다. 치료적 의사소통은 대상자 중심의 의사소통으로, 대상자의 인지, 정서...2024.10.31
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의사소통 과정 분석2024.10.081. 노인간호학 실습 보고서 1.1. 의사소통 과정 분석 '의사소통 과정 분석'은 간호사와 환자 사이의 대화를 분석하여 의사소통 기법을 파악하는 것이다. 제공된 문서에서는 노인간호학 실습 중 의사소통 과정을 다섯 차례 분석하고 있다. 첫 번째 면담에서는 학생간호사가 환자와의 라포 형성을 위해 노력하였다. 환자에게 관심을 표현하고 개방형 질문을 사용하여 환자의 반응을 이끌어냈다. 또한 치료적 의사소통 기법인 감정 반영, 재진술, 반영(내용) 등을 활용하여 환자와의 이해도를 높이고자 하였다. 학생간호사는 환자의 마음을 잘 파악하고 ...2024.10.08
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노인간호학 언어적,비언어적 의사소통2024.09.101. 치료적 의사소통의 이해 1.1. 언어적 의사소통 언어적 의사소통이란 단어, 문장, 문단 등을 통해 상대방에게 자신의 생각과 감정을 전달하는 것을 말한다. 언어적 의사소통은 의사와 환자, 간호사와 환자, 환자와 가족 간의 상호작용에서 매우 중요한 역할을 한다. 특히 치료적 관계 형성을 위해서는 언어적 의사소통이 필수적이다. 언어적 의사소통에는 다음과 같은 특성이 있다. 첫째, 언어적 의사소통은 청각적 자극으로 전달되므로 언어의 명확성, 간결성, 정확성이 중요하다. 둘째, 언어는 문화와 사회적 맥락에 따라 다양한 의미를 지니므...2024.09.10
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아동건강사정2024.09.211. 의사소통 1.1. 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통 1.1.1. 언어적 의사소통 언어는 현실을 보다 구체적으로 표현해주고, 인간은 언어를 통해 타인의 인식을 바꿀 수도 있기 때문에 그 위력은 대단히 크다"". 언어적 의사소통은 말소리, 특정 상징이나 기호 등을 사용하여 타인과 정보를 교환하고 상호작용하는 것을 의미한다"". 이러한 언어적 의사소통은 회피언어와 거리를 두는 언어 두 가지 형태로 나타난다"". 첫째, 회피언어는 사람들이 현재의 상황을 변화시키고자 할 때 직접적으로 묘사하기보다는 말을 돌려서 회피하는 방법을 ...2024.09.21
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상담기법 중 감정반영 기법에 대해 설명하고, 감정반영 기법을 나의 일상생활에 적용한 후, 기법을 적용한 대상, 상황, 대화 내용을 제시하고, 이러한 과정에 대한 분석 및 소감을 서술해줘2025.07.081. 서론 1.1. 청소년상담에서 상담기법의 중요성 청소년상담에서 상담기법의 중요성이다. 청소년기는 신체적, 정서적, 사회적 변화가 급격히 일어나는 시기로, 이 시기의 청소년들은 다양한 갈등과 혼란을 경험하게 된다. 이러한 변화 속에서 청소년들이 건강하게 성장하고 자아를 확립하기 위해서는 주변의 이해와 지지가 필수적이며, 이를 위한 청소년 상담은 청소년기의 독특한 심리적, 정서적 특성을 고려하여 그들의 성장과 발달을 지원하는 중요한 과정이다. 상담기법은 상담자가 청소년과 효과적으로 소통하고, 그들의 문제를 이해하며, 긍정적인 변화...2025.07.08
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교사의 과학놀이 상호작용적 지원과 개방형 질문 사례2025.05.211. 서론 과학놀이활동은 과학자들이 탐구를 통해 얻은 이론이나 법칙을 교사에 의한 전달이나 유아의 탐구를 통해 알아가는 것이다. 유아의 능동적인 지식 획득을 지원하기 위해서는 교사의 질문과 상호작용적 지원이 놀이활동의 중요한 전략이 되고 있다. 질문과 상호작용적 지원은 놀이활동의 도달 확인, 유아의 참여도 증진, 활동 통제를 위한 중요한 도구로 활용될 수 있다. 질문의 경우 개방형 질문이 적절하며, 유아의 응답을 통해 목표 도달 여부를 확인하고 놀이활동을 더욱 지원할 수 있다. 따라서 과학놀이 지원방법에서 상호작용적 지원과 질문, ...2025.05.21
