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교육사회학 기능주의2024.09.271. 교육사회학 이론 개관 1.1. 기능주의 이론 1.1.1. 사회관 기능주의 이론에는 유기체적 사회관이 있는데 사회를 하나의 유기체로 보는 관점이다. 사회의 각 부분은 상호의존적이며, 사회는 각기 다른 부분으로 구성 되어 있고, 전체는 부분의 존속을 위해 각각의 기능을 수행한다. 또한 안정을 유지하려는 속성이 있어 안정이 깨뜨려지면 이를 회복하기 위한 노력을 전개하게 된다. 또한 사회계층 현상의 정당화, 불평등은 사회 유지·존속을 위한 기능이며, 부분간의 우열은 없고 기능상의 차이만 존재한다고 보았다. 또, 불평등은 보편적 현...2024.09.27
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설국열차 사회학적 관점2024.09.251. 설국열차에 나타난 교육사회학 이론 1.1. 기능주의 관점 1.1.1. 사회화 기능 뒤르켐은 교육이 사회를 유지하기 위해 집단생활의 기본적 동질성을 형성하는 것이 가장 중요한 역할이라고 주장했다. 즉, 교육은 구성원들의 사고와 가치관, 규범을 유사하게 만들어 사회에 대한 동질성을 확보하는 역할을 한다는 것이다. 또한 다양한 직업군에 대한 중요성과 사회분업의 가속도를 고려하여 특별한 사회화가 필요하다고 보았다. 이를 위해 학교는 개인이 속한 직업군에 대한 규범적·전문적 지식을 미리 익힐 수 있도록 해야 한다고 주장했다. 뒤르켐...2024.09.25
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한국의 저출산 현상에 대한 원인과 대책2024.11.031. 서론 각기 다른 배경과 가치관을 가진 수많은 사람들이 한 데 모여서 살아가는 이 사회에서는 매우 다양한 일들이 벌어진다. 그리고 사회마다 일어나는 문제는 고유한 특성이 있다. 예를 들어서 우리나라에서는 다른 나라에 비해서 경제 성장 속도가 매우 빨랐기 때문에 이로 인해서 성장통도 심하게 나타나고 있다. 또한 저출산 문제가 수십년 동안 매우 심각한 수준으로 이어지게 되면서 고령화 속도도 다른 나라와 비교할 수 없는 수준으로 매우 빠르고 이로 인해서 현재 여러 가지 부가적인 사회 문제가 지속적으로 심화되고 있다. 이러한 사회 문제...2024.11.03
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한국 학교 교육 현실 기능론 갈등론 분석2024.12.161. 서론 1.1. 기능론과 갈등론의 관점 기능론과 갈등론의 관점은 교육을 바라보는 두 가지 주요한 관점이다. 기능론은 교육이 사회에 어떠한 "기능"을 수행하는지를 중심으로 분석한다. 이 관점에서는 교육이 어떻게 사회의 필요와 요구를 충족시키는지, 또는 교육이 어떻게 사회 구조를 유지하고 발전시키는지에 대한 이해가 중요하다. 반면, 갈등론은 교육이 사회 내에서 불평등을 어떻게 생성하거나 재생산하는지를 집중적으로 검토한다. 이 관점에서는 교육이 어떻게 특정 계층이나 그룹에 유리하게 작용하는지, 또는 어떻게 기존의 사회적, 경제적 불...2024.12.16
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현대인과 질병2024.11.191. 질병과 건강에 대한 생의학적 접근과 사회문화적 접근 1.1. 생의학적 접근 전통적으로 의학은 신체 기능과 질병에 대한 생물학적 이론에 치중하여 연구 및 교육을 실시하였다. 이때 의학의 기본이 되는 이론적 방법이 바로 생의학적 접근 방식의 모형(biomedical model)이다. 생의학적 접근에 따른 의학적 접근의 특성은 건강과 질병의 판단이 절대적 기준에 의존하고, 특정 생리학적, 심리학적 증세에 따라 판단하며, 판단 주체는 의사, 간호사 등의 전문 의료인이고, 판단 도구는 진단이다. 생의학적 접근은 다음과 같은 세 가...2024.11.19
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기능론과 갈등론 비교 및 개인 견해2024.11.191. 서론 1.1. 교육사회학에서 기능론과 갈등론의 중요성 교육사회학에서 기능론과 갈등론의 중요성은 교육제도와 사회의 관계를 이해하는 데 있어 핵심적인 역할을 한다. 기능론은 교육제도가 사회에 필요한 인력을 양성하고 사회적 가치를 전달하는 등의 기능을 수행함으로써 사회 통합과 안정에 기여한다고 본다. 반면 갈등론은 교육제도가 기득권 계층의 이익을 대변하고 사회적 불평등을 재생산하는 역할을 한다고 주장한다. 이러한 두 이론은 교육이 사회에 미치는 영향과 그 역할을 다른 관점에서 바라보고 있다. 기능론은 교육의 긍정적인 측면에 주목...2024.11.19
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마르크스와 베버의 이론에서 합의점과 대립하는 점을 알려줘2024.10.201. 고전 사회 이론에서의 문화개념 1.1. 들어가며 현대 문화 이론을 이해하기 위해서는 먼저 그 유용한 출발점이 되는 고전 사회 이론의 사상가들을 특히 마르크스, 뒤르켐, 베버, 짐멜의 저작을 살펴보는 것이 필요하다. 오늘날 진행되는 많은 논쟁들은 사실상 이 사상가들의 저작이 제공하는 근본적 주제, 문제점, 전망에서 유래했다. 또한 그와 같은 강력한 사유를 할 수 있었던 이 학자들이 개발한 핵심 개념과 사유의 도구들이 100년이 지난 지금에도 여전히 유효하기 때문이다. 그러므로 본고는 고전 사회 이론의 학자들이 문화를 다루면서 ...2024.10.20
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빈곤한 사례2025.04.121. 서론 빈곤은 오늘날 우리 사회에서도 여전히 해결해야 할 중요한 과제이다. 인류 역사에서 건강은 상당히 중요한 문제였으며, 지금도 많은 사람들의 관심사 중 하나이다. 질병에 많이 시달리며 생존해온 인류는 질병의 예방과 치료에 지속적인 노력을 기울여왔다. 특히 최근 코로나 19와 같은 신종 감염병의 출현으로 인해 의료에 대한 관심이 더욱 증폭되고 있다. 이에 본 보고서에서는 간호학 관련으로 의사와 환자의 관계, 빈곤과 의료의 관계를 파악하고자 한다. 의사와 환자의 관계는 파슨스의 구조기능주의, 프라이드슨의 갈등론, 블라우의 교...2025.04.12
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