1. 서론 1.1. 놀이중심교육과정이 특수교육대상유아에게 미치는 효과 특수교육대상유아의 경우 놀이중심교육과정을 통해 다양한 발달 영역에서 긍정적인 효과를 경험할 수 있다. 첫째, 신체적 발달 측면에서 놀이 활동은 대근육 및 소근육의 발달을 촉진하며 바른 자세 형성과 운동기능 향상에 도움을 준다. 특수교육대상유아도 또래와의 신체적 상호작용이나 다양한 감각 경험을 통해 신체 발달을 이루어갈 수 있다. 둘째, 인지적 발달 측면에서 놀이는 유아의 창의성과 문제해결력 발달에 긍정적인 영향을 미친다. 놀이 활동에 참여하면서 특수교육대상유아는...