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청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가2024.10.041. 서론 최근, 청소년들은 갖은 인권 침해의 현장에 놓여 있다. 학교에서는 교사들로부터 언어적 모욕을 듣기 일쑤고 집에서는 부모로부터 체벌당하게 되어 마음 놓을 데가 없어지기도 한다. 근래에는 체벌 자체가 허용되지 않아 학교에서는 신체적인 체벌이 거의 이루어지지 않지만, 교사들은 여전히 언어적 모욕을 하며 청소년들의 인권 침해를 조장하여 체벌과 맞먹을만한 폐해를 일삼기도 한다. 그리고 부모들은 자녀를 예속물로 생각하여 신체적인 체벌을 아무렇지도 않게 하는 것이다. 아무도 보는 이들이 없으므로 집에서의 언어적인 폭력도 우후죽순으로 ...2024.10.04
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사회복지사 학교폭력2024.09.081. 서론 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률 제2조 1항에 따르면 학교폭력은 "학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취?유인, 명예훼손?모욕, 공갈, 강요?강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란?폭력 정보 등에 의하여 신체?정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위"를 일컫는다. 2021년 교육부가 발표한 자료에 의하면, 학생 천 명당 언어폭력을 당한 인원은 7.4명, 집단 따돌림을 당한 적이 있는 인원은 2.6명, 신체 폭력을 경험한 인원은 2.2명으로, 적지 ...2024.09.08