1. 서론 통합교육의 의의와 가치 통합교육은 장애를 가진 아동과 비장애 아동이 함께 교육받는 것을 의미한다. 이는 단순히 물리적으로 한 공간에 있는 것 이상을 뜻하며, 포용성과 평등의 원칙을 바탕으로 아동들이 서로의 다름을 인정하고 함께 성장할 수 있도록 돕는다. 특히 어린 시절부터 다양한 사람들과의 교류를 통해 자연스럽게 사회성을 기르고, 차이를 존중하는 법을 배우게 하는 것이 통합교육의 핵심 가치이다. 통합교육의 목적은 장애 아동이 비장애 아동과 동등한 기회를 가지고 사회의 일원으로 자리 잡을 수 있도록 하는 것뿐만 아니라...