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가정폭력예방 프로그램2024.08.141. 서론 1.1. 다문화 가족의 증가와 가정폭력 실태 통계청에 따르면 다문화 가구 수는 2016년 처음으로 30만 가구를 넘겼으며 2019년에는 35만 3,803가구로 계속하여 다문화 가구 수가 증가 중이다. 또한 결혼이주자 또한 10년 새 2배로 늘어났을 정도로 빠르게 증가하고 있다. 더불어, 다문화가정 안에서의 가정폭력의 실태는 점점 더 심각해지고 있다. 바른미래당 신용현 의원(국회 여성가족위원회)이 경찰청에서 제출받은 '다문화가정 가정폭력 검거현황' 에 따르면 다문화가정의 가정폭력 검거 건수는 꾸준히 증가하는 추세이며,...2024.08.14
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성폭력예방교육추진배경2024.09.061. 성교육 기본계획 1.1. 근거 아동복지법 시행령 제25조와 제28조, 학교보건법 제9조의2(보건교육), 성폭력방지 및 피해자보호 등에 관한 법률 제5조(성폭력예방교육), 양성평등기본법 제31조 및 동법 시행령 제20조가 성교육 기본계획의 근거이다. 이러한 법적 근거에 따라 학생들의 건강하고 올바른 성가치관, 성의식, 성태도 확립을 통한 건강한 민주 시민으로의 성장을 도모하고, 왜곡된 성지식과 성문제를 초래하는 유해한 외부 환경으로부터 학생을 보호하며, 성장기 학생들에 대한 체계적인 교육으로 올바른 성가치관 형성을 지도하여 유...2024.09.06
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아동의 발달 위험 유발하는 내외적환경요인2024.10.261. 가정폭력과 학교폭력의 이론적 내용 1.1. 가정폭력의 정의와 유형 가정폭력이란 가족구성원 간 신체적, 정신적 또는 재산상 피해를 수반하게 되는 행위로서, 가정구성원은 배우자나 배우자였던 사람, 자기 또는 배우자와 직계존비속관계에 있거나 있던 사람, 계부모와 자녀의 관계 또는 적모의 서자의 관계거나 있었던 사람, 동거하는 친족 관계에 있는 사람을 의미한다. 이러한 가정폭력은 크게 4가지 특징을 가지고 있는데, 첫 번째는 폭력이 은폐되며 두 번째는 폭력이 반복된다. 세 번째는 폭력이 중복되며, 네 번째는 폭력이 순환된다는 것이다...2024.10.26
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학교보안관2024.11.081. 학교폭력의 개념과 실태 1.1. 학교폭력의 정의 학교폭력의 정의는 연구자, 학자에 따라 다양한 방법으로 정의되고 있다. Astor&meyer는 신체적 고통을 가져오거나 정신적 심리적 상해, 재산상 손실을 가져오는 의도적이며 부주의한 행동을 학교폭력이라 정의했다. 또한 학교나 등하굣길, 집주변, 학원주변 등의 물리적 장소를 포함하는 교육과 관련한 장소에서 부모와 교사를 제외한 모든 사람들이 피해학생에게 행사하는 정도가 심한 유,무형의 모든 폭력을 학교폭력이라고 정의하기도 한다. 우리나라의 경우 2004년 학교폭력예방법을 제정...2024.11.08
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학교폭력예방을위한교수학습지도안2025.06.171. 학교폭력예방을 위한 서론 1.1. 학교폭력에 대한 인식 변화 학교폭력에 대한 인식 변화이다. 과거에는 학교폭력에 대한 인식이 부족하여 성장기에 일어날 수 있는 일련의 사건으로 치부하는 경우가 많았다. 그러나 최근 학교폭력의 수위가 높아지고 연령이 낮아지면서 그 심각성이 대두되고 있다. 학교폭력은 그 양상이 다양해지고 수법 또한 더욱 잔인해져 더 이상 단순한 학교문제가 아니며, 이는 사회문제로 인식되고 있다. 학교폭력 예방교육과 다양한 프로그램을 통해 가정, 학교, 지역사회의 적극적인 개입이 필요하다는 인식의 변화가 있다. 학...2025.06.17
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안전교육 연간계획안2025.06.111. 안전 교육 연간계획안 1.1. 개요 어린이집에서 진행되는 안전 교육은 다양한 내용으로 구성되어 있다. 아동복지법에 명시된 법정의무교육과 더불어 보육교직원, 어린이집 영유아, 부모 등 어린이집 구성원 전체를 대상으로 한 안전 교육이 실시된다. 이를 통해 영유아들의 올바른 안전 가치관 형성과 더불어 위험 상황에 대한 대처 능력을 기르고자 한다. 또한 보육교직원에 대한 교육을 통해 전문성을 향상시키고, 부모 연계 교육으로 가정과 어린이집이 함께 안전 교육에 힘쓰고 있다. 이러한 체계적인 안전 교육 계획을 토대로 영유아의 안전한 ...2025.06.11
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보건교육 이성교제2025.06.161. 서론 청소년 시기에 자신의 성에 대한 이해와 정체성을 확립하는 것은 매우 중요한 과업이다. 이 시기에 겪게 되는 신체적·심리적 변화와 더불어 이성에 대한 관심은 청소년들에게 많은 고민거리이자 혼란을 야기한다. 청소년의 건강한 성장을 위해서는 올바른 성 지식과 윤리관, 건전한 이성교제 방법 등에 대한 교육이 필요하다. 이를 위해 청소년기의 특성을 이해하고, 성에 대한 개방적이고 전인적인 접근이 요구된다. 또한 가정, 학교, 사회가 유기적으로 연계되어 협력함으로써 청소년의 건강한 성장을 도모해야 한다. 2. 이성교제 2.1. 여...2025.06.16