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자기신체평가와 주관적 행복 설문 조사를 하고 체육수업을 통하여 변화 연구2024.08.141. 서론 1.1. 체육 수업에서의 효율적인 교수행동 체육 수업에서의 효율적인 교수행동은 체육 수업의 특성상 체육교사의 역량과 능력이 매우 중요하다. 체육 수업은 주로 신체활동으로 이루어지며, 교실이 아닌 운동장이나 체육관에서 진행되는 특징이 있다. 따라서 체육교사는 학생들과 함께 어울려 신체활동 기반의 교육을 통해 체육 수업을 진행하고 있다. 체육교사의 교수행동은 체육 수업에 대한 학생들의 흥미와 태도, 참여도에 매우 큰 영향을 미친다. 교수행동이 자율적이고 긍정적일수록 학생들의 참여가 적극적이고 학습의 성과가 높게 나타난다...2024.08.14
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올림픽경기장 사후활용 사례2024.12.021. 광주 U-대회 경기장 사후 활용 방안 1.1. 서론 1.1.1. 연구목적 광주광역시는 야구를 중심으로 축구 등 다양한 스포츠가 활성화 된 지역이다. 이 지역에서는 세계 170여 개국의 대학생 2만 여명이 참가하는 대규모 스포츠 축제 '광주 하계 유니버시아드 대회'가 약 10일간 열린다. 이 대회가 끝난 후 남은 경기장의 효과적인 활용방안에 대해 연구하고 연구내용 제시를 목적으로 한다. 1.1.2. 연구배경과 필요성 광주광역시는 야구를 중심으로 축구 등 다양한 스포츠가 활성화 된 지역이다. 이 지역에서는 세계 170여 개국의...2024.12.02
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배구 특기사항2024.10.171. 체육교과 세부능력 및 특기사항 모음 1.1. 공통문항 체육 교과의 공통문항에 대한 학생부 세부능력 및 특기사항 작성 예시는 다음과 같다. 체육 수업 규칙을 준수하며 성실한 자세로 수업에 참여하는 모습이 돋보이는 학생이다. 운동상해를 예방하기 위한 준비운동의 중요성을 이해하고 성실히 참여하는 모습으로 다른 학생들에게 모범을 보인다. 항상 밝은 모습으로 수업에 참여하여 자신에게 주어진 과제를 최선을 다해서 수행하는 학생이다. 건강한 삶에 필요한 청소년기 건강관리 방법을 이해하고, 자신의 건강관리 계획을 수립할 수 있는 학생이...2024.10.17
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생활체육 탁구와 활성화방안2024.09.141. 생활체육의 현황과 과제 1.1. 생활체육의 정의 및 특성 생활체육의 정의 및 특성은 다음과 같다. 생활체육은 "일상생활 속에서 자신의 건강과 체력을 유지·증진시키기 위해 행하는 체육활동"을 의미한다. 이는 전문체육과 구별되는 개념으로, 단순히 운동 기술의 향상만을 목적으로 하는 것이 아니라 국민 전체의 건강과 체력 증진을 그 목적으로 한다. 특히 생활체육은 체육활동의 대중화와 생활화를 지향하며, 모든 국민이 자신의 여건과 수준에 맞추어 자유롭게 참여할 수 있는 것이 특징이다. 생활체육의 핵심적인 특성은 다음과 같다. 첫...2024.09.14
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체육교육2025.06.091. 서론 1.1. 연구의 필요성 공교육을 정상화하기 위한 정부의 노력이 마침내 2014년 3월 '공교육 정상화 및 선행교육 규제에 관한 특별법'(이하 공교육정상화법이라 칭함)이 제정됨으로써 결실을 보게 되었다. 그 간 시민단체의 끈질긴 노력과 국회의 입법화 과정에서의 논란등을 뒤로 한 채 학교현장에서 이 법의 규제로 인해 적어도 학교교육과정에서의 선행교육이 사라지게 되고 공교육이 정상화 될 것으로 기대되고 있다. 물론 학교 밖에서의 선행교육은 이 법의 적용 대상에서 제외될 수밖에 없어 그 실효성에 의문이 있는 것이 현실이고, 방...2025.06.09
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체육활동이 학생들의 학업성장에 미치는 영향2025.06.141. 서론 1.1. 체육활동이 학업 성장에 미치는 영향 운동은 단순히 신체적 건강만을 위한 활동이 아니라 학업 성취도 향상에도 긍정적인 영향을 미친다. 규칙적인 신체활동은 뇌의 신경세포 발달을 촉진하고 집중력과 기억력을 증진시킨다. 한 연구에 따르면 매일 30분 이상의 유산소 운동을 한 학생 집단의 학습 태도와 수업 집중도가 그렇지 않은 학생 집단에 비해 약 20% 더 높게 나타났다. 또 다른 연구에서는 주 3회 이상 운동을 꾸준히 한 학생들이 시험 성적에서 약 10%의 향상률을 보였다. 이는 운동이 단순히 체력 향상뿐만 아니라 ...2025.06.14
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스포츠스태킹2025.05.261. 스포츠스태킹이란? 1.1. 스포츠스태킹의 정의 스포츠스태킹은 12개의 스피스스택스 컵을 빠르게 쌓고 내리는 스포츠로 '손으로 하는 육상경기'라고도 불린다. 1980년대 초 미국 캘리포니아에서 시작되었으며 초기에는 어린이들이 하는 놀이에 불과했다. 이후 1990년 NBC의 유명 토크쇼인 투나잇 쇼에서 소개되면서 미국 전역에 알려지기 시작했고, 콜로라도의 초등학교 체육교사였던 밥 팍스가 이를 교육활동으로 활용하기 위한 방법을 강구하면서 보급에 힘썼다. 밥 팍스가 텍사스 주에 스포츠스태킹을 소개하고 이를 전파하자 스포츠스태킹이 텍...2025.05.26
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체육 세부능력2025.06.231. 체육 세부 능력과 특기사항 1.1. 체육 세부 능력과 특기사항의 기재 예시 운동장 체육 수업으로 진행된 자기만족 챌린지를 통해 일상 속 운동 실천의 필요성에 대해 깨달았다. 또한 자신에게 적합한 종목뿐만 아니라 다소 어려운 종목까지 모두 성실하게 참여하였다. 개학 후 이루어진 농구 수업에서 입사각과 반사각의 원리에 대해 이해하여 백보드를 활용한 골밑슛에 능숙하다. 또한 이를 간이 게임에 직접 활용하는 실제성이 탁월하다. 운동장 체육 수업 진행된 자기만족 챌린지에서 자신에게 적합한 종목을 선택하여 참여하였다. 개학 후 이루...2025.06.23