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표준보육과정 예술경험 활동사례 및 교사지원2024.10.041. 서론 제4차 표준보육과정의 의의는 유아 교육의 질적 향상과 유아의 전인적 발달을 지원하는 데 있다. 이를 통해 유아가 건강하게 성장하고, 다양한 능력을 균형 있게 발달시킬 수 있도록 돕는 것이 목표이다. 가장 큰 의의는 유아의 전인적 발달을 도모하는 것으로 신체, 인지, 정서, 사회 등 유아의 모든 발달 영역을 골고루 지원하여 전인적 성장을 도모하고, 균형 있는 발달을 지원하며, 예술, 체육, 언어, 과학 등 다양한 경험을 통해 유아가 다양한 능력을 기르고, 흥미와 재능을 발견할 수 있도록 하여 다양한 경험을 제공한다. 이런 ...2024.10.04
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발도로프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오2024.09.101. 서론 Montessori는 유아의 발달이 육체적인 성장에 제한된다면 정신적인 빈곤에 시달리며 결코 갈증을 풀지 못할 것으로 보았다. 이러한 발육의 기회를 갖지 못한 유아는 정신적인 혼란을 경험하게 되며 독립적인 발육이 불가능해진다. 유아의 본능에서 오는 활동하고자 하는 욕구를 성인이 충족시키지 못한다면 삶에 필요한 정신 발달은 저해 받기 쉽다고 하였다. 그리하여 Montessori는 부모들에게 직접적으로 어떤 교육적인 행위를 하도록 강요하기보다는 유아 스스로 할 수 있는 작업들을 방해하지 말라고 요구한다. 따라서 부모는 조력자...2024.09.10
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삶이힐링되는동요이야기2024.09.111. 도시화와 숲 유치원의 등장 1.1. 현대사회에서 "숲 유치원"이 등장하게 된 배경 현대사회에서 "숲 유치원"이 등장하게 된 배경은 다음과 같다. 산업화와 도시화의 진행으로 인해 현대 사회에서 자연과 멀어진 삶을 살게 되었다. 특히 도시에 거주하는 사람들, 특히 유아들이 자연과 접할 기회가 크게 줄어들었다. 텅 빈 놀이터와 아이들이 자연을 접할 수 있는 기회의 감소는 유아들의 건강한 성장과 발달에 문제를 야기할 수 있다. 이에 따라 자연과 함께하는 새로운 교육 방식인 "숲 유치원"이 등장하게 되었다. 숲 유치원은 유아들이 ...2024.09.11
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만5세 관찰일지2024.08.181. 서론 1.1. 유아 교육의 중요성 유아 교육의 중요성은 매우 크다. 유아기는 신체적, 정신적, 사회적으로 급격한 발달이 이루어지는 중요한 시기이기 때문이다. 이 시기의 교육은 이후 성장하는 데 핵심적인 영향을 미치게 된다. 첫째, 유아 교육은 기본적인 신체 및 운동발달을 돕는다. 유아기에는 대근육과 소근육의 발달이 활발히 이루어지므로 이를 적절히 자극하고 지원하는 것이 중요하다. 놀이와 활동을 통해 유아들은 균형잡힌 신체발달을 이룰 수 있다. 둘째, 유아 교육은 인지 발달을 촉진한다. 유아기는 호기심이 많고 새로운 지식을...2024.08.18
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유아교육 학업연구2024.10.021. 유아 교육의 중요성과 후기 학업 성공에 미치는 영향 1.1. 서론 1.1.1. 연구제목 "유아 교육의 중요성과 후기 학업 성공에 미치는 영향 연구는 유아기에 대한 중요성이 꾸준히 제기되고 있으며 시기에 맞는 적절한 교육이 필수적이라는 점에 초점을 맞추고 있다. 유아의 발달과 성장에 중요한 시기인 유아기의 교육 경험이 후기 학업 성공에도 영향을 미칠 수 있다는 점에 주목한 연구 제목이다." 1.1.2. 연구주제 유아 교육의 중요성과 후기 학업 성공에 미치는 영향에 대한 연구주제는 유아기에 대한 중요성이 꾸준히 제기되고 있으며...2024.10.02
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반성적 저널2024.09.181. 유치원 수업 계획과 반성 1.1. 유치원 모의수업 계획 반성적 저널 "우리 집에 왜 왔니" 수업 계획은 유치원 모의수업 때문에 준비했던 수업이다. 하지만 정확하게 놀이 방법과 규칙을 설명해주지 못할 것 같아서 다른 수업으로 변경했었다. 그때 이 수업이 무척이나 하고 싶어서 놀이지도 시간에 다시 수업을 준비하게 됐다. 실습할 때 대략 틀만 짜둔 계획안을 이번에 제대로 수정을 했다. 어떻게 유아들에게 규칙과 방법을 설명해줄지 유아들의 수준에서 설명해주려고 노력을 했다. 도입 부분에 처음 유아들이 배우는 상황으로 할지 이미 배웠다...2024.09.18
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비눗방울의 여행하는 장면 그림2024.09.191. 프로젝트 개요 1.1. 주제 선정 배경 계절적 특성에 따라 결혼식이 많아지고, 유아들이 결혼식을 많이 다녀오면서 결혼에 대한 궁금증이 놀이로 이어져 결혼을 아이들이 단지 흥미를 가지는 것에 그치지 않고, 결혼의 의미가 무엇인지 생각해보고 활동해 보는 것도 교육적인 의미가 있을 것 같다는 판단 아래 '결혼'프로젝트를 주제로 선정하였다. 1.2. 프로젝트 목표 프로젝트 목표는 결혼의 진정한 의미나 사회적인 측면에서의 결혼의 뜻을 유아들이 이해하는 것이다. 구체적으로는 "결혼의 형식 및 절차에 대해 알아봄으로써 결혼의 진정한 의미...2024.09.19
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종이컵전화기활동계획안2024.09.221. 줄이 다른 종이컵 전화기 만들기 1.1. 실험 개요 실험 개요는 다음과 같다. 유아들이 소리에 대한 관심이 높아지면서 소리가 공기 중에서 어떻게 전달되는지에 대한 궁금증이 생겼다. 이에 따라 유아들이 이해하기 쉬우면서도 구체적이고 직접 활동해볼 수 있는 종이컵 전화기 만들기를 구상하게 되었다. 유아들은 재료 중 실에 대해 이야기하면서 어떤 실이 적절할지 논의하였고, 실에 따라 소리 전달에 차이가 있을 것 같다는 생각을 하게 되었다. 따라서 이번 실험은 종이컵 전화기의 줄에 따른 소리의 차이를 알아보는 것을 목적으로 한다. 1...2024.09.22
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유치원방과후교사2024.11.191. 방과후 과정 특성화 프로그램 운영 계획 1.1. 운영 목적 및 방침 1.1.1. 유치원 방과후 과정 운영의 내실화 유치원 방과후 과정 운영의 내실화는 유아교육 서비스의 질을 높이고 학부모의 사교육비 부담을 경감시키는데 그 목적이 있다. 구체적으로는 방과후 과정에서 운영하는 다양한 특성화 프로그램을 통해 유아의 발달 수준과 요구에 적합한 교육을 제공함으로써 유아교육의 실효성을 높이고자 함이다. 먼저 방과후 과정에서만 운영하고, 유아 1인당 1일 1개 프로그램, 1시간 이내로 제한하여 과도한 학습부담을 방지한다. 또한 교육...2024.11.19
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세계의 아침인사 계획안2024.11.051. 세계의 아침인사 1.1. 생활주제 소개 생활주제 '세계의 아침인사'는 만 4세 유아들이 세계 여러 나라의 아침 인사말을 노래로 배우며, 다양한 문화에 관심을 갖고 즐겁게 표현하는 활동이다. 유아들은 노래를 통해 인사말의 차이를 알아보고, 신체와 악기로 간단한 소리와 리듬을 만들어 봄으로써 창의적인 표현 능력을 기를 수 있다. 이를 통해 유아들은 다양한 문화에 대한 관심과 이해를 높이고, 노래를 즐겁게 부르며 사회관계 능력도 향상시킬 수 있다." 1.2. 활동 목표 및 관련 누리과정 활동 목표는 "나라마다 인사말이 다름을 안다...2024.11.05
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