1. 서론 1.1. 통합학급 운영의 중요성 통합학급은 장애학생의 정상화와 학습, 참여의 기회를 보장하여 장애학생과 비장애학생의 상호작용을 증진시킬 수 있다. 통합학급 운영은 장애학생에게 비장애학생과 함께 학습할 수 있는 기회를 제공하여 사회성 발달과 자아존중감 향상에 기여한다. 또한 비장애학생에게도 장애에 대한 이해와 수용성을 높이는 긍정적인 영향을 미친다. 따라서 통합학급 운영은 장애학생과 비장애학생 모두의 발달과 성장을 도모하는 중요한 교육적 실천이다. 통합학급 운영을 통해 장애학생은 정상화와 사회성 발달을 도모할 수 있으며,...