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학교사회복지사의 역할유형 9가지를 기술하고 가장 주요한 역할 유형 한개를 선택하여 그 이유를 설명2025.01.211. 서론 학교사회복지는 사회복지의 한 영역이며, 교육의 본질적인 목적을 달성하고 학생복지를 실현하기 위해 노력한다. 학교사회복지사는 학교와 가정, 지역사회를 연계하여 최상의 교육환경과 기회를 제공하고자 한다. 학교사회복지의 목적은 학교교육의 목적 달성을 지원하며, 학생들의 교육적 욕구를 충족시키고 심리사회적 기능을 향상시키는 것이다. 이에 학교사회복지실천모델에 대해 고찰해 보고자 한다. 2. 학교사회복지사의 역할유형 2.1. 개인 및 집단 상담가 학교사회복지사의 역할은 학생들의 개인적, 집단적 상담과 지원을 포함한다. 학교사회복...2025.01.21
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접수 사정 계획 개입 평가및종결과정2025.01.221. 서론 사회복지실천은 클라이언트와 만나면서 시작된다. 이를 통해 클라이언트가 어떠한 문제를 가지고 있는지 또는 필요한 서비스는 무엇인지 등을 파악하고 이를 분류하여 사정을 하게 되면서 문제를 해결하게 된다. 즉, 사회복지실천은 단계를 거쳐 이루어지게 되는데 접수, 사정, 계획, 개입, 평가 및 종결 단계로 구분되고 해당 과정을 통해 사회복지사는 클라이언트에게 적절한 도움을 줄 수 있고 클라이언트의 욕구와 문제를 파악하여 이를 해결할 수 있도록 한다. 2. 사회복지실천과정 2.1. 접수 접수는 문제를 가지고 있는 사람이 사회복지...2025.01.22
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재활사례관리2024.11.301. 재활사례관리 1.1. 재활사례관리의 개념 정의 1.1.1. 재활사례관리의 정의 재활사례관리의 정의는 다음과 같다. 재활사례관리는 복합적이고 장기적인 요구가 있는 장애인 내담자와 가족의 사회적 기능 향상을 위하여 서비스 운영체계를 확립하고, 이를 기반으로 체계적인 사정과 지역사회의 다양한 자원을 활용하여 지속적으로 효과적인 재활서비스를 제공하는 통합적 실천방법이다. 재활사례관리는 내담자의 욕구에 맞는 적절한 재활서비스를 제공하고 이를 조정함으로써 내담자가 지역사회 내에서 독립적인 생활을 할 수 있도록 도와주는데 초점을 두고...2024.11.30
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집단사회복지실천에서집단유형별실천기술2024.10.251. 집단사회사업 실천의 개념과 이해 1.1. 집단의 개념과 유형 1.1.1. 집단의 개념 정의 집단은 3인 이상의 일정한 구성원을 갖고 있고, 성원이 소속감 및 공통의 목적이나 관심사를 가지며, 성원끼리 정서적 결속과 함께 상호의존적이고, 상호작용이 이루어지고 성원의 기능과 역할을 규제하는 규범을 갖고 있는 인간 집합체이다." 1.1.2. 집단을 정의하는 주요 요소 집단을 정의하는 주요 요소는 다음과 같다. 첫째, 집단은 3인 이상의 일정한 구성원을 갖고 있어야 한다. 둘째, 집단의 성원이 소속감을 가져야 한다. 셋째, 집단의...2024.10.25
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재활사례관리2024.10.091. 재활사례관리의 개념과 목적 1.1. 재활사례관리의 정의 재활사례관리의 정의는 다음과 같다. 재활사례관리는 복합적이고 장기적인 요구가 있는 장애인 내담자와 가족의 사회적 기능을 위하여 서비스 운영체계를 확립하고, 이를 기반으로 체계적인 사정과 지역사회의 다양한 자원을 활용하여 지속적으로 효과적인 재활서비스를 제공하는 통합적 실천방법이다. 재활사례관리는 내담자의 전인적인 욕구를 충족시키고, 내담자에게 필요한 재활서비스를 효율적으로 연결하여 내담자의 자립생활과 사회복귀를 지원하는 것을 목적으로 한다. 재활사례관리의 정의에 대...2024.10.09
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사회복지사 면접2024.10.171. 사회복지실천에서의 면접 1.1. 면접의 개념 및 특성 면접이란 최소한 두 사람 이상이 특정한 목적을 가지고 이야기를 나누는 것으로, 사회복지실천에서 면접은 클라이언트에 대한 정보를 확인하는 기본적인 수단으로 사회복지사와 클라이언트 사이에 의사소통이 이루어지는 사회복지 개입의 주요한 도구이다. 면접의 특성은 다음과 같다. 첫째, 면접을 위한 장이 존재한다는 것이다. 문제해결을 목적으로 하여 면접을 시행하는 전문적인 기관이 있으며, 이에 따라 면접의 내용이 특정한 상황에 한정된다. 둘째, 면접은 목적 지향적인 활동이며 구체...2024.10.17
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클라이언트의 정체성 문제2024.10.171. 서론 1.1. 사회복지실천과 사정 사회복지실천은 사회복지사가 개인, 가족, 집단, 지역사회의 문제를 해결하거나 예방하기 위해 전문적으로 개입하는 일련의 과정이다. 그 과정에서 가장 핵심적인 단계가 바로 사정이다. 사정이란 사회복지사가 클라이언트의 문제나 욕구를 파악하고 그에 적합한 개입 계획을 수립하기 위해 실시하는 일련의 과정을 의미한다. 사정 과정에서 사회복지사는 클라이언트의 강점과 약점, 문제의 원인과 결과, 자원과 장애요인 등을 종합적으로 파악하게 된다. 이를 통해 클라이언트에게 필요한 서비스를 선정하고 개입 방법...2024.10.17
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클라이언트면담실습2024.10.141. 면담실습계획안 1.1. 면담 기간 및 배경 군 입대 전인 2015년 1월부터 4월까지 의미 있는 활동을 하고 입대하고 싶어서 '00 노인의 집'에 봉사활동을 하러 가게 되어 봉사활동을 하며 알게 되었다는 것이다". 1.2. 클라이언트에 대한 기본 정보 클라이언트에 대한 기본 정보는 울산광역시 중구에 거주중인 60대 여성이다. 클라이언트는 군 입대 전인 2015년 1월부터 4월까지 '00 노인의 집'에서 봉사활동을 하다가 알게 되었다. 1.3. 면담 계획 면담 계획안에는 면담의 목적과 내용, 시간 배분, 면담 기법, 클라이언트...2024.10.14
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클라이언트면담사례2024.10.141. 사회복지실천과 면담의 중요성 1.1. 사회복지실천에서 면담의 의미 사회복지실천에서 면담은 사회복지사와 클라이언트가 특정한 상황에서 특정한 목적을 지니고 계약에 따라 이루어지는 의사소통이다. 이는 사회복지실천에서 주요한 도구로 활용되는데, 특정 상황에 국한되어 있어 관련되지 않은 요인을 제거하고 구체적 목표 달성을 위해 이루어지는 과정이다. 면담은 초기에 신뢰관계 형성, 조사 및 사정 단계에서 정보 획득, 개입 단계에서 문제 해결과 감정 환기 등의 목적으로 이루어진다. 궁극적으로는 클라이언트의 삶의 질 향상과 성장을 위해 정보...2024.10.14
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개인 대상 실천기술에서 접수와 사정단계2024.08.251. 서론 1.1. 사회복지실천기술의 개념과 중요성 사회복지실천기술은 사회복지사가 서비스 대상자인 클라이언트와 관계를 형성하고, 클라이언트의 문제를 파악하며, 이를 해결하기 위해 취하는 다양한 전문적인 기술들을 의미한다. 사회복지실천기술의 개념은 매우 중요하다. 사회복지사는 단순히 복지서비스를 제공하는 것 이상의 전문성을 발휘해야 한다. 사회복지사는 클라이언트와의 관계 형성, 문제 파악, 문제 해결을 위해 다양한 기술을 활용해야 한다. 이는 클라이언트의 삶의 질 향상과 자립 지원에 핵심적인 역할을 한다. 예를 들어, 사회복지사...2024.08.25