1. 서론 최근 수년 간, 전 세계가 코로나19라는 위기를 겪으며, 일상에서 많은 변화를 체감할 수 있었다. 교육 분야에서도 예외 없이 변화를 맞이하며 전통적인 학습 방법이었던 대면학습 방식에서 벗어나 온라인학습이 주요한 이슈로 급부상했다. 교육은 계속해서 변화해왔지만 인터넷 강의와 같은 온라인 학습에 대한 한계점과 효용성에 대한 의문을 가지는 의견들이 다수였다. 그러나 이러한 교육 방식의 변화로 '학습'의 본질에도 변화를 가지고 오게 되었으며, 여러 이점과 한계를 재탐색해보는 계기가 만들어지게 되었다고 볼 수 있다. 본 과제를 통...