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교육공학 중간고사2024.10.171. 교육공학의 이론과 실제 1.1. 스키너의 안내식 교수이론 스키너의 안내식 교수이론은 행동주의 이론으로 분류되며, 동물학습 연구를 통해 조작적 조건형성에 기초한 강화이론을 제시하였다. 조작적 조건형성이란 조작적 행동의 결과에 수반되는 강화자극에 의해 행동이 다시 일어날 확률이 증가하는 것이다. 이 때 주어지는 주요변인은 자극, 반응, 강화 세 가지였으며, 이 중 특히 스키너는 반응에 주목하였다. 안내식 교수이론의 교수 원리에는 일반화와 변별, 강화계획의 성격과 종류, 강화계획과 학습 등이 있다. 스키너는 지식학습은 일반화와...2024.10.17
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한국어 교재를 만들때 중요한것은2024.09.161. 서론 한국어를 배우기로 결정한 학습자들이 처음으로 하는 일은 무엇일까? 아마도 서점에 가서 한국어 교재를 찾아보는 일로 학습의 첫 단계를 내딛을 것이다. 이는 언어 학습에서 교재를 선택하는 것은 가장 기본적이며 매우 중요한 일임을 보여준다. 교재는 학습자들이 스스로 목표 언어를 학습할 수 있도록 다양한 자료를 제공해주는 도구이다. 또한 교사와 학습자 간의 소통 창구로서의 역할을 하며 학습 목표와 교육 방향을 제시하여 교실에서 진행되는 교수 활동을 체계적으로 지원한다. 특히 한국어는 복잡한 언어 체계와 다양한 어조, 문법적 특징...2024.09.16