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나를 표현하는 핵심 키워드 3가지2024.10.031. 교육공학의 정의와 발전 1.1. 교육공학의 정의 1.1.1. 초기 교육공학 초기 교육공학은 교육적 목적을 위해 시청각 자료와 매체를 활용하는 것을 의미했다. 이 시기의 교육공학은 단순히 매체 자체를 의미하는 것이었다. 학생들이 더 잘 집중할 수 있도록 하거나 글만으로는 이해하기 힘든 내용을 그림, 모형, 영상 등의 자료를 통해 학습 내용을 전달하는 것이 교육공학의 주된 활용 방식이었다. 즉, 교육공학은 교수-학습 과정에서 다양한 매체를 활용하여 학습의 효과를 높이는 것에 초점을 맞추고 있었다. 이는 단순히 매체 자체에 주목...2024.10.03
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앱 개발2024.10.061. 모바일 프로그래밍 개요 1.1. 스마트폰 개요 스마트폰(SmartPhone)은 필요에 따라 각 운영체제별 앱마켓을(안드로이드: 플레이스토어, iOS:앱스토어) 통해 다양한 앱을 설치하여 사용할 수 있는 손안에서 작동하는 인터넷에 연결되 컴퓨터이다. 스마트폰은 컴퓨터, mp3플레이어, 게임기, 인터넷 연결이 통합된 복합기기로, 사용자의 다양한 요구사항을 수용할 수 있는 스마트한 기능을 갖추고 있다. 1.2. 운영체제 비교 안드로이드(Android)와 iOS는 스마트폰 플랫폼의 대표적인 두 가지 운영체제이다. 이 두 운영체제는 ...2024.10.06
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환경 보존보다 개발이 중요한 이유2024.09.121. 개발과 보존의 공존 1.1. 개발과 보존의 개념 '개발'이란 단어는 한자 뜻 그대로 풀이해 보면 '열어서 간다.'로 해석된다. 닫힌 문을 열고 나가는 느낌이 한 단계 앞으로 진보해가는 뜻으로 다가온다. 개발은 인류 역사 전반에 걸쳐 지속적으로 이루어져 왔으며, 구·신석기 시대부터의 도구 제작과 같은 초기 개발 활동부터 현대의 첨단 기술 개발에 이르기까지 인류는 계속해서 진보해 왔다. 이와 같은 개발의 과정은 인류 역사에 큰 발자취를 남겼다. 한편, '보존'은 쉽게 생각하면 잘 간수하여 오랫동안 유지하는 의미를 지닌다. 인류...2024.09.12
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파리올림픽2024.09.111. 1인 가구의 반려동물과의 동거 1.1. 1인 가구에서 반려동물 키우기의 장단점 1인 가구에서 반려동물 키우기의 장단점은 다음과 같다. 먼저 장점을 살펴보면, 1인 가구가 반려동물을 기르면 외로움과 소외감을 해소할 수 있다는 것이다. 1인 가구는 혼자 생활하면서 심리적 고립감을 느끼기 쉬운데, 반려동물과 함께 있으면 정서적 유대감을 형성할 수 있다. 반려동물은 1인 가구의 외로움과 무료함을 달랠 수 있는 정서적 지지자의 역할을 한다. 또한 반려동물과 상호작용하면서 스트레스 해소와 운동 효과를 얻을 수 있다. 그러나 단점...2024.09.11
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지역사회복지실천의미2024.09.301. 지역사회복지실천의 의미와 영역 1.1. 지역사회실천의 의미 우리 모두는 지역사회 범위 내에서 살아가고 일한다. 지역사회 거주자로서 우리는 사회가 제공하는 기회를 얻게 되고 또한 지역사회는 우리들의 경제적 · 정치적 · 교육적 · 사회적 · 문화적 자원으로서 기여한다. 지역사회사업이란 지역사회의 문제를 해결하는데 있어 전문기술을 가지고 계획입안이나 운영관리의 기법을 함께 가지는 포괄적인 지역원조 기술이다. 또한 계역사회사업은 지역사회의 환경개선도 측면적인 과제로서 파악하고 있기 때문에 그 전개에 있어서 주체는 민간의 조직이나 ...2024.09.30
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인강공학적으로 잘못2024.09.181. 교육공학의 이해 1.1. 교육공학의 정의와 의미 교육공학의 정의와 의미는 다음과 같다. 교육공학은 교육의 목적을 효과적으로 달성하기 위해 체계적이고 과학적인 접근을 통해 교육과정, 교육 자료, 교육 방법을 개발하고 적용하는 학문이다. 교육공학은 학습자의 요구와 환경을 고려하여 교육의 계획, 실행, 평가 등 교육 전반에 걸친 문제를 효율적으로 해결함으로써 교육 활동의 질을 높이는 것을 목적으로 한다. 교육공학은 교육 공정의 합리화와 교육의 생산성 향상을 추구한다. 구체적으로 교육공학은 교수-학습 과정에서 발생할 수 있는 ...2024.09.18
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백신의 필요성2024.09.061. 서론 오늘날 백신은 우리의 가까이에 존재한다. 현재 우리나라에서도 예방접종의 형태로 사용되고 있으며, 전염병을 예방하고 안전을 추구할 수 있다는 점에서 이롭게 인식된다. 그렇지만 이렇게 백신으로 만들어내기까지는 역사적으로 많은 위험과 희생을 동반하였으며, 최근에는 백신으로 인한 부작용과 변이종 발생의 위험성에 대한 우려도 제기되고 있다. 그렇기에 우리는 백신을 무조건 받아들이기보다 더욱 깊은 관심을 두고 접근할 필요가 있다. 백신이란 무엇인가부터 백신 사용의 찬반 입장을 알아보면서, 백신을 소비하고 다루고 개발해나가는 입장에서...2024.09.06
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기초공학 연습문제 7장2024.09.191. 교육공학의 개념 및 영역 1.1. 실즈와 리치의 교육공학 정의 실즈와 리치는 교육공학을 1994년에 "학습과 성과 향상을 위해 과정과 자원을 체계적으로 분석, 설계, 개발, 활용, 관리 및 평가하는 학문"이라고 정의했다. 이들의 정의에 따르면, 교육공학은 학습과 수행 향상을 목적으로 하며, 이를 위해 체계적인 과정을 거치는 학문이다. 구체적으로 실즈와 리치는 교육공학을 다섯 가지 하위 영역으로 구분했는데, 설계, 개발, 활용, 관리, 평가가 그것이다. 설계 영역은 인지과정 연구결과를 반영한 메시지 디자인, 체계적인 교수체...2024.09.19
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인력개발과 활용, 관리자 개발2024.09.191. 서론 1.1. 인력자원의 중요성 21세기가 되면서 산업의 구조가 지식정보화 사회가 되었고, 어느 시대보다도 인력자원의 중요성이 강조되고 있다. 개인의 차원에서는 자신이 보유한 기술이나 능력의 향상을 통하여 자신의 가치를 높이기 위해 시간과 노력을 투자하고, 기업체 차원에서는 조직이 보유한 인력의 전문성과 생산성 향상을 위해 다양한 교육 프로그램을 개발하는 것에 투자한다. 이에 인력자원개발이 매우 중요하다는 인식이 생기게 되었다. 1.2. 인력자원개발과 인력자원관리의 개념 '인력자원개발'과 '인력자원관리'는 밀접한 관계를 가지...2024.09.19
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시라카와 히데키2024.09.011. 노벨의 생애와 노벨상 1.1. 노벨의 가족 및 어린 시절 노벨은 1833년 10월 21일 스웨덴의 스톡홀름에서 태어났다. 그의 아버지는 사업이 망하자 가족을 스웨덴에 남겨둔 채 핀란드를 거쳐 러시아의 상트페테르부르크로 건너가 기계제작소를 열었다. 거기서 노벨의 아버지는 여러종류의 무기를 생산하였다. 그리고 부유한 노벨의 아버지는 노벨을 학교에 보내는 대신 우수한 가정교사를 선별하여 여러 가지를 가르쳤다. 그러다가 아버지의 사업이 다시 실패하자 노벨은 자신의 길을 찾아야 했다. 1.2. 니트로글리세린과 다이너마이트 개발 노벨은...2024.09.01
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