기획안

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최초 생성일 2024.08.26
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"기획안"에 대한 내용입니다.

목차

1. 유튜브 콘텐츠 기획안
1.1. 제목
1.2. 주제
1.3. 기획의도
1.4. 구성방식
1.5. 구성내용
1.5.1. 오프닝
1.5.2. 본 줄거리
1.5.3. 사실 및 특징
1.5.4. 마무리
1.6. 사용장비
1.7. 주의사항

2. 공연기획과 마케팅
2.1. 기획의도
2.2. 공연개요
2.3. 공연내용
2.4. 추진전략
2.4.1. 공연장 1층 로비 체험존 운영
2.4.2. 스탬프 투어
2.5. 홍보 및 마케팅 계획
2.5.1. 타겟 선정
2.5.2. 홍보 및 마케팅 방법
2.6. 소요예산
2.7. 추진일정

3. 생애주기별 영양프로그램
3.1. 서론
3.1.1. 프로그램에 의해 제기되는 문제
3.1.2. 표적집단 진술
3.1.3. 기대효과
3.2. 목적
3.2.1. 프로그램 목적
3.2.2. 교육목적
3.3. 목표
3.4. 자원 및 장애요소
3.4.1. 자원
3.4.2. 장애요소
3.5. 방법과 활동
3.5.1. 방법
3.5.2. 활동
3.5.2.1. 홍보물 설계 및 시행
3.5.2.2. 1일 식품군별 섭취량 계획
3.5.2.3. 강의안 개발
3.5.2.4. 식사 습관 설문지 개발 및 BMI 측정

4. 참고 문헌

본문내용

1. 유튜브 콘텐츠 기획안
1.1. 제목

"제목은 '역사의 비하인드'이다."


1.2. 주제

이 콘텐츠의 주제는 "정사로 기록된 역사가 아닌 야사나 뒷이야기를 재미있게 소개하는 콘텐츠"이다. 즉, 우리가 교과에서 배우고 많이 알고 있는 정사가 아닌, 정사의 뒷이야기나 야사를 소개함으로써 역사에 대한 흥미를 높이고 야사가 기록된 당시의 시대 상황을 생생하게 이해할 수 있도록 하는 것이 목적이다. 또한 한국의 야사뿐만 아니라 전 세계에 기록된 야사를 소개함으로써 세계사에 대한 이해도와 흥미를 높이고자 한다.


1.3. 기획의도

우리가 교과에서 배우고 많이 알고 있는 정사가 아닌 정사의 뒷이야기나 야사를 소개함으로 역사의 흥미를 더욱 증가시키고 야사가 기록된 당시 시대 상황을 생생하게 이해함으로 역사의 이해도를 향상시키는 것이 기획의도이다. 그리고 한국의 야사만을 소개하는 것이 아닌 전 세계에 기록된 야사를 소개함으로 한국뿐만 아니라 세계사의 이해도를 증가시키고 흥미를 유발하고자 한다."


1.4. 구성방식

애니메이션의 형식으로 야사를 소개하되, 콘텐츠의 전 과정을 애니메이션으로만 제작하면 시청자의 흥미를 끌기 어려울 것으로 예상되어 야사와 관련된 명화나 참고사진을 활용하고 인터넷에서 흔히 사용되는 첨부사진(짤)을 적절히 활용하여 재미요소를 증가시킨다""콘텐츠의 분량은 최대 20분을 넘기지 않도록 구성하여 시청자가 영상을 지루해 하지 않고 끝까지 시청할 수 있도록 한다""


1.5. 구성내용
1.5.1. 오프닝

첫 번째 오프닝은 콘텐츠에서 소개할 야사의 배경을 짧게 소개하며 야사의 내용에 대한 궁금증을 유발한다. 그리고 등장효과와 배경음악과 동시에 야사의 주인공을 소개한다. 콘텐츠의 오프닝 부분은 단순히 주제와 등장인물을 소개하는 것을 넘어 시청자들의 호기심을 끌어내어 영상을 보고자 하는 동기를 유발하는 것이 주요 목적이다. 즉, 야사의 사건 배경과 등장인물을 간단히 언급하면서도 시청자들이 궁금해 할 만한 지점을 부각시켜 영상을 시청하게 하는 것이 오프닝의 주요 역할이라고 할 수 있다.


1.5.2. 본 줄거리

야사의 본 줄거리는 다음과 같다. 야사의 내용을 재치 있게 이야기한다. 나레이션의 방식을 사용하여 대사 없이 야사의 내용을 전개한다. 또한 야사가 기록된 배경을 정사가 기록된 것과 비교하며 소개한다. 야사의 주인공들의 행동과 맥락을 생생하게 묘사하여 시청자들의 흥미를 유발한다. 예를 들어 할머니가 밭에서 팥을 심고 있는데 커다란 호랑이가 나타나 할머니를 잡아먹으려 한다는 등의 내용을 재미있게 전개한다. 이처럼 야사의 본 줄거리는 정사에서는 볼 수 없었던 숨은 이야기들을 활력 있게 전달하여 역사에 대한 흥미를 높이는 데 기여한다.


1.5.3. 사실 및 특징

야사를 통해 알 수 있던 사실 및 특징은 다음과 같다.

야사는 역사적 사실과는 다른 내용을 다룸으로써 역사에 대한 새로운 이해를 가능하게 해준다. 야사를 통해 우리는 공식적인 역사 기록에서 발견하기 어려웠던 인물의 내면과 생생한 당시 시대상을 엿볼 수 있다. 역사적 사건에 대한 배경과 맥락을 이해하는데 도움을 줄 뿐만 아니라, 역사적 인물의 인간적 면모를 부각시킨다. 이를 통해 역사가 단순히 과거의 사실이 아닌 우리와 밀접한 관련이 있는 실제적인 삶의 기록임을 인식할 수 있다.

또한 야사는 과거부터 전해 내려오는 이야기이므로 그 속에는 당시 사회의 풍습, 문화, 가치관 등이 반영되어 있다. 따라서 야사를 통해 역사적 사실만이 아니라 그 시대에 대한 다양한 정보와 통찰을 얻을 수 있다. 예를 들어 야사에 자주 등장하는 음담패설이나 잔인한 내용은 당대 사회의 일면을 보여주며, 야사 속 캐릭터들의 행동과 대사를 통해 그 시대의 인간관계, 가치관 등을 엿볼 수 있다.

더불어 야사는 정사에서 다루기 어려운 부분을 다룸으로써 역사적 진실에 대한 새로운 관점을 제시한다. 공식 기록에서는 배제되었거나 축소된 사실들이 야사를 통해 부각되어, 역사에 대한 편견을 해소하고 보편적 진실에 다가갈 수 있도록 돕는다. 이처럼 야사는 역사를 이해하는데 있어 중요한 보완적 역할을 한다고 볼 수 있다.


1.5.4. 마무리

네 번째 마무리(2분~3분)에서는 콘텐츠를 마무리하며 다음 콘텐츠의 예고를 한다. 콘텐츠를 통해 역사에 대한 새로운 관심과 흥미를 불러일으켰다는 점을 강조하고, 시청자들이 다음 콘텐츠에도 기대감을 갖도록 예고 영상을 제작한다. 이를 통해 시청자들이 해당 콘텐츠 시리즈에 계속해서 관심을 가지고 지켜볼 수 있도록 유도한다.


1.6. 사용장비

유튜브 콘텐츠 제작을 위해 사용할 장비는 다음과 같다.

포토샵은 첨부사진과 애니메이션 제작에 사용된다. 애프터 이펙트는 애니메이션의 3D효과를 추가하기 위해 사용된다. 프리미어 프로는 최종 영상 편집에 활용된다. 다양한 무료 사...


참고 자료

지역사회 영양학 - 광문각
교육과학부 학생건강정보센터(https://schoolhealth.kedi.re.kr)
식품나라(https://www.foodnara.go.kr)

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