본문내용
1. 중고등부 교육계획서
1.1. 교육 목적
1.1.1. 하나님께 더 가까이
중고등부의 '하나님께 더 가까이'는 노아가 당대에 완전한 자로 하나님과 동행한 것처럼(창 6:9) 학생들이 하나님과 진실로 동행하며 복종하는 것을 목적으로 합니다. 이를 위해 학생들이 하나님의 말씀을 주야로 묵상하며(시 1:2), 하나님을 경외하고 사랑하는 마음을 갖도록 이끌고자 합니다.
구체적으로 학생들이 일상생활 속에서 하나님의 임재를 깨닫고 하나님과의 교제를 통해 영적으로 성장하도록 돕고자 합니다. 이를 위해 학생들이 규칙적으로 하나님의 말씀을 묵상하고 기도하는 습관을 들이도록 격려하며, 개인 신앙생활에 힘쓰도록 지도합니다. 또한 찬양과 예배 생활을 통해 하나님께 더욱 가까이 나아가도록 하고자 합니다.
이처럼 중고등부 교육 목적의 핵심은 학생들이 하나님께 더 가까이 나아가 그분과 밀접한 관계를 맺으며 성장하는 것입니다. 이를 통해 학생들이 하나님을 사랑하고 순종하는 생활을 실천하도록 이끌고자 합니다.
1.1.2. 예배에 더 가까이
중고등부의 예배에 더 가까이 하기 위한 노력은 학생들이 하나님과의 관계를 돈독히 하는 데에 중요한 역할을 합니다. 예배를 통해 학생들은 하나님의 임재를 경험하고 하나님께 더 가까이 나아갈 수 있기 때문이다.
첫째, 매달 마지막 주일은 결석 없는 주일로 지켜 다양한 활동과 이벤트를 펼침으로써 학생들이 예배에 적극적으로 참여하도록 장려한다. 또한 절기예배를 통해 기독교 전통과 역사를 배우고 경험할 수 있게 한다. 이를 통해 학생들이 예배의 의미와 중요성을 깨닫고 예배에 대한 애착을 가질 수 있다.
둘째, 바른 예배 캠페인을 실시하여 예배시간 타임키퍼, 반별 출석률 높이기 등의 활동을 전개한다. 이를 통해 학생들이 예배에 적극적으로 참여하고 예배 태도를 개선할 수 있도록 독려한다. 또한 교사들도 학생들에게 예배의 모범이 되어 학생들이 자연스럽게 바른 예배 태도를 습득할 수 있도록 도와준다.
셋째, 학생들이 예배에 직접 참여하여 기도와 찬양을 준비하게 함으로써 예배의 주체자로 서게 한다. 이를 통해 학생들은 예배에 대한 주인의식을 가지고 적극적으로 참여할 수 있다. 또한 매주 새로 오는 친구들을 환영하고 소개하는 시간을 가짐으로써 예배 공동체에 대한 소속감을 높일 수 있다.
이처럼 중고등부의 예배에 더 가까이 하기 위한 노력은 학생들의 신앙 성장과 예배 생활 향상에 도움이 될 것이다. 학생들이 예배를 통해 하나님의 임재를 경험하고 하나님과의 관계를 돈독히 할 수 있도록 하는 것이 이 교육계획의 핵심적인 목표라고 할 수 있다.
1.1.3. 말씀에 더 가까이
'1.1.3. 말씀에 더 가까이'는 중고등부 교육 계획서에서 교육 목적의 한 부분으로 다루고 있다. 이를 통해 중고등부 학생들이 말씀에 더 가까이 다가가도록 하려는 의도를 엿볼 수 있다.
구체적으로 살펴보면, 이 부분에서는 "오직 여호와의 율법을 즐거워하여 그의 율법을 주야로 묵상하는 도다(시 1:2)"라는 말씀을 근거로, 중고등부 학생들이 말씀을 깊이 있게 묵상하며 그 말씀 안에서 하나님을 더욱 가까이 만나기를 희망하고 있다. 이를 위해 매 주일 통해 선포된 말씀이 실제 학생들의 삶 속에 흘러가도록 하는 것을 중요한 교육 목표로 삼고 있다. 또한 성경 공부반을 통해 말씀의 지식을 채워나가는 것도 이 부분의 핵심 내용이라고 할 수 있다.
이처럼 중고등부 교육 계획서에서 '말씀에 더 가까이'는 단순히 지식을 전달하는 차원을 넘어서, 학생들의 삶과 밀접하게 연계되어 실천될 수 있도록 하는 것을 목표로 하고 있다. 이를 통해 학생들이 단순히 말씀을 아는 것에서 나아가 말씀 안에서 하나님을 경험하고 일상 속에서 말씀을 구현해나갈 수 있도록 이끌고자 함을 알 수 있다.
1.2. 예배(예전)
1.2.1. 매달 마지막 주 결석 없는 주일 행사
매달 마지막 주 결석 없는 주일 행사는 학생들의 예배 참여를 높이고 신앙생활을 독려하기 위한 목적으로 실시된다. 이 행사에서는 다양한 이벤트와 활동들이 진행되어 학생들의 관심과 참여를 유도하고 있다.
먼저, 매달 마지막 주일에는 결석 없는 주일을 지키기 위해 노력한다. 출석률 향상을 위해 여러 가지 인센티브 제도를 운영하고 있다. 예를 들어 한 달 동안 결석 없이 출석한 학생들에게 상품을 수여하거나 특별한 프로그램을 제공하는 등의 방식으로 학생들의 참여를 독려하고 있다.
또한 이 행사에는 다양한 활동들이 포함되어 학생들의 흥미를 불러일으키고 있다. 예배 후에는 학년별 전체 모임을 가져 친교와 교제의 시간을 갖는다. 이 외에도 반별 아웃팅, 체육대회 등 학생들이 참여할 수 있는 다양한 프로그램을 운영하고 있다. 이를 통해 학생들 간의 유대감과 소속감을 높이고 있다.
요컨대, 매달 마지막 주 결석 없는 주일 행사는 학생들의 예배 참여를 높이고 신앙생활을 독려하는 것을 목적으로 한다. 다양한 인센티브와 흥미로운 프로그램을 통해 학생들의 적극적인 참여를 유도하고 있다.
1.2.2. 절기예배
절기예배는 중고등부의 중요한 예배 활동 중 하나이다. 중고등부는 매달 마지막 주 주일에 결석 없는 주일 행사를 진행하고 있는데, 이 행사에 절기예배를 포함하여 다양한 활동으로 학생들이 모이도록 하고 있다. 절기예배를 통해 기독교 전통을 경험하도록 하는 것이 그 목적이다.
구체적으로 살펴보면, 중고등부는 교회력에 따른 절기 예배를 드림으로써 예수 그리스도의 행적과 기독교 역사를 알아가게 하고 있다. 이를 통해 학생들이 하나님 나라의 의미를 이해하고, 그리스도의 구원역사를 깊이 있게 체험하도록 하고 있다.
특히 성탄절, 부활절, 추수감사절, 성령강림절 등의 주요 절기를 중심으로 그 의미를 되새기고 관련 활동을 진행하고 있다. 이를 통해 학생들이 기독교 신앙의 핵심을 경험하고 자신의 신앙과 삶을 돌아볼 수 있도록 하고 있다.
또한 종교개혁 기념주일과 같이 개신교회의 역사와 전통을 기념하는 절기예배도 시행하고 있다. 이를 통해 학생들이 개신교회의 정신과 신앙을 이해하고 계승할 수 있도록 하고 있다.
이처럼 중고등부의 절기예배는 기독교 전통과 신앙의 핵심을 학생들에게 경험하게 하고, 나아가 그들의 신앙 성장과 삶의 변화를 이끌어내는 중요한 역할을 하고 있다고 볼 수 있다.
1.2.3. 바른 예배 캠페인
중고등부에서는 '바른 예배 캠페인'을 실시하여 학생들이 바른 예배 문화를 익히도록 하고 있다. 이를 통해 학생들이 예배에 더 가까이 나아가게 하는 것이 목적이다.
'바른 예배 캠페인'의 구체적인 내용은 다음과 같다. 첫째, 예배팀을 구성하여 매주 주일 예배 전반을 담당하게 한다. 예배팀은 예배 준비, 찬양, 음향, 멀티미디어 등의 역할을 수행한다. 이를 통해 학생들이 능동적으로 예배에 참여할 수 있도록 한다.
둘째, 예배 시간 엄수를 강조하는 '타임키퍼' 활동을 전개한다. 예배 시작 시간 엄수, 찬양과 기도 등의 순서 준수, 설교 경청 등 예배 절차를 잘 지키도록 독려한다. 이를 통해 학생들이 예배의 의미와 중요성을 인식하게 한다.
셋째, 반별 출석 높이기 운동을 펼친다. 매달 마지막 주일은 '결석 없는 주일'로 지정하여, 전 학생이 예배에 참석하도록 독려한다. 또한 월별 생일자 축하 행사를 진행하여 학생들의 예배 참여를 높인다. 이를 통해 학생들이 예배에 대한 애착심을 갖게 하고자 한다.
이처럼 '바른 예배 캠페인'은 학생들이 예배에 더욱 가까이 나아가도록 하는 중고등부 교육의 핵심 활동이라고 할 수 있다. 이를 통해 학생들이 예배의 의미와 가치를 깊이 이해하고, 능동적으로 참여하는 태도를 기를 수 있을 것으로 기대된다.
1.3. 교육과 훈련
1.3.1. 주일 말씀의 실천
중고등부의 '주일 말씀의 실천'은 교육과 훈련의 일환으로서, 매 주일 통해 선포된 말씀이 학생들의 삶 속에 흘러가도록 하는 것이 그 목적이다. 이를 위해 중고등부에서는 다음과 같은 노력을 기울이고 있다.
첫째, 주일 예배 시 선포된 말씀을 학생들이 일상생활 속에서 실천할 수 있도록 한다. 중고등부에서는 매 주일 학생들에게 그날의 말씀을 어떻게 적용하고 실천할 것인지에 대해 고민하고 나누는 시간을 가진다. 이를 통해 학생들이 단순히 말씀만 듣는 것이 아니라 자신의 삶에 적용하고 실천하는 모습을 보이도록 장려하고 있다.
둘째, 말씀을 통한 신앙의 성장을 돕기 위해 성경공부반을 운영한다. 이 성경공부반에서는 교리반, 리더훈련, 제자훈련 등 다양한 프로그램을 통해 학생들에게 말씀에 대한 깊이 있는 이해와 적용을 제공한다. 학생들은 이러한 성경공부반 활동을 통해 단순히 지식적인 측면에서의 성장뿐만 아니라 실천적인 측면에서의 성장도 도모할 수 있다.
셋째, 임원 및 교사 훈련을 통해 학생들을 양육할 수 있는 인재를 육성한다. 중고등부에서는 매년 MT(수련회) 등을 통해 임원 및 교사들을 훈련하여 그들이 학생들의 신앙의 모범이 되고 학생들을 효과적으로 지도할 수 있도록 한다. 이를 통해 학생들이 말씀을 삶 속에서 실천할 수 있도록 이끄는 지도자를 양성하고자 한다.
이처럼 중고등부의 '주일 말씀의 실천'은 단순히 말씀을 듣는 데 그치지 않고 실제 삶 속에서 적용하고 실천하도록 하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 학생들의 삶 속 적용을 돕는 다양한 프로그램과 훈련을 제공하고 있으며, 이를 통해 학생들이 말씀대로 살아가는 중고등부로 성장할 수 있도록 힘쓰고 있다.
1.3.2. 임원 및 교사 훈련
중고등부 임원 및 교사 훈련이다.
임원 및 교사 훈련은 중고등부 교육과 훈련의 한 축을 담당한다. 교회는 훈련된 임원과 교사를 통해 학생들을 더 효과적으로 양육할 수 있다.
구체적으로 임원 및 교사 훈련은 다음과 같이 이루어진다. 첫째, 중고등부 내에서 정기적인 임원 및 교사 모임을 갖는다. 이 모임을 통해 교육 현장의 다양한 경험과 노하우를 공유하고, 학생들의 영적 성장을 위한 효과적인 방안을 논의한다. 둘째, 임원 및 교사 수련회를 실시한다. 이를 통해 교사들의 영적 성숙과 전문성을 향상시킨다. 셋째, 제자훈련과 리더십 훈련을 실시한다. 중...
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