소개글
"보육교직원 전문성 성장사례"에 대한 내용입니다.
목차
1. 교사 연수의 중요성
1.1. 교육의 질적 향상을 위한 교사 연수
1.2. 교사의 전문성 신장을 위한 연수 필요성
2. 교사 연수의 방향 및 내용
2.1. 교사 연수의 목적
2.2. 교사 연수의 내용 구성
2.3. 교사 연수의 다양한 방법
3. 보육교직원 연수 프로그램
3.1. 한국보육진흥원의 연수 프로그램
3.2. 경기도 화성시 연수 프로그램
4. 보육교사의 인성과 자질의 중요성
4.1. 보육교사의 인성 개념 및 특성
4.2. 보육교사의 인성과 관련된 사례
4.3. 보육교사 인성 교육의 필요성
5. 참고 문헌
본문내용
1. 교사 연수의 중요성
1.1. 교육의 질적 향상을 위한 교사 연수
교육의 질적 향상을 위한 교사 연수는 교사의 전문성 신장을 위해 필수적이다. 교사는 예비교사 시절에 배웠던 지식과 기능만으로는 교사의 직무를 효율적으로 수행하기 어려우며, 연수를 통해 시대의 변화와 사회적 요구에 대처할 수 있는 새로운 정보와 기능을 습득해야 한다.
이러한 교사 연수를 통해 교육 현장에서의 질적인 측면을 높일 수 있게 되며, 교사 자신의 전문성을 함양시킬 수 있게 된다. 교사 연수의 목적은 첫째, 교사들이 담당하는 모든 직무에서의 지식과 교육 능력을 유지·확대·발전시키며, 둘째, 다가올 사회의 새로운 경제적·사회적·문화적 도전을 이해할 수 있고 제때에 대응할 수 있으며, 셋째, 상위 자격을 취득하고 교사들의 특수한 재능과 성향을 개발하며, 넷째, 전체적으로 전문성을 신장시키고 혁신성과 창의성을 강화하도록 해주는 것이다.
따라서 교육의 질적 향상을 위해서는 교사 연수가 필수적이며, 교사들이 새로운 정보와 기능을 습득하고 전문성을 신장시킬 수 있는 기회를 제공해야 한다.
1.2. 교사의 전문성 신장을 위한 연수 필요성
교사의 전문성 신장을 위한 연수 필요성은 다음과 같다.
예비교사 시절에 배웠던 지식과 기능만으로는 교사의 직무를 효율적으로 수행하기 어렵다. 급변하는 사회와 교육 현장의 요구에 효과적으로 대응하기 위해서는 연수를 통해 새로운 정보와 기능을 지속적으로 습득해야 한다. 이를 통해 교육의 질적인 수준을 높이고, 교사 자신의 전문성을 함양할 수 있다.
구체적으로 교사 연수의 필요성은 다음과 같다. 첫째, 교사들이 담당하는 모든 직무에서의 지식과 교육 능력을 유지·확대·발전시킬 수 있다. 둘째, 다가올 사회의 새로운 경제적·사회적·문화적 도전을 이해하고 대응할 수 있다. 셋째, 상위 자격을 취득하고 교사들의 특수한 재능과 성향을 개발할 수 있다. 넷째, 전체적으로 전문성을 신장시키고 혁신성과 창의성을 강화할 수 있다.
따라서 빠르게 변화하는 교육 현장에서 교사들의 전문성 향상을 위한 지속적인 연수가 필수적이라고 할 수 있다.
2. 교사 연수의 방향 및 내용
2.1. 교사 연수의 목적
교사 연수의 목적은 첫째, 교사들이 담당하는 모든 직무에서의 지식과 교육 능력을 유지·확대·발전시키는 것이다. 둘째, 다가올 사회에서의 새로운 경제적·사회적·문화적 도전을 이해할 수 있고 제때에 대응할 수 있는 능력을 기르는 것이다. 셋째, 상위 자격을 취득하고 교사들의 특수한 재능과 성향을 개발하는 것이다. 넷째, 전체적으로 교사의 전문성을 신장시키고 혁신성과 창의성을 강화하는 것이다."
2.2. 교사 연수의 내용 구성
최근 사회가 더욱더 다양해지고 급격하게 변화하면서 이에 대처할 수 있는 연수가 더욱더 요구되어 진다. 교사들이 갖추어야 하는 문화적 역량도 강조되어 교사 연수에 다양한 내용들이 포함되고 있다. 연수 내용들은 교사의 경험과 요구, 관심사와 발달 단계에 관련된 지식들을 적절하게 통합할 수 있도록 도와주며 그들의 전문성을 충분히 높일 수 있는 내용으로 구성되어야 한다. 최근 표준보수교육과정으로 개발된 내용들을 살펴보면, 교과목의 내용들이 더욱 다양해지고 있으며 특히 가족과 지역 사회 협력 영영에서 부모와 교사의 의사소통 방안, 다문화 가정의 영유아 보육의 실제 등을 다루고 있어 사회 현상이 교사연수에 반영되고 있음을 알 수 있다.
2.3. 교사 연수의 다양...
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참고 자료
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