본문내용
1. 교장의 교육 철학과 역할
1.1. 교장의 교육 철학
1.1.1. 교장의 교육철학의 중요성
교장의 교육철학은 인간의 도덕적 가치를 높이고자 하는 교육목적 달성을 위해 교육적 행위와 과정에서 일관되게 교육적 가치를 확인하고 반성하며 교육 본질을 추구하는데 필수적이다. 교장의 교육철학은 교육자들로 하여금 교육 현상이나 문제들에 대한 올바른 평가를 할 수 있게 하며, 교육이라는 분명한 목표 속에 인간을 이끌며 교육에 관한 일관된 관점을 갖게 한다. 또한 교장의 교육철학이 반영되어 학교의 교육 목표와 경영방침이 결정되고 이에 의거하여 학교 교육 계획이 수립된다. 따라서 교장의 교육철학은 단위학교 책임경영제에서 막중한 권한을 가지며 동시에 책임을 져야한다는 점에서 매우 중요하다고 할 수 있다.
1.1.2. 교장의 교육철학이 학교 경영에 미치는 영향
교장의 교육철학이 학교 경영에 미치는 영향은 다음과 같다.
교장의 교육철학은 학교의 교육목표와 경영방침을 결정하는 기반이 된다. 교장은 자신의 교육철학을 바탕으로 성공적인 학교를 벤치마킹하여 국가 수준과 지역 수준의 교육 과정을 반영한 학교의 교육 목표와 학교의 경영목표, 방침을 설정한다. 이에 따라 구체적인 경영활동이 이루어지며, 궁극적으로 평가와 연계된다. 즉, 교장의 교육철학은 단위학교 책임경영제에서 막중한 권한을 행사하며, 학교가 달성하고자 하는 목표를 성취하기 위한 핵심적인 기반이 된다.
교장의 교육철학은 교육자들로 하여금 교육 현상이나 문제들에 대한 올바른 평가를 할 수 있게 하고, 교육이라는 분명한 목표 속에 인간을 이끄는 일관된 관점을 갖게 한다. 또한 단위학교의 교육목표와 경영방침의 결정 및 학교 교육 계획 수립의 기반이 된다. 따라서 교장의 교육철학이 교육 현장에 잘 반영되어 실천되도록, 교직원들은 교장과 협력하고 솔선하여 교장의 직무를 보좌하며 교장의 전반적인 역할을 이해할 필요가 있다.
1.2. 교장의 역할과 직무
1.2.1. 교장의 지도성
최근 강조하는 교장의 지도성은 학교의 목표를 교수-학습 개선에 두어 이를 헌신적으로 실천하는 지도성으로 수업적 리더의 역할을 수행하는 교장을 필요로 한다. 교장 이미지의 시대별 변화를 보면, 과거 "Mr.Chips의 이미지"에서부터 "수석 교사의 이미지", "행정가로서의 이미지", "변화 촉진자로서의 이미지", 그리고 최근에는 "지도자로서의 이미지"로 변화해왔다. 이는 교장의 역할과 직무가 점차 확장되어, 학교 구성원을 이끌어가는 지도자로서의 자질이 더욱 중요해졌음을 보여준다.
초중등 교육법에 따르면 교장은 "교무를 통할하고 소속 직원을 감독하여 학생을 교육한다"고 규정되어 있다. 즉, 교장은 전반적인 학교 운영을 책임지며, 교사의 모든 교육활동을 감독하고 지원하는 역할을 수행한다. 구체적으로는 학교 기획, 내부 조직, 교수-학습 지원, 교직원 관리, 사무·재무·시설관리, 대외 협력 등의 다양한 직무 영역에서 중요한 역할을 담당한다.
최근에는 이러한 교장의 직무를 교수-학습 개선에 초점을 맞추어 수행하는 것이 강조되고 있다. 교장은 교사가 효과적인 수업을 실천할 수 있도록 교육과정 편성 및 운영, 교수방법 개선, 교내 장학 및 연수 등을 지원하는 "수업적 리더"로서의 역할이 중요해진 것이다. 이를 통해 교장은 학생들의 학습 성과 향상이라는 학교의 핵심 목표를 달성하는 데 기여할 수 있다.
이와 같은 교장의 지도성은 최근 교장에게 요구되는 핵심 역량이라 할 수 있다. 선행연구에 따르면 교사들이 평가한 우수 교장의 특성으로 "자원 제공자", "교수적 자원", "의사소통자", "가시적 현존자" 등이 제시되었다. 즉, 교사들은 교장이 새로운 교수 전략을 제공하고, 교수-학습을 지원하며, 구성원들과 원활한 의사소통을 하고, 학교 현장에 항상 함께 있는 실천적인 리더십을 갖추기를 기대하고 있는 것이다.
이처럼 교장의 지도성은 학교 교육의 실질적인 질을 향상시키는 데 핵심적인 역할을 한다. 교장은 교원을 직접 지도·감독하고, 효과적인 교수-학습 활동을 지원함으로써 학생들의 학업 성취를 높이는 데 기여할 수 있기 때문이다. 따라서 교장의 지도성은 단순한 행정 관리를 넘어서 교육 본질에 대한 깊이 있는 이해와 헌신이 요구되는 중요한 역량이라고 볼 수 있다.
1.2.2. 교장의 직무 범위
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