소개글
"상황적이론 적용사례"에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
2. 리더십 상황이론
2.1. 피들러의 리더십 상황이론
2.2. 허시 & 블렌차드의 이론
3. 최사장의 리더십 문제점 분석
3.1. 최사장이 발휘한 리더십
3.2. 리더십 상황이론 적용
4. 대안적 리더십 방안
4.1. 지시적 리더십
4.2. 성숙도에 따른 상황적 리더십
5. 결론
6. 참고 문헌
본문내용
1. 서론
리더에 대한 특성연구와 행동연구는 다양한 상황에 효과적 리더십을 찾고자 시도하였다. 수많은 연구 결과 후 리더십은 존재하지 않았고 리더의 특성과 행위는 유효성이 상황에 따라 달라진다는 것을 알게 되었다. 1960년대 후반 리더십에 대해 상황적합적 접근 필요성이 대두되었고 리더십의 상황이론이 나타나기 시작하였다. 상황적 리더십 특징은 일 중심 스타일이나 관계중심 스타일 중에서 어느 것이 더 효과적이라고 주장할 수 없다. 각 스타일의 효과성은 상황에 따라서 달라진다는 생각에서 상황이란 무엇이고 어떤 상황에서 어떤 스타일 리더십이 효과적인지 구체적으로 설명하려고 시도했다.
2. 리더십 상황이론
2.1. 피들러의 리더십 상황이론
피들러의 리더십 상황이론은 상황변수와 리더의 특성이 리더십 효과에 미치는 영향을 설명하는 이론이다. 피들러의 이론은 리더의 특성에 따라 리더십 행동이 달라지며, 이는 상황에 따라 그 효과성이 달라진다고 주장한다.
피들러의 리더십 상황이론은 리더의 특성을 과업지향적 리더십과 관계지향적 리더십으로 구분한다. 과업지향적 리더는 생산성 향상에 초점을 맞추고 구성원들에게 높은 수준의 과업 수행을 요구하는 반면, 관계지향적 리더는 구성원들과의 우호적인 인간관계 형성에 초점을 맞춘다. 피들러는 리더의 이러한 특성을 Least Preferred Co-worker (LPC) 점수로 측정한다. LPC 점수가 높은 리더는 관계지향적, LPC 점수가 낮은 리더는 과업지향적 리더십 성향을 가진다고 볼 수 있다.
상황요인에는 리더-구성원 관계, 과업구조, 직위권력 등이 있다. 리더-구성원 관계가 좋고, 과업이 구조화되어 있으며, 직위권력이 강할수록 상황이 리더에게 유리해진다. 피들러는 이러한 상황요인들에 가중치를 부여하여 상황의 유리도를 산출하고, 이를 바탕으로 적합한 리더십 유형을 제안한다.
구체적으로 상황이 매우 유리하거나 매우 불리한 경우에는 과업지향적 리더십이 효과적이며, 중간 정도의 상황에서는 관계지향적 리더십이 더 적합하다. 따라서 피들러의 이론에 따르면 리더는 상황에 맞게 자신의 리더십 스타일을 조절할 수 있어야 한다. 즉, 상황에 따라 과업지향적 리더십과 관계지향적 리더십을 적절히 발휘해야 한다는 것이다.
피들러의 이론은 리더십 연구에 있어 상황의 중요성을 강조했다는 점에서 의의가 크다. ...
참고 자료
배움 사이버 평생교육원 리더십과목 자료실
배움 사이버 평생 교육원 6교시 1차 수업내용
강의교안
백기복. 2016. 리더십의 이해. 창민사
백기복. 2010. 리더십 리뷰. 창민사
https://terms.naver.com/entry.naver?docId=3574430&mobile&cid=59013&categoryId=59013, 김인식(포기하지 않고 견뎌내는 법)
http://www.ksmnews.co.kr/default/index_view_page.php?idx=296655&part_idx=238, 우리사회에 필요한 리더십, 2020년 06월 18일, 경상매일신문
