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1. 서론
1.1. 외국인 유학생의 증가와 한국문화 교육의 필요성
최근 '방탄소년단'의 인기가 상상을 초월하면서 한류의 바람을 타고 한국어를 배우고자 하는 글로벌 인구가 급격히 증가하고 있다. 물론 한류 현상이 하루 이틀의 일은 아니지만 최근 들어 더욱 급격히 증가하고 있는 것은 확실하다. 사실 이미 한국에는 많은 유학생들이 한국어를 배우기 위해 머물고 있다. 과거 한국어를 전공하기 위해 한국을 찾았던 학생들과 달리 이들의 학습 요구는 매우 다양하다. 한국의 각 교육기관에서 학업을 수행하는 유학생들의 대부분은 20대이다. 그들은 또래의 한국인들과 다양한 관계를 맺기 원한다. 그리고 현재 한국에서 어떤 일들이 발생하고 있는지 또 무엇이 유행하고 있는지를 자세히 알고 그를 공유하고 싶어 한다. 다시 말해서, 유학생들은 한국 사회에서 잘 적응하여 생활하기를 원하는 것이다. 그들은 언어적인 지식도 지식이고, 한국어를 잘하는 것도 좋지만 한국이라는 사회에서 그의 구성원들과 자연스럽게 융화되어 살기를 바란다. 그래서 유학생들은 한국 문화를 배우고 싶어 하는 것이다. 아울러 사회 구성원들이 지니고 있는 사고, 가치관, 사회 분위기 및 문화를 알게 되면 언어를 배우고 활용하는 것에서도 많은 도움을 받을 수 있고 그 사회에 더 빨리 적응할 수 있기 때문에 그들은 그를 더 자세히 알고 또 배우고 싶어 하는 것이다.
1.2. 한국 문화 교육을 위한 다양한 방법론 모색
한국 문화 교육을 위한 다양한 방법론 모색이다. 외국인 유학생의 한국 문화 이해 증진을 위해서는 다양한 교수-학습 방법이 활용될 필요가 있다. 특히 문학 작품을 활용한 교육 방법은 유용한 접근이 될 수 있다.
문학 작품은 해당 사회의 역사와 전통, 가치관과 사고방식을 잘 반영하고 있기 때문에 이를 통해 학습자들이 한국 문화를 보다 심층적으로 이해할 수 있다. 시, 소설, 드라마 등 다양한 장르의 문학 작품들은 한국인의 정서와 감성, 인간관계, 일상생활 등을 잘 드러내고 있어 학습자들이 간접적으로 한국 문화를 체험할 수 있게 해준다.
특히 드라마의 경우 영상과 음향 요소까지 포함하고 있어 학습자들의 흥미와 몰입도를 높일 수 있다. 예를 들어 대한민국 대표 드라마인 '겨울연가'를 활용하여 한국의 전통문화와 자연, 인간관계 등을 소개할 수 있다. 이처럼 문학 작품은 단순한 언어 교육을 넘어 한국 문화 전반에 대한 이해를 증진시킬 수 있는 효과적인 교수-학습 자료이다.
다만 문학 작품을 활용한 문화 교육에는 몇 가지 고려해야 할 사항이 있다. 먼저 학습자의 수준과 흥미를 고려하여 적절한 작품을 선정해야 한다. 또한 작품 속 문화적 요소를 효과적으로 이해할 수 있도록 교수 방법을 구체화할 필요가 있다.
예를 들어 드라마 수업에서는 등장인물의 행동과 대사를 중심으로 한국인의 가치관과 사고방식을 분석하고, 장면별 시대적 배경을 탐구하는 등의 활동을 구안할 수 있다. 이처럼 문학 작품을 통한 문화 교육은 학습자의 능동적 참여와 자기주도적 학습을 유도할 수 있다는 장점이 있다.
결론적으로 외국인 유학생의 한국 문화 이해 증진을 위해서는 시, 소설, 드라마 등 다양한 장르의 문학 작품을 활용한 교수-학습 방법이 효과적이라 할 수 있다. 이를 통해 학습자들은 한국인의 정서와 사고방식, 일상생활 등을 이해할 수 있을 것이다.
1.3. 문학 작품을 활용한 한국문화 교육의 장점
문학 작품을 활용한 한국문화 교육의 장점은 다음과 같다.
문학 작품은 한 사회의 사고방식과 가치관, 전통과 풍습 등을 잘 반영하고 있어 외국인 학습자들이 한국문화를 이해하는 데 효과적인 자료가 될 수 있다". 특히 시는 함축성과 운율성이 강하기 때문에 작품 속 등장인물들의 감정과 심리를 잘 파악할 수 있고, 소설은 인물 간의 갈등 구조를 통해 한국 사회와 인간관계에 대한 이해를 돕는다". 또한 드라마는 일상생활에서 사용되는 다양한 표현과 행동양식을 보여줌으로써 실제적인 문화 체험이 가능하다는 장점이 있다". 이처럼 문학 작품을 활용한 한국문화 교육은 언어적 지식뿐만 아니라 한국인의 사고방식과 가치관, 전통문화 등을 종합적으로 학습할 수 있게 한다는 의의가 있다".
2. 본론
2.1. 언어 교육과 문화 교육의 관계
2.1.1. 한국어 교육에서의 문화 교육의 중요성
한국어 교육에서 문화 교육의 중요성은 매우 크다. 문화는 언어와 밀접한 관련이 있기 때문에 언어 습득 과정에서 문화 이해는 필수적이다. 사회·문화적 맥락을 이해하지 못하면 언어를 제대로 활용하기 어려우며, 효과적인 의사소통을 하기 어렵다.
특히 외국인 유학생의 경우 한국어를 배우면서 한국의 고유한 문화적 특성을 함께 이해해야 한다. 단순히 언어적 지식만으로는 한국 사회에 적응하기 어려우며, 한국인들과 자연스럽게 융화되기 위해서는 한국 문화에 대한 이해가 필수...
